2023-2024學年浙江省嘉興市高級中學高二年級上冊開學檢測語文試卷含詳解_第1頁
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文檔簡介

浙江省嘉興高級中學2023-2024學年第一學期高二返校測試

語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(-)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

材料一:

①我認識楊先生已經四十五年了除了我的老師陳省身教授外,他一向是我最尊敬的科學家,他在上世紀五十

年代和六十年代在統(tǒng)計物理和高能物理的工作都使人敬佩,影響最大的莫過于他推廣Woyl的規(guī)范場的工作到非交

換規(guī)范場的理論,在七十年代由歐美諸人完成的高能物理的標準模型,可以說是人類有史以來對自然界認識最深

刻的理論,這個模型的建立須要用到非交換的規(guī)范場理論。

②五十年來在歐美不同地方的高能對撞機每一次得出來的重要結果,都能震撼人心,因為它顯示了大自然最

基本結構的一部分。每一次實驗的突破,都代表著人類進一步地了解了人類歷史以來最想知道的事情:天地是如

何建立起來的?

③這些實驗背后的基礎理論都用到楊先生的學說,因此每一次突破后,我們對楊先生的學問有更進一步的景

仰!所以說楊先生反對高能物理須要有更進一步的發(fā)展,使人費解!這更不是華爾街一般的商人能夠理解的事

情。

④記者說楊教授反對在這個科學界最基本的學問領域上^續(xù)做研究,我不敢肯定這句話的真實性畢竟我和楊

教授多有過從,卻還沒有親耳聽到過他反對建立對撞機的事實所以此話只能作為存疑。

⑤但是重要科學的創(chuàng)作,都包含眾多科學家的貢獻在內,不屬于某人所有,真理只在反復的推理和實驗下,

才能得到大家的認同,所以古希臘哲學家說:吾愛吾師,吾更愛真理要發(fā)掘宇宙間最基本的真理,更要有這種勇

氣,這種毅力,才能完成西方國家,無論是科學家,或是政府,為了了解大自然的奧秘,都愿意無條件的付出大

量的精力!一百多年來,多少智慧,多少金錢,投入在一些看來沒有用的基礎科學上。但是這些投資卻成就了今

天西方國家文化的基礎。

⑥今日的中國,已非吳下阿蒙,難道不需要為這個人類最崇高的理想做點貢獻?難道我們只是在游戲機.在

房地產,在互聯(lián)網上賺點好處,就心滿意足?在我記憶所及,中外古今都還沒有過這樣的大國!

⑦我們捫心自問,中國當今的國力,沒有能力做這個對撞機嗎?中國領導說的和平崛起,可以沒有重要的文

化意涵,沒有探索宇宙奧秘的勇氣嗎?現(xiàn)在在中國反對建造對撞機的科學家們,有誰是高能物理的實臉專家?為

什么有深厚經驗的外國專家意見變得不重要了?

⑧我和SteveNadis的書上已經解釋很清楚做對撞機對科學,對中國的重要性,希望大家用理性的態(tài)度來看這

事!

(摘編自丘成桐《關于中國建設高能對撞機的幾點意見并回答媒體的問題》,有刪改)

材料二:

8月29日微信公眾號“老顧談幾何”中有一篇文章,題目是《丘成桐:關于中國建設高能對撞機的幾點意見

并回答媒體的問題》,講到他(丘)贊成中國建造超大對撞機,而我(楊)反對,他難相信。其中一段如下:

這些實驗背后的基礎理論都用到楊先生的學說。每一次突破后,我們對楊先生的學問更加佩服!所以說楊先

生反對高能物理需要有更進一步的發(fā)展,使人費解!

丘教授的理解有誤!屬于偷換概念,原因如下:

(一)建造大對撞機美國有痛苦的經驗:1989年美國開始建造當時世界最大對撞機,預算開始預估為30億美

元,后來數(shù)次增加,達到80億美元,引起眾多反對聲音,以致1992年國會痛苦地終止了此計劃,白費了約30億

美元。這項經驗使大家普遍認為造大對撞機是進無底洞。

目前世界最大對撞機是CERN的LHC。2012年6000位物理學家用此對撞機發(fā)現(xiàn)了Higgs粒子,是粒子物理

學的大貢獻,驗證了“標準模型”。LHC的建造前后用了許多年,建造費加上探測器費等等加起來一共不少于

100億美元。高能所建議的超大對撞機預算不可能少于200億美元。

(二)高能所倡議在中國建造超大對撞機,費用由許多國家分攤??墒瞧渲兄袊姆蓊~必極可觀。今天全世

界都驚嘆中國GDP已躍居世界第二??墒侵袊匀恢皇且粋€發(fā)展中國家,人均GDP還少于巴西,墨西哥或馬來

西亞,還有數(shù)億農民與農民工,還有急待解決的環(huán)保問題,教育問題,醫(yī)藥健康問題,等等。建造超大對撞機,

費用奇大,對解決這些燃眉問題不利,我認為目前不宜考慮。

(三)建造超大對撞機必將大大擠壓其他基礎科學的經費,包括生命科學,凝聚態(tài)物理,天文物理,等等。

(四)為什么有不少高能物理學家積極贊成建造超大對撞機呢?原因如下:

A.高能物理學是二戰(zhàn)后的一個新興領域,此領域七十年來有了輝煌的成就,驗證了“標準模型”,使人類對

物質世界中三種基本力量有了深入了解??墒沁€有兩項大問題沒有解決:

(甲)對剩下的第四種基本力量——引力的深入了解還有基本困難。

(乙)還沒有能了解如何統(tǒng)一力量與質量。

希望解決此二問題當然是所有物理學家的愿望。

B.有些高能物理學家希望用超大對撞機發(fā)現(xiàn)“超對稱粒子”,從而為人類指出解決此二問題的方向。

但是。今天希望用超大對撞機來找到超對稱粒子,只是一部分高能物理學家的一個猜想。多數(shù)物理學家,包

括我在內,認為超對稱粒子的存在只是一個猜想,沒有任何實驗根據(jù),希望用極大對撞機發(fā)現(xiàn)此猜想中的粒子更

只是猜想加猜想。

(五)70年來高能物理的大成就對人類生活有沒有實在好處呢?沒有。假如高能所建議的超大對撞機能實

現(xiàn),而且真能成功地將高能物理學更推進一大步,對人類生活有沒有實在好處呢?我認為短中期內不會有,30

年、50年內不會有。而且我知道絕大多數(shù)物理學家都同意我的這個說法。

(六)中國建立高能所到今天已有30多年。如何評價這三十多年的成就?今天世界重要高能物理學家中,中

國占有率不到百分之一二。建造超大對撞機,其設計,以及建成后的運轉與分析,必將由90%的非中國人來主

導。如果能得到諾貝爾獎,獲獎者會是中國人嗎?

(七)不建超大對撞機,高能物理就完全沒有前途了嗎?不然。我認為至少有兩個方向值得探索:A.尋找新

加速器原理。B.尋找美妙的幾何結構,如弦理論所研究的。這兩方面的研究都不那么費錢,符合當今世界經濟發(fā)

展的總趨勢。

(摘編自楊振寧《中國今天不宜建造超大對撞機》,有刪改)

丘成桐:出生于1949年,美籍華人,哈佛大學終身敏授,國際知名數(shù)學家。證明了卡拉比猜想,1982年度榮

獲最高數(shù)學獎菲爾茲獎,是第一位獲得這項被稱為“數(shù)學界的諾貝爾獎”的華人,也是繼陳省身后第二位獲得沃

爾夫數(shù)學獎的華人。

楊振寧:出生于1922年。1957年,與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得諾貝爾物埋學獎。在粒子物理

學、統(tǒng)計力學和凝聚態(tài)物理等領域作出了里程碑性的貢獻,是世界公認的超一流科學家。

1.下列對原文相關內容的理解和分析,不正確的一項是()

A.楊振寧的非交換規(guī)范場理論對高能物理學有重大意義,推動了高能物理標準模型的建立。

B.基礎學科并非無用,西方國家對基礎學科的無條件投入,奠定了今天西方國家的文化基礎。

C.物質世界存在四種基本力量,人類對除引力以外的其他三種基本力量均有比較深入的了解。

D.丘文通過對比中西方對待科學態(tài)度以及呈現(xiàn)的不同后果,指出發(fā)展科學是國家振興的唯一出路。

2.根據(jù)原文內容,下列說法正確的一項是()

A.丘文⑤段中“吾愛吾師,吾更愛真理”既道出了真理發(fā)現(xiàn)之路,也表達了對楊振寧的贊美之意。

B.楊文劃波浪線部分巧用設問,層層推進,旨在說明超能對撞機對人類生活沒有實在的好處。

C.楊振寧并未反對高能物理學的進一步發(fā)展,丘成桐在文章中偷換概念,邏輯上存在漏洞。

D.丘文和楊文都圍繞是否興建高能對撞機進行說明,此外,丘文對當前社會重商現(xiàn)象提出了批評。

3.下列關于“高能對撞機”的說法不正確的一頂是()

A.歐美一些國家擁有高能對撞機,且通過對撞機實驗揭示了一部分的大自然最基本的結構。

B.CERN的LHC是目前世界上最大的對撞機,它驗證了“標準模型”,對粒子物理學做出巨大貢獻。

C.“超對稱粒子”可以通過超大對撞機找到,進而幫助人類解決高能物理領域的兩項大問題。

D.中國如果建造高能對撞機,將承擔高昂費用,且無法獲得設計及建成后運轉與分析的主導權。

4.如何理解丘文第⑦段作用?請結合材料簡要分析。

5.結合材料,站在楊振寧的立場對丘文劃線部分的觀點進行反駁。

(-)現(xiàn)代文閱讀n(本題共4小題,16分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

看不見的珍藏

茨威格

①這個故事是我從事藝術品買賣的這37個年頭里所經歷過的最不尋常的事情。自從我們鈔票的價值就像逸散

的煤氣蕩然無存以來,古玩交易市場那些暴發(fā)戶們突然對古舊的版畫及畫像產生了極大的興趣,所以你得源源不

斷地進新“貨”。

②我不由想到把過去的舊賬本拿出來翻一翻,興許能找出幾個昔日的老主顧,從他們那兒弄回幾件副本呢。

我突然翻出一捆大概要算是我們最早的老主顧寫來的信件。這位滑稽可笑、節(jié)約成癖的老兵,作為一位古代版畫

藝術的收藏家卻表現(xiàn)出超乎尋常的聰明才智、極其豐富的專業(yè)知識和高雅不俗的藝術品味。我將其近60年的訂單

慢慢地加以整理,發(fā)現(xiàn)他的收藏品早就價值連城了。盡管如此,自從1914年以來,他再也沒有寄來過訂單了。

③我毫不費勁地找到了他的住所——簡陋的鄉(xiāng)村樓房的三層樓上,告訴老人恰好路過這里,順便拜訪一下他

——我們這個字號的多年老主顧、德國最大的收藏家之一,約定下午三點以后來看藏畫。

④午飯過后,一個衣著樸素的姑娘找到我,說是我的老主顧赫爾瓦特的女兒。她漲紅著臉,顯得十分局促與

尷尬。她斷斷續(xù)續(xù)地告訴我來意:原來在大戰(zhàn)過后,老人已經完全失明。當時物價飛漲,單憑老人微薄的退休

金,根本無法應付一家人的日常開銷,甚至溫飽都不夠。不得已,母女倆只好背著老人把他的藏品賣掉。而為了

不被這可憐的失明老人知道,為了讓他繼續(xù)維持他那每天都要花費幾小時的“看”畫的樂趣,也為了老人能夠不

知曉真情繼續(xù)快樂地活下去,她們只好用一些仿制品和空白頁來填充畫框,瞞過老人。老人女兒的話使我感動萬

分,我決定對老人守口如瓶,并盡力配合他。

⑤我們于是一起到她家去?!昂諣柾咛亟裉煲粋€中午根本睡不著,為了急于要把他的寶貝給您看。”老人的

妻子微笑著對我說。她女兒的一個眼色已經使她明白我的態(tài)度,并讓她放下心來了。桌上一大堆畫夾已經攤開,

等著人去看。

⑥他輕輕地、小心翼翼地用指尖從畫夾子里取出一個硬紙框,里面嵌著一張發(fā)黃的空白的紙。他熱情洋溢地

把這張廢紙舉到面前,細細地看了幾分鐘之久,可是實際上什么也沒看見,他那瞳仁僵死、目光發(fā)直的眼睛,不

知道是由于紙上的反光,還是來自內心的喜悅——突然發(fā)亮,閃爍著一種智慧的光芒。

⑦“怎么樣,”他頗為得意地說道,“您曾看見過比這幅更加精美的復印畫嗎?每個細部的線條印得多么清

晰,輪廓多么分明。再看看它的來歷!瞧這兒”——他把畫頁翻了過來,用指甲極為精確地指著這張白紙的某些地

方,使我不由自主地望了一眼,看那兒是不是真的還蓋著圖章——“您看,這兒是那格勒藏畫的圖章,這兒是收

藏家雷米和艾斯代勒的圖章?!?/p>

⑧聽到這位老人這樣熱情奔放地夸耀一張空空如也的白紙,看見他用指甲毫厘不差地指著只在他的想象中存

在的看不見的收藏家的圖章,真叫人毛骨悚然。由于恐怖,我的嗓子眼堵得厲害,我不知道該怎么回答才好。我

在慌亂中抬起眼睛看了看那兩個女人,又看見老太太渾身哆嗦,十分激動地舉起雙手,向我懇求。于是我振作了

一下,開始扮演我的角色。

⑨“簡直叫人拍案叫絕!”我終于結結巴巴地說道。老人的臉上馬上現(xiàn)出得意的神氣,“不過,這還根本算不

了什么。”他就這樣滔滔不絕、洋洋得意地邊說邊讓我看畫夾,足足忙了兩個小時。我和他一起共看這一百來張

空白的廢紙或蹩腳的仿制品,而這些在這個可悲的絲毫沒起疑心的盲人的記憶里還是真實存在的,以至于他可以

毫無差錯、按照準確無誤的順序精確入微地奪獎并且描繪每一幅畫。只有一次,他似乎覺察到什么,使他不能熱

情洋溢地說下去。他拿起一張《安提俄珀》,他那已經訓練得十分敏感的觸覺神經在這張陌生的紙上沒有摸到那些

凹紋,于是他突然皺起眉頭,聲音也慌亂了:“這不是……這不是《安提俄珀》吧?"他喃嗝自語,神情有些狼

狽。我馬上采取行動,急忙從他手里把這幅畫取過來,熱情洋溢地大事描繪我也熟悉的這幅畫刻畫的一切可能有

的細節(jié)。盲人的那張已經變得頗為尷尬的臉松弛了下來。“總算找到了一個識貨的行家!”他洋洋得意地掉轉臉去

沖著他的妻女歡呼起來,“總算找到一個懂行的,你們也聽聽?!?/p>

⑩他說著,用手指溫柔地撫摩一下那些早已空空如也的畫夾,就像撫摩一些有生命的東西似的。這是一個既

可怕又動人的場面,因為在進行大戰(zhàn)的這些年里,我還從來沒有在一個德國人的臉上看到過這樣純凈的幸福的表

情。

?我們開始握別的時候,他的聲音變得非常柔和?!拔医K于又能和一個行家一起看一遍我心愛的藏畫,這對

我來說真是個幸福。我在這兒答應您,在我的遺囑里加上一條,您應該得到管理這批不為人所知的寶藏的榮譽。

請您答應我一件事:請您印個漂亮的藏畫目錄,這將成為我的墓碑。”我深受感動地答應他去辦這件實際上我永

遠無法照辦的事,老人死沉沉的瞳仁又為之一亮。

領個女人送我到門口。她們一面望著我,一面流淚,她們的眼光是多么溫暖,多么富有感激之情。我恍恍

惚惚地摸索著走下樓梯,心里其實十分羞愧:我像童話里的天使似的降臨到一個窮人家里,使一個瞎子在一小時

內重見光明,我用的辦法是幫人進行了一次虔誠的欺騙,極為放肆地大撒其謊,而我自己實際上是作為一個卑鄙

的商人跑來,想狡猾地從別人手里騙走幾件珍貴的東西的??墒俏业玫降?,遠遠不止這些:在這陰暗遲鈍、郁郁

寡歡的時代,我又一次生動地感覺到純粹的熱情,一種純粹是對藝術而發(fā)的精神上的快感,這種感情我們這些人

似乎早已忘懷了。我心里充滿敬畏之情——我無法用別的方式來表達——雖然我不知為什么,又一直感到羞慚。

?我已走在大街上了,回頭卻看見一個令人難忘的情景:樓上的窗口露出一張白發(fā)老人的高高興興的笑臉,

凌駕于大街上愁眉苦臉、熙熙攘攘、忙忙碌碌的人群之上,由一片善意幻覺的白云托著,遠遠脫離了我們這個嚴

酷的現(xiàn)實世界。我不覺又想起那句含有深意的老話——我記得好像是歌德說的——“收藏家是幸福的人!”

(有刪改)

6.下列對小說相關內容的理解,不正確的一項是()

A.標題“看不見的珍藏”,指藏品并不存在和失明老人看不見藏品,同時也昭示了“我”人性中的純粹與善良。

B.老人急切地期盼“我”的到來,得意地展示他的珍藏,這種興奮源于傾吐自己藝術愛好的渴望,遇到知己的喜

悅。

C.失明老人發(fā)現(xiàn)《安提俄珀》畫紙的異常這一情節(jié)展現(xiàn)了他敏感的藝術鑒賞力,暗示了老人內心的懷疑。

D.老人的妻子和女兒在戰(zhàn)后一邊艱難維持家庭的生計,一邊依然小心翼翼、盡力地呵護著老人心中的藝術世界。

7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()

A.大戰(zhàn)過后通貨膨脹導致物價飛漲和老人再沒給“我”寄來過訂單,為后文老人藏品的蕩然無存埋下伏筆。

B.小說中語言、動作、神態(tài)等多種細節(jié)描寫,生動地刻畫出失明老人的形象,表現(xiàn)他對自己藏品的狂熱喜愛。

C.結尾窗口老人“高高興興的笑臉”與大街上人群的“愁眉苦臉”形成對比,反映對藝術的追求能消解現(xiàn)實的嚴

酷。

D.小說截取了一個小人物的生活片段,用“以小見大”的手法控訴了戰(zhàn)爭,也謳歌了黑暗年代中人性的光芒。

8.“我”的心理隨著老人鑒賞名畫的過程逐步發(fā)生變化,請結合文中相關部分簡要分析“我”不同階段的心理表

現(xiàn)。

9.作者在文末引用了歌德說的一句話,“收藏家是幸福的人!”你認為老人是幸福的還是不幸的?請結合文章內容

從不同角度談談你的理解。

二、古代詩文閱讀(35分)

(-)文言文閱讀(本題共6小題,20分)

閱讀下面的文言文,完成小題。

材料一:

子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事不慎于言,就有道而正帶,可謂好學也已。”(《學而》)

子曰:“君子喻吉義,小人喻于利?!保ā独锶省罚?/p>

子曰:“質勝文則野,文勝質則史。本廈彬彬,然后君子。”(《雍也》)

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”(《泰伯》)

材料二:

大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止中后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而

后能得。物有本本,事有終始。知所先后,則近道矣。

古之欲明明德于天下者,先治其國?!湫恼?,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。物

格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。

自天子以至于盡個,壹是皆以修身為本。其本乳而本治者否矣其所厚者薄而其所薄者厚木之有也此謂知本此謂知

之至也

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()

A其本亂而末治者否矣/其所厚者/薄而其所薄者/厚未之有也/此謂/知本此謂知之至也

B其本亂而末治者否矣/其所厚者/薄而其所薄者厚/未之有也/此謂/知本此謂知之至也

C.其本亂而末治者/否矣/其所厚者薄/而其所薄者/厚未之有也/此謂知本/此謂知之至也

D.其本亂而末治者/否矣/其所厚者薄/而其所薄者厚/未之有也/此謂知本/此謂知之至也

11.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項()

A.“有道”,字面的意思是有學問有道德,在文中活用作名詞,指有學問、有道德的人。

B.“文質”,“文”指道德品質,“質”指外在表現(xiàn),后來也指語言風格的華美和質樸。

C.“本末”,“本”指樹根,代表事物的根本,“末”指樹梢,代表事物的細枝末節(jié)。

D.“庶人”,泛指沒有官爵的平民百姓,地位比較低,在中國古代社會屬于下層階級。

12.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()

A.敏于事加慎于言知止加后有定

B.君子喻于義古之欲明明德于天下者

C.欲正其心首假輿馬苕

D,就有道而正凈盤盤事,困困焉

13.下列對材料有關內容的概述,不正確的一項是()

A.孔子所說的君子“喻于義”而小人“喻于利”的觀點,強調見義忘利。

B.孔子認為如果君子能接近有道德有學問的人并向他學習,糾正自己的缺點,這樣可稱為好學之人。

C.《大學之道》首句開宗明義,提出大學之道的“三綱領”即“明明德”“親民”“止于至善”。

D.選文《大學之道》中使用了頂針、排比等修辭,使得道理之間的聯(lián)系更加緊密,增強了說服力。

14.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?

(2)大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。

江城子?乙卯正月二十日夜記夢

蘇軾

十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。

夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。

15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()

A.“十年生死兩茫?!睂懗隽嗽浀姆蚱抟呀浬烙绖e,詩人倏忽之間經歷了十年的茫茫歲月,夢中朦朧很難看

清“千里孤墳”。

B.“縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜”三個句子,以假設引發(fā)想象,將容顏的憔悴與衰老,和別后的深深憂傷

融合在一起。

C.此詞以“記夢”為標題,明確寫出了做夢日期,并通過對所夢細節(jié)的描寫展現(xiàn)出自己的心境,抒發(fā)了對亡妻的

無限深情。

D.此詞以悼亡為主題,借生與死、故土與異鄉(xiāng)、相逢卻不識、相對而又無言等內容,寫盡死別之悲、獨處之苦、

世路之艱。

16.“料得年年腸斷處,明月夜,短松岡”是如何表達愁情的?請簡要分析。

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

17.補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《〈論語》十二章》中孔子強調為人處事、學會換位思考的句子是“,”。

(2)家庭是社會的細胞,《大學之道》中強調,對待家國關系我們應“,

(3)“扁舟”在古代文人眼里不僅僅是一只小船,更是承載著無盡的漂泊之苦、思鄉(xiāng)之情或者對自由生活的

向往,等等,如“,”。

三、語言文字運用(20分)

(一)語言文字運用I(本題共3小題,11分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

1月31日晚,舞蹈詩劇《只此青綠》登上中央廣播電視總臺虎年春晚。舞者以絢爛之身,勾勒出如詩如幻的

無垠山河,將中國古典式傳奇娓娓道來。許多網友刷屏直呼:“美哭了!太震撼!”

《只此青綠》編導周莉亞、韓真介紹,創(chuàng)作靈感來源于《千里江山圖》?!肚Ю锝綀D》是北宋畫家王希孟在

18歲時用半年時間畫成的傳世名畫,絢麗的青綠色調交織描繪著千里江山的,主創(chuàng)團隊叢《千里廷山圖》

中的礦物質顏料(石青、石綠)歷經千年,即使在幽暗的環(huán)境中依然泛著寶石的光芒這一細節(jié)處提煉出“青綠”的

意象。

春晚里的片段是將《千里江山圖》中的青綠設色抽離出來,抽象成一位女性人物形象,這一段群舞是在表達

群山的概念。舞者的頭飾像是《千里江山圖》中的山石;女主開篇第一個造型雙袖下垂,像是山的紋理,

也似是山間瀑布;舞者們集體慢慢轉身時,仿佛一座山峰迎面而來;當她們緩慢出腳重心下移,仿佛U巒在

動……該選段為觀眾呈上的視覺盛宴的同時,讓觀眾了解《千里江山圖》,展現(xiàn)出作品追尋中華文明根脈

的意義。

18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。

19.請將文中波浪線部分改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語,但不得改變原意。

20.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法,請簡要分析其構成和表達效果。

(-)語言文字運用H(本題共2小題,9分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

狗真的有計算能力嗎?,但動物學家并不這么認為。

他們進行了一項特別的實驗,測試對象是一條以擅長“計算”而著稱的達克斯獵犬,這是條“身經百戰(zhàn)”的

獵犬,在此前的測試中每次拿到算式卡片后,它總是會仔細觀察主人,然后順利從幾個答案卡片中挑選出正確

的。但這次實驗的方法很“奸詐”:不是向“算數(shù)”的狗傳達錯誤答案,而是讓狗的主人得出錯誤的答案。動物

學家做了一套卡片,在卡片的正面寫著一道簡單的算式??捎幸稽c是主人不知道的,那就是卡片用幾層透明紙制

成,最后一層上印了另外一個算式,從背面是能看見的,卡片的背面對著主人,卡片的正面對著狗。毫無疑心的

主人看到,以為就是狗要“計算”的算式,就不自覺地把這個算式的答案傳遞給了狗,殊不知這

個答案和卡片正面的問題完全對不上,于是狗接二連三地答錯。

因此,動物學家的結論是:狗,但它們敏銳的觀察能力讓人驚嘆。

21.下列句子中的“奸詐”和文中畫橫線處的“奸詐”,用法相同的一項是()

A.他手腕很多,做事極奸詐,如果放了他,恐怕會生出更多惡念。

B.戲劇舞臺上的曹操,往往被刻畫成奸詐的反面角色

C.小鬼子這么陰險,我們要比他們還“奸詐”,以其人之道還治其人之身!

D.吳起可以說是生得偉大,死得奸詐,雖死,卻一個也沒饒恕。

22.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。

四、作文(60分)

23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

當下,很多人追求生活上的精致,也有不少人贊賞生命中的粗楊。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800

浙江省嘉興高級中學2023-2024學年第一學期高二返校測試

語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(-)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

材料一:

①我認識楊先生已經四十五年了除了我的老師陳省身教授外,他一向是我最尊敬的科學家,他在上世紀五十

年代和六十年代在統(tǒng)計物理和高能物理的工作都使人敬佩,影響最大的莫過于他推廣Woyl的規(guī)范場的工作到非交

換規(guī)范場的理論,在七十年代由歐美諸人完成的高能物理的標準模型,可以說是人類有史以來對自然界認識最深

刻的理論,這個模型的建立須要用到非交換的規(guī)范場理論。

②五十年來在歐美不同地方的高能對撞機每一次得出來的重要結果,都能震撼人心,因為它顯示了大自然最

基本結構的一部分。每一次實驗的突破,都代表著人類進一步地了解了人類歷史以來最想知道的事情:天地是如

何建立起來的?

③這些實驗背后的基礎理論都用到楊先生的學說,因此每一次突破后,我們對楊先生的學問有更進一步的景

仰!所以說楊先生反對高能物理須要有更進一步的發(fā)展,使人費解!這更不是華爾街一般的商人能夠理解的事

情。

④記者說楊教授反對在這個科學界最基本的學問領域上^續(xù)做研究,我不敢肯定這句話的真實性畢竟我和楊

教授多有過從,卻還沒有親耳聽到過他反對建立對撞機的事實所以此話只能作為存疑。

⑤但是重要科學的創(chuàng)作,都包含眾多科學家的貢獻在內,不屬于某人所有,真理只在反復的推理和實驗下,

才能得到大家的認同,所以古希臘哲學家說:吾愛吾師,吾更愛真理要發(fā)掘宇宙間最基本的真理,更要有這種勇

氣,這種毅力,才能完成西方國家,無論是科學家,或是政府,為了了解大自然的奧秘,都愿意無條件的付出大

量的精力!一百多年來,多少智慧,多少金錢,投入在一些看來沒有用的基礎科學上。但是這些投資卻成就了今

天西方國家文化的基礎。

⑥今日的中國,已非吳下阿蒙,難道不需要為這個人類最崇高的理想做點貢獻?難道我們只是在游戲機.在

房地產,在互聯(lián)網上賺點好處,就心滿意足?在我記憶所及,中外古今都還沒有過這樣的大國!

⑦我們捫心自問,中國當今的國力,沒有能力做這個對撞機嗎?中國領導說的和平崛起,可以沒有重要的文

化意涵,沒有探索宇宙奧秘的勇氣嗎?現(xiàn)在在中國反對建造對撞機的科學家們,有誰是高能物理的實臉專家?為

什么有深厚經驗的外國專家意見變得不重要了?

⑧我和SteveNadis的書上已經解釋很清楚做對撞機對科學,對中國的重要性,希望大家用理性的態(tài)度來看這

事!

(摘編自丘成桐《關于中國建設高能對撞機的幾點意見并回答媒體的問題》,有刪改)

材料二:

8月29日微信公眾號“老顧談幾何”中有一篇文章,題目是《丘成桐:關于中國建設高能對撞機的幾點意見

并回答媒體的問題》,講到他(丘)贊成中國建造超大對撞機,而我(楊)反對,他難相信。其中一段如下:

這些實驗背后的基礎理論都用到楊先生的學說。每一次突破后,我們對楊先生的學問更加佩服!所以說楊先

生反對高能物理需要有更進一步的發(fā)展,使人費解!

丘教授的理解有誤!屬于偷換概念,原因如下:

(一)建造大對撞機美國有痛苦的經驗:1989年美國開始建造當時世界最大對撞機,預算開始預估為30億美

元,后來數(shù)次增加,達到80億美元,引起眾多反對聲音,以致1992年國會痛苦地終止了此計劃,白費了約30億

美元。這項經驗使大家普遍認為造大對撞機是進無底洞。

目前世界最大對撞機是CERN的LHC。2012年6000位物理學家用此對撞機發(fā)現(xiàn)了Higgs粒子,是粒子物理

學的大貢獻,驗證了“標準模型”。LHC的建造前后用了許多年,建造費加上探測器費等等加起來一共不少于

100億美元。高能所建議的超大對撞機預算不可能少于200億美元。

(二)高能所倡議在中國建造超大對撞機,費用由許多國家分攤??墒瞧渲兄袊姆蓊~必極可觀。今天全世

界都驚嘆中國GDP已躍居世界第二??墒侵袊匀恢皇且粋€發(fā)展中國家,人均GDP還少于巴西,墨西哥或馬來

西亞,還有數(shù)億農民與農民工,還有急待解決的環(huán)保問題,教育問題,醫(yī)藥健康問題,等等。建造超大對撞機,

費用奇大,對解決這些燃眉問題不利,我認為目前不宜考慮。

(三)建造超大對撞機必將大大擠壓其他基礎科學的經費,包括生命科學,凝聚態(tài)物理,天文物理,等等。

(四)為什么有不少高能物理學家積極贊成建造超大對撞機呢?原因如下:

A.高能物理學是二戰(zhàn)后的一個新興領域,此領域七十年來有了輝煌的成就,驗證了“標準模型”,使人類對

物質世界中三種基本力量有了深入了解??墒沁€有兩項大問題沒有解決:

(甲)對剩下的第四種基本力量——引力的深入了解還有基本困難。

(乙)還沒有能了解如何統(tǒng)一力量與質量。

希望解決此二問題當然是所有物理學家的愿望。

B.有些高能物理學家希望用超大對撞機發(fā)現(xiàn)“超對稱粒子”,從而為人類指出解決此二問題的方向。

但是。今天希望用超大對撞機來找到超對稱粒子,只是一部分高能物理學家的一個猜想。多數(shù)物理學家,包

括我在內,認為超對稱粒子的存在只是一個猜想,沒有任何實驗根據(jù),希望用極大對撞機發(fā)現(xiàn)此猜想中的粒子更

只是猜想加猜想。

(五)70年來高能物理的大成就對人類生活有沒有實在好處呢?沒有。假如高能所建議的超大對撞機能實

現(xiàn),而且真能成功地將高能物理學更推進一大步,對人類生活有沒有實在好處呢?我認為短中期內不會有,30

年、50年內不會有。而且我知道絕大多數(shù)物理學家都同意我的這個說法。

(六)中國建立高能所到今天已有30多年。如何評價這三十多年的成就?今天世界重要高能物理學家中,中

國占有率不到百分之一二。建造超大對撞機,其設計,以及建成后的運轉與分析,必將由90%的非中國人來主

導。如果能得到諾貝爾獎,獲獎者會是中國人嗎?

(七)不建超大對撞機,高能物理就完全沒有前途了嗎?不然。我認為至少有兩個方向值得探索:A.尋找新

加速器原理。B.尋找美妙的幾何結構,如弦理論所研究的。這兩方面的研究都不那么費錢,符合當今世界經濟發(fā)

展的總趨勢。

(摘編自楊振寧《中國今天不宜建造超大對撞機》,有刪改)

丘成桐:出生于1949年,美籍華人,哈佛大學終身敏授,國際知名數(shù)學家。證明了卡拉比猜想,1982年度榮

獲最高數(shù)學獎菲爾茲獎,是第一位獲得這項被稱為“數(shù)學界的諾貝爾獎”的華人,也是繼陳省身后第二位獲得沃

爾夫數(shù)學獎的華人。

楊振寧:出生于1922年。1957年,與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得諾貝爾物埋學獎。在粒子物理

學、統(tǒng)計力學和凝聚態(tài)物理等領域作出了里程碑性的貢獻,是世界公認的超一流科學家。

1.下列對原文相關內容的理解和分析,不正確的一項是()

A.楊振寧的非交換規(guī)范場理論對高能物理學有重大意義,推動了高能物理標準模型的建立。

B.基礎學科并非無用,西方國家對基礎學科的無條件投入,奠定了今天西方國家的文化基礎。

C.物質世界存在四種基本力量,人類對除引力以外的其他三種基本力量均有比較深入的了解。

D.丘文通過對比中西方對待科學態(tài)度以及呈現(xiàn)的不同后果,指出發(fā)展科學是國家振興的唯一出路。

2.根據(jù)原文內容,下列說法正確的一項是()

A.丘文⑤段中“吾愛吾師,吾更愛真理”既道出了真理發(fā)現(xiàn)之路,也表達了對楊振寧的贊美之意。

B.楊文劃波浪線部分巧用設問,層層推進,旨在說明超能對撞機對人類生活沒有實在的好處。

C.楊振寧并未反對高能物理學的進一步發(fā)展,丘成桐在文章中偷換概念,邏輯上存在漏洞。

D.丘文和楊文都圍繞是否興建高能對撞機進行說明,此外,丘文對當前社會重商現(xiàn)象提出了批評。

3.下列關于“高能對撞機”的說法不正確的一頂是()

A.歐美一些國家擁有高能對撞機,且通過對撞機實驗揭示了一部分的大自然最基本的結構。

B.CERN的LHC是目前世界上最大的對撞機,它驗證了“標準模型”,對粒子物理學做出巨大貢獻。

C.“超對稱粒子”可以通過超大對撞機找到,進而幫助人類解決高能物理領域的兩項大問題。

D.中國如果建造高能對撞機,將承擔高昂費用,且無法獲得設計及建成后運轉與分析的主導權。

4.如何理解丘文第⑦段的作用?請結合材料簡要分析。

5.結合材料,站在楊振寧的立場對丘文劃線部分的觀點進行反駁。

【答案】l.D2.C3.C

4.①連用多個反問句,增強語勢,引起讀者的注意.

②強調本文的核心觀點:中國應該建造對撞機。

③結構上承上啟下,既承接了上文,中國有實力也有責任建造對撞機,也為下文做了鋪墊。

5.①丘成桐的觀點:因為中國的國力增強,且大國有為人類社會做貢獻的責任,建造高能對撞機可以推動世界高能

物理領域的發(fā)展,所以中國應該建造高能對撞機;

②今日的中國雖然GDP位居世界第二,但中國仍是發(fā)展中國家,人均GDP低,且仍有許多比對撞機更重要的問題亟

待解決;

③興建對撞機并非是為人類崇高理想做貢獻的唯一辦法。尋找新加速其原理、美妙的幾何結構也可以推動高能物理

反展。

【1題詳解】

本題考查學生對文章內容的理解和分析的能力。

D."……呈現(xiàn)的不同后果,指出發(fā)展科學是國家振興的唯一出路”錯誤。由材料一“西方國家,無論是科學家,

或是政府,為了了解大自然的奧秘,都愿意無條件的付出大量的精力!……在我記憶所及,中外古今都還沒有過

這樣的大國”可知,并未說明后果,也并未指出發(fā)展科學是國家振興的唯一出路。

故選D?

【2題詳解】

本題考查學生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。

A.“既道出了真理發(fā)現(xiàn)之路,也表達了對楊振寧的贊美之意”錯誤。由材料一“但是重要科學的創(chuàng)作,都包含眾

多科學家的貢獻在內,不屬于某人所有,真理只有在反復的推理和實驗下,才能得到大家的認同,所以古希臘哲

學家說:吾愛吾師,吾更愛真理。要發(fā)掘宇宙間最基本的真理,更要有這種勇氣,這種毅力,才能完成”可知,

丘成桐引用詞句是為了強調對真理的追求,暗含對楊振寧反對建造高能對撞機這一做法的不認可。

B.“旨在說明超能對撞機對人類生活沒有實在的好處”錯誤。由材料一“我認為短中期內不會有,30年、50年內

不會有”可知,說明楊振寧僅是強調對撞機在短中期內對人類生活沒有實在的好處。

D.“丘文和楊文都圍繞是否興建高能對撞機進行說明”錯誤。從兩則材料的標題《關于中國建設高能對撞機的幾

點意見并回答媒體的問題》《中國今天不宜建造超大對撞機》可以看出,材料圍繞的內容是中國是否興建高能對撞

機,而非只是討論高能對撞機的興建。

故選C。

【3題詳解】

本題考查學生對文章內容的理解和分析的能力。

C.”……可以通過超大對撞機找到,進而幫助人類解決高能物理領域的兩項大問題”錯誤。由材料二“有些高能

物理學家希望用超大對撞機發(fā)現(xiàn)'超對稱粒子',從而為人類指出解決此二問題的方向。但是,今天希望用超大

對撞機來找到超對稱粒子,只是一部分高能物理學家的猜想。多數(shù)物理學家,包括我在內,認為超對稱粒子的存

在只是一個猜想,沒有任何實驗根據(jù),希望用超大對撞機發(fā)現(xiàn)此猜想中的粒子更只是猜想加猜想”可知,用超大

對撞機發(fā)現(xiàn)“超對稱粒子”只是猜想,且即使發(fā)現(xiàn)了“超對稱粒子”,也只是提出了解決問題的方向,而非直接

解決問題。

故選Co

【4題詳解】

本題考查學生分析文章重要語段的作用的能力。

“沒有能力做這個對撞機嗎?”“沒有探索宇宙奧秘的勇氣嗎?”“有誰是高能物理的實驗專家?為什么有深厚

經驗的外國專家意見變得不重要了?”連用多個反問句,增強語勢,引起讀者的注意。

強調本文的核心觀點:任何語言形式的目的都是傳遞作者的思想,丘文的四個反問句是從中國國力、大國責任以

及專業(yè)權威的角度強調建造高能對撞機對中國來說是必要且重要的。

結構上承上啟下,結合上文“難道我們只是在游戲機,在房地產,在互聯(lián)網上賺點好處,就心滿意足?在我記憶

所及,中外古今都還沒有過這樣的大國”可知,既承接了上文,中國有實力也有責任建造對撞機,再結合下文

“我和SteveNadis的書上已經解釋很清楚做對撞機對科學,對中國的重要性,希望大家用理性的態(tài)度來看這事”

可知,也為下文做了鋪墊。

【5題詳解】

本題考查學生分析論據(jù)的能力。

丘成桐的觀點:劃線部分的主要觀點即是提出了中國應該建造高能對撞機的理由:一是中國的國力增強,二是大

國有為人類社會做貢獻的責任。結合“今日的中國,已非吳下阿蒙,難道不需要為這個人類最崇高的理想做點貢

獻”可知,建造高能對撞機可以推動世界高能物理領域的發(fā)展,所以中國應該建造高能對撞機。

結合“今天全世界都驚嘆中國GDP己躍居世界第二??墒侵袊匀恢皇且粋€發(fā)展中國家,人均GDP還少于巴

西,墨西哥或馬來西亞,還有數(shù)億農民與農民工,還有急待解決的環(huán)保問題,教育問題,醫(yī)藥健康問題,等等。

建造超大對撞機,費用奇大,對解決這些燃眉問題不利,我認為目前不宜考慮”可知,今日的中國雖然GDP位居

世界第二,但中國仍是發(fā)展中國家,人均GDP低,且仍有許多比對撞機更重要的問題亟待解決;

結合“不建超大對撞機,高能物理就完全沒有前途了嗎?不然。我認為至少有兩個方向值得探索:A.尋找新加速

器原理。B.尋找美妙的幾何結構,如弦理論所研究的。這兩方面的研究都不那么費錢,符合當今世界經濟發(fā)展的

總趨勢”可知,興建對撞機并非是為人類崇高理想做貢獻的唯一辦法。尋找新加速其原理、美妙的幾何結構也可

以推動高能物理發(fā)展。

(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

看不見的珍藏

茨威格

①這個故事是我從事藝術品買賣的這37個年頭里所經歷過的最不尋常的事情。自從我們鈔票的價值就像逸散

的煤氣蕩然無存以來,古玩交易市場那些暴發(fā)戶們突然對古舊的版畫及畫像產生了極大的興趣,所以你得源源不

斷地進新“貨”。

②我不由想到把過去的舊賬本拿出來翻一翻,興許能找出幾個昔日的老主顧,從他們那兒弄回幾件副本呢。

我突然翻出一捆大概要算是我們最早的老主顧寫來的信件。這位滑稽可笑、節(jié)約成癖的老兵,作為一位古代版畫

藝術的收藏家卻表現(xiàn)出超乎尋常的聰明才智、極其豐富的專業(yè)知識和高雅不俗的藝術品味。我將其近60年的訂單

慢慢地加以整理,發(fā)現(xiàn)他的收藏品早就價值連城了。盡管如此,自從1914年以來,他再也沒有寄來過訂單了。

③我毫不費勁地找到了他的住所——簡陋的鄉(xiāng)村樓房的三層樓上,告訴老人恰好路過這里,順便拜訪一下他

我們這個字號的多年老主顧、德國最大的收藏家之一,約定下午三點以后來看藏畫。

④午飯過后,一個衣著樸素的姑娘找到我,說是我的老主顧赫爾瓦特的女兒。她漲紅著臉,顯得十分局促與

尷尬。她斷斷續(xù)續(xù)地告訴我來意:原來在大戰(zhàn)過后,老人已經完全失明。當時物價飛漲,單憑老人微薄的退休

金,根本無法應付一家人的日常開銷,甚至溫飽都不夠。不得已,母女倆只好背著老人把他的藏品賣掉。而為了

不被這可憐的失明老人知道,為了讓他繼續(xù)維持他那每天都要花費幾小時的“看”畫的樂趣,也為了老人能夠不

知曉真情繼續(xù)快樂地活下去,她們只好用一些仿制品和空白頁來填充畫框,瞞過老人。老人女兒的話使我感動萬

分,我決定對老人守口如瓶,并盡力配合他。

⑤我們于是一起到她家去。“赫爾瓦特今天一個中午根本睡不著,為了急于要把他的寶貝給您看。”老人的

妻子微笑著對我說。她女兒的一個眼色已經使她明白我的態(tài)度,并讓她放下心來了。桌上一大堆畫夾已經攤開,

等著人去看。

⑥他輕輕地、小心翼翼地用指尖從畫夾子里取出一個硬紙框,里面嵌著一張發(fā)黃的空白的紙。他熱情洋溢地

把這張廢紙舉到面前,細細地看了幾分鐘之久,可是實際上什么也沒看見,他那瞳仁僵死、目光發(fā)直的眼睛,不

知道是由于紙上的反光,還是來自內心的喜悅——突然發(fā)亮,閃爍著一種智慧的光芒。

⑦“怎么樣,”他頗為得意地說道,“您曾看見過比這幅更加精美的復印畫嗎?每個細部的線條印得多么清

晰,輪廓多么分明。再看看它的來歷!瞧這兒”——他把畫頁翻了過來,用指甲極為精確地指著這張白紙的某些地

方,使我不由自主地望了一眼,看那兒是不是真的還蓋著圖章——“您看,這兒是那格勒藏畫的圖章,這兒是收

藏家雷米和艾斯代勒的圖章?!?/p>

⑧聽到這位老人這樣熱情奔放地夸耀一張空空如也的白紙,看見他用指甲毫厘不差地指著只在他的想象中存

在的看不見的收藏家的圖章,真叫人毛骨悚然。由于恐怖,我的嗓子眼堵得厲害,我不知道該怎么回答才好。我

在慌亂中招起眼睛看了看那兩個女人,又看見老太太渾身哆嗦,十分激動地舉起雙手,向我懇求。于是我振作了

一下,開始扮演我的角色。

⑨“簡直叫人拍案叫絕!”我終于結結巴巴地說道。老人的臉上馬上現(xiàn)出得意的神氣,“不過,這還根本算不

了什么?!彼瓦@樣滔滔不絕、洋洋得意地邊說邊讓我看畫夾,足足忙了兩個小時。我和他一起共看這一百來張

空白的廢紙或蹩腳的仿制品,而這些在這個可悲的絲毫沒起疑心的盲人的記憶里還是真實存在的,以至于他可以

毫無差錯、按照準確無誤的順序精確入微地奪獎并且描繪每一幅畫。只有一次,他似乎覺察到什么,使他不能熱

情洋溢地說下去。他拿起一張《安提俄珀》,他那已經訓練得十分敏感的觸覺神經在這張陌生的紙上沒有摸到那些

凹紋,于是他突然皺起眉頭,聲音也慌亂了:“這不是……這不是《安提俄珀》吧?"他嘀喃自語,神情有些狼

狽。我馬上采取行動,急忙從他手里把這幅畫取過來,熱情洋溢地大事描繪我也熟悉的這幅畫刻畫的一切可能有

的細節(jié)。盲人的那張已經變得頗為尷尬的臉松弛了下來?!翱偹阏业搅艘粋€識貨的行家!”他洋洋得意地掉轉臉去

沖著他的妻女歡呼起來,“總算找到一個懂行的,你們也聽聽?!?/p>

⑩他說著,用手指溫柔地撫摩一下那些早已空空如也的畫夾,就像撫摩一些有生命的東西似的。這是一個既

可怕又動人的場面,因為在進行大戰(zhàn)的這些年里,我還從來沒有在一個德國人的臉上看到過這樣純凈的幸福的表

情。

?我們開始握別的時候,他的聲音變得非常柔和?!拔医K于又能和一個行家一起看一遍我心愛的藏畫,這對

我來說真是個幸福。我在這兒答應您,在我的遺囑里加上一條,您應該得到管理這批不為人所知的寶藏的榮譽。

請您答應我一件事:請您印個漂亮的藏畫目錄,這將成為我的墓碑?!蔽疑钍芨袆拥卮饝マk這件實際上我永

遠無法照辦的事,老人死沉沉的瞳仁又為之一亮。

?兩個女人送我到門口。她們一面望著我,一面流淚,她們的眼光是多么溫暖,多么富有感激之情。我恍恍

惚惚地摸索著走下樓梯,心里其實十分羞愧:我像童話里的天使似的降臨到一個窮人家里,使一個瞎子在一小時

內重見光明,我用的辦法是幫人進行了一次虔誠的欺騙,極為放肆地大撒其謊,而我自己實際上是作為一個卑鄙

的商人跑來,想狡猾地從別人手里騙走幾件珍貴的東西的。可是我得到的,遠遠不止這些:在這陰暗遲鈍、郁郁

寡歡的時代,我又一次生動地感覺到純粹的熱情,一種純粹是對藝術而發(fā)的精神上的快感,這種感情我們這些人

似乎早已忘懷了。我心里充滿敬畏之情——我無法用別的方式來表達——雖然我不知為什么,又一直感到羞慚。

?我已走在大街上了,回頭卻看見一個令人難忘的情景:樓上的窗口露出一張白發(fā)老人的高高興興的笑臉,

凌駕于大街上愁眉苦臉、熙熙攘攘、忙忙碌碌的人群之上,由一片善意幻覺的白云托著,遠遠脫離了我們這個嚴

酷的現(xiàn)實世界。我不覺又想起那句含有深意的老話——我記得好像是歌德說的——“收藏家是幸福的人!”

(有刪改)

6.下列對小說相關內容的理解,不正確的一項是()

A.標題“看不見的珍藏”,指藏品并不存在和失明老人看不見藏品,同時也昭示了“我”人性中的純粹與善良。

B.老人急切地期盼“我”的到來,得意地展示他的珍藏,這種興奮源于傾吐自己藝術愛好的渴望,遇到知己的喜

悅。

C.失明老人發(fā)現(xiàn)《安提俄珀》畫紙的異常這一情節(jié)展現(xiàn)了他敏感的藝術鑒賞力,暗示了老人內心的懷疑。

D.老人的妻子和女兒在戰(zhàn)后一邊艱難維持家庭的生計,一邊依然小心翼翼、盡力地呵護著老人心中的藝術世界。

7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()

A.大戰(zhàn)過后通貨膨脹導致的物價飛漲和老人再沒給“我”寄來過訂單,為后文老人藏品的蕩然無存埋下伏筆。

B.小說中語言、動作、神態(tài)等多種細節(jié)描寫,生動地刻畫出失明老人的形象,表現(xiàn)他對自己藏品的狂熱喜愛。

C.結尾窗口老人“高高興興的笑臉”與大街上人群的“愁眉苦臉”形成對比,反映對藝術的追求能消解現(xiàn)實的嚴

酷。

D.小說截取了一個小人物的生活片段,用“以小見大”的手法控訴了戰(zhàn)爭,也謳歌了黑暗年代中人性的光芒。

8.“我”的心理隨著老人鑒賞名畫的過程逐步發(fā)生變化,請結合文中相關部分簡要分析“我”不同階段的心理表

現(xiàn)。

9.作者在文末引用了歌德說的一句話,“收藏家是幸福的人!”你認為老人是幸福的還是不幸的?請結合文章內容

從不同角度談談你的理解。

【答案】6.A7.C

8.①驚訝。老人的熱情舉動、專注的神情,感受到老人完全失明的眼中閃著智慧的光芒,這讓“我”覺得很驚訝。

②恐懼。老人熱情地夸耀一張張根本不存在的畫,還用手精準地指著畫上的圖章,這讓“我”有點毛骨悚然。

③感動。一邊是老太太的懇求,一邊是老人的熱情洋溢,“我”被老人精神感動的同時,心生同情,愿意幫助他們。

④羞愧與敬畏。告別老人后,“我”為自己作為一個奸詐狡猾的商人企圖騙取老人的藏品的最初想法而充滿羞愧。

同時“我”為老人能遠離嚴酷的現(xiàn)實社會,葆有對藝術的純粹的熱情而感到敬畏。

9.參考答案一:老人是幸福的。

①老人的妻子和女兒用無微不至的關懷和小心翼翼的呵護,圓合著老人的夢,為老人支撐起一個充滿理想色彩的世

界。

②老人終生為自己的藝術珍藏而驕傲,并以此作為精神上的寄托,將自己的晚年完全沉浸在擁有這些稀世珍寶的幸

福感里。

③在陰暗的通貨膨脹時期,老人雖遭雙目失明和日不飽食之苦,但他的精神世界卻充實而美麗,遠遠脫離了這個嚴

酷的現(xiàn)實世界。

(答案可從“妻女對老人的關愛"''老人對藝術的熱愛”“老人充實的精神世界與嚴酷的現(xiàn)實世界的對比”等角度

來作答,每點2分,共6分。若有其它答案,言之有理亦可酌情給分。同一角度不重復給分。)

參考答案二:老人是不幸。

①老人

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