遼寧省撫順市新星中學2022-2023學年八年級下學期4月份月考生物試卷

2022-2023學年遼寧省撫順市新星中學八年級（下）月考生物試卷（4

月份）

學校:姓名：班級：考號：

第I卷（選擇題）

一、選擇題（本大題共12小題，共12.0分）

1.關(guān)于生物進化的知識，下列說法正確的是（）

A.越古老的地層里，出現(xiàn)的生物化石越復雜、越高等

B.生物進化的趨勢是從體型小的生物到體型大的生物

C.長頸鹿的長頸是由于取食樹枝上的葉子而反復伸長的結(jié)果

D.始祖鳥和古鳥化石的發(fā)現(xiàn)，為鳥類起源于古代的爬行類動物提供了證據(jù)

2.仙人掌的葉適應沙漠干旱生活逐漸變?yōu)榇虪?，按照達爾文的進化理論這是（）

A遺傳變異的結(jié)果B.自然選擇的結(jié)果C.人工選擇的結(jié)果D.溫度變化的結(jié)果

3.屠呦呦發(fā)現(xiàn)了有效降低瘧疾患者死亡率的青蒿素，獲得了2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。在分類學上，

青蒿和蒲公英同科不同屬，青蒿和百合同綱不同目。下列說法正確的是（）

A.蒲公英與百合之間沒有共同特征

B.青蒿與百合的親緣關(guān)系比與蒲公英的近

C.以上分類單位中，最小的分類單位是科

D.青蒿與蒲公英的共同特征比與百合的共同特征多

4.“赤潮”“水華”是某些植物過度繁殖導致，造成這種現(xiàn)象的植物是（）

A.苔群植物B.藻類植物C.蕨類植物D.裸子植物

5.松、竹、梅被譽為“歲寒三友”，以此比喻忠貞的友誼。下列說法正確的是（）

A.松子是松的果實，其外堅硬的部分是種皮

B.竹可以利用其地下部分的莖，進行有性生殖

C.梅是雙子葉植物，其種子中營養(yǎng)貯存在胚乳中

D.松、竹、梅三種植物體內(nèi)都有發(fā)達的輸導組織

6.下列關(guān)于節(jié)肢動物和軟體動物的表述，正確的是（）

A.軟體動物身體柔軟，都包有貝殼

B.節(jié)肢動物身體一般分為頭、胸、腹三部分

C.軟體動物身體一般分為頭、足、內(nèi)臟團三部分

D.節(jié)肢動物的身體由彼此相似的體節(jié)構(gòu)成

7.生物的生活離不開一定的環(huán)境，下列有關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系表述錯誤的是（）

A.“南橘北枳”，反映了生物因素對生物的影響

B.“千里之堤，潰于蚊穴”，反映了生物對環(huán)境的影響

C.“萬物生長靠太陽”，說明陽光對植物生長必不可少

D.大雨過后蚯蚓爬到了地面上，是因為大雨造成土壤中缺氧

8.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的表述，正確的是（）

A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.一片森林、一塊農(nóng)田不屬于生態(tài)系統(tǒng)

C.草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對較強

D.一個生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的是生產(chǎn)者，分解者則可有可無

9.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系比例。假設這四種生物構(gòu)成一條------、

食物鏈，下列說法正確的是（）/丁

A.生物乙能進行光合作用P-------------Z11

B.物質(zhì)和能量的流動方向是：乙一甲一丁一丙\丙/

C.如果甲的數(shù)量增加，在一段時間內(nèi)，乙和丁的數(shù)量將增加

D.若此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染，則重金屬含量最高的是生物乙

10.下列四組食品中，制作過程都運用了微生物發(fā)酵技術(shù)的一組是（）

A.果汁、果脯、泡菜B.面包、饅頭、豆?jié){C.醬油、米酒、酸奶D.味精、咖啡、

醬油

11.下列生物技術(shù)的應用中，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（）

A.利用青霉生產(chǎn)青霉素B.利用微生物制沼氣

C.利用普通羊培育“多莉”羊D.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素

12.番茄切成條塊裝入瓶中，上籠蒸約半個小時后，取出立即加蓋密封，這樣做能夠保存較長時間不變質(zhì)的

原因是（）

①外界微生物很難進入瓶中②瓶中為真空狀態(tài)③番茄進行了發(fā)酵④高溫可殺死食品中的微生物

A.①②B.①④C.③④D.②③

第n卷(非選擇題)

二、簡答題(本大題共5小題，共15.5分)

13.地球上從生命起源到當今生物世界的豐富多彩，是一個漫長的進化過程。圖一是米勒模擬原始地球條件

的實驗裝置示意圖；圖二所示的進化樹，簡要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系；圖三表示人類的起源與進

化示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)圖一裝置A中氣體相當于原始大氣，與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含。

(2)圖一裝置B中的液體相當于,地球上的生命可能起源于這里。

(3)圖二的進化樹中我們可以推測出：a、b、c、d四種生物的共同祖先是［

(4)圖二中，較b和d而言，a和b的親緣關(guān)系更(填“近”或"遠”)o

(5)圖三中的①為,古人類大約包括4個進化階段，其進化順序為(用文字和箭頭表示)。

14.豐富多彩的生物圈離不開各種各樣的生物。如圖是五種不同的生物(A向日葵、B衣藻、C腎蕨、D銀

杏、E葫蘆解)，請據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)圖中可作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物是［J.

(2)圖中體內(nèi)有輸導組織的植物有［

(3)圖中A所代表的植物類群和D所代表的植物類群共同特點是都能產(chǎn)生,但D類植物的其外層

沒有包被。

(4)圖中E所代表的生物類群結(jié)構(gòu)簡單，無的分化，其細胞里都含有,能夠進行光合作

用。

15.如圖是同學們在學習生物學的過程中，遇到的幾種常見的動物（A蚯蚓、B渦蟲、C鳥、D水崎、E魚、

F兔、G青蛙、H蝗蟲），請據(jù)圖分析回答下列問題:

（1）圖中屬于無脊椎動物的是[],屬于恒溫動物類群的是[]?

（2）圖中動物B和動物D類群共同的特征是。

（3）圖中動物H身體被有堅韌的,具有保護和防止體內(nèi)水分大量蒸發(fā)的作用。

（4）圖中動物G成體用肺呼吸，具有輔助呼吸的作用。

（5）圖中動物F類是脊椎動物中最高等的哺乳動物，其生殖發(fā)育的特點是。

16.“禾下乘涼夢，一稻一人生?！痹∑奖蛔u為“雜交水稻之父”。圖一是生物小組同學經(jīng)過調(diào)查而繪制

的稻田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，圖二是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：

大氣中的二氧化碳

f

J

機

物

含

景

動植物遺體

化石燃料中的碳

（1）圖一中共有條食物鏈。若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的生物成分是圖二中的

（2）圖一中稻螟與麻雀之間是關(guān)系，此生態(tài)系統(tǒng)能量最終來源于。

（3）圖一中若一段時間內(nèi)草蛾被大量捕殺，稻螟數(shù)量增加，但不會無限地增加下去，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具

有一定的能力。

（4）請寫出圖二中的食物鏈：,若圖二中的a、b、c代表圖一中具有食物關(guān)系的三種動物，則b

代表。

（5）圖二中大氣中的二氧化碳來源于［］,其含量增多會加劇溫室效應，使環(huán)境溫度升高。

17.世界上首例體細胞克隆猴“中中”和“華華”先后在中國科學院誕生，這意味著中國科學家成功突破了

現(xiàn)有技術(shù)無法克隆靈長類動物的世界難題。如圖是兩猴的培育過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題:

（1）“中中”和“華華”的誕生屬于生殖，它們與正常的舜猴發(fā)育方式不同，自然界中，物猴個

體發(fā)育的起點是。

（2）“中中”和“華華”與圖中［］猴的長相幾乎一模一樣，這說明生物的遺傳信息主要存在于

______中。

（3）克隆猴培育過程中，融合激活后的胚胎需要經(jīng)過細胞的分裂和,形成不同的組織。

三、實驗探究題（本大題共1小題，共2.5分）

18.酸奶因其獨特的風味及豐富的營養(yǎng)備受人們喜愛。某校生物興趣小組為了探究“乳酸菌的發(fā)酵作用及其

影響因素”時，設計如下實驗：

步驟

1號2號3號

編號

將1000mL新鮮牛奶倒入潔凈燒杯，加適量蔗糖煮沸，將編號為1號、2號、3號的三只同

第一步

樣玻璃瓶清洗干凈，用水加熱煮沸5分鐘

將煮沸后的牛奶冷卻至室溫，加入100mL新鮮發(fā)酵酸奶攪拌后，均勻倒入1號、2號和3

第二步

號的玻璃瓶中

密封密封通入純凈的氧氣

第三步

5℃、放置8h35℃、放置8h35℃、放置8h

實驗結(jié)果

請根據(jù)以上探究實驗設計，分析回答以下問題:

(1)制作酸奶時牛奶要煮沸、實驗器材清洗并加熱處理的目的是。

(2)1號瓶和2號瓶組成一組對照實驗，探究的問題是?

(3)1號瓶和3號瓶不能組成一組對照實驗，理由是o

(4)若在2號瓶中成功獲得酸奶，而3號瓶沒有獲得酸奶，則得出的結(jié)論是。

(5)在實際生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)酸奶的發(fā)酵罐要密閉，此時該微生物主要通過生殖方式大量繁殖。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成

化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，

從水生到陸生，A錯誤。

B、從體型小的生物到體型大的生物不是生物進化的趨勢，因為高等的生物也有小型的，如蜂鳥，B錯誤。

C、長頸鹿的頸很長，是在長期的生存斗爭中自然選擇的結(jié)果，不是反復不斷伸長的結(jié)果，C錯誤。

D、始祖鳥和古鳥化石證明它們的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處。始祖鳥和古鳥

化石的發(fā)現(xiàn)，為鳥類起源于古代的爬行類動物提供了證據(jù)，D正確。

故選：D。

生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為，地球上

的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程，一步

一步地演變而成的。

了解原始地球條件是學習生物起源的“化學進化論”的關(guān)鍵。

2.【答案】B

【解析】解：沙漠干旱缺水，仙人掌為了適應沙漠生活莖肉質(zhì)化可以保存較多的水分，葉變態(tài)成刺以降低

蒸騰作用減少水分的散失，這是長期自然選擇的結(jié)果。

故選:B。

生物對環(huán)境的適應是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或

行為。

達爾文的自然選擇學說，是生物進化論的核心內(nèi)容。自然選擇學說的中心論點是：物種是可變的。而且生

物具有多樣性和適應性。自然選擇學說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應環(huán)境的方式不同。

3.【答案】D

【解析】解：A、青蒿和蒲公英同科不同屬，青蒿和百合同綱不同目，表明蒲公英與百合同綱，因此蒲公英

與百合之間有共同特征而不是有沒有共同特征，A錯誤。

B、青蒿和百合同綱，青蒿和蒲公英同科，綱〉科，分類單位越大，親緣關(guān)系越遠，因此青蒿與百合的親緣

關(guān)系比與蒲公英的遠，B錯誤。

C、青蒿和蒲公英同科不同屬，青蒿和百合同綱不同目，科、屬、綱、目中，屬是最小的分類單位，C錯誤。

D、青蒿和蒲公英同科，青蒿和百合同綱，科〈綱，分類單位越小，共同特征就越，因此青蒿與蒲公英的共

同特征比與百合的共同特征多，D正確。

故選：D。

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。

分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物

種類就越少。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物分類單位之間的關(guān)系。

4.【答案】B

【解析】解：赤潮是在特定環(huán)境條件下產(chǎn)生的，相關(guān)因素很多，但其中一個極其重要的因素是海洋污染。

大量含有各種含氮有機物的廢污水排入海水中，促使海水富營養(yǎng)化，這是單細胞藻類能夠大量繁殖的重要

物質(zhì)基礎(chǔ)，國內(nèi)外大量研究表明，海洋中單細胞的浮游藻類是引發(fā)赤潮的主要生物，在全世界4000多種海

洋浮游藻中有260多種能形成赤潮，其中有70多種能產(chǎn)生毒素。他們分泌的毒素有些可直接導致海洋生物

大量死亡，有些甚至可以通過食物鏈傳遞，造成人類食物中毒。

故選：Bo

赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變

色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。據(jù)此解答：

注意：人類在發(fā)展生產(chǎn)的同時，也要注意環(huán)境的保護。

5.【答案】D

【解析】解：A、松屬于裸子植物，種子裸露，外無果皮包被，不能形成果實，因此松子是松的種子，其外

堅硬的部分是種皮，A錯誤。

B、竹可以利用其地下部分的莖，進行無性生殖，B錯誤。

C、梅是雙子葉植物，其種子中營養(yǎng)貯存在子葉中，C錯誤。

D、松、竹、梅都屬于種子植物，三種植物體內(nèi)都有發(fā)達的輸導組織，運輸營養(yǎng)物質(zhì)的能力強大，D正確。

故選：D。

種子植物根據(jù)種子外面有無果皮的保護分為裸子植物和被子植物。被子植物的胚珠外面有子房壁，能發(fā)育

成果皮，因此種子外有果皮包被，形成果實；裸子植物的胚珠外面無子房壁，不能發(fā)育成果皮，種子外無

果皮包被著，裸露，因此，被子植物與裸子植物的主要區(qū)別就是種子外有無果皮包被著。

解答此題的關(guān)鍵是明確各植物類群的特征。

6.【答案】C

【解析】解：A、軟體動物的身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，但是有些軟體動物的貝殼退化，例如烏

賊，A錯誤；

B、節(jié)肢動物包括甲殼綱動物（如蟹、蝦）、蛛形綱動物（如蜘蛛）、多足綱動物（如娛蚣）、昆蟲綱（如

蜜蜂、蚊子、蝗蟲、蜻蜓、螳螂等）。節(jié)肢動物中的昆蟲類生物，其身體一般分為頭、胸、腹三部分，B

錯誤；

C、軟體動物身體一般分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體表有外套膜，大多有貝殼，C正確；

D、環(huán)節(jié)動物的身體由彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，節(jié)肢動物的身體體節(jié)彼此不同，D錯誤。

故選：C?

（1）節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，包括昆蟲綱、多足綱、

蛛形綱、甲殼綱。

（2）昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部具有三對足，一般生有兩

對翅，為昆蟲的運動器官；身體外有外骨骼。

解題的關(guān)鍵是識記并理解動物的類群及其主要特征。

7.【答案】A

【解析】解：A、“南橘北枳”，意思是南北方溫度不同，柑橘是熱帶水果，在溫度高的南方生長良好；在

溫度較低的北方生長不好，溫度低影響了柑橘的品質(zhì)，因此“南橘北枳”，反映了環(huán)境中的非生物因素對

生物的影響，A錯誤。

B、“千里之堤，潰于蟻穴”，意思是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，

B正確。

C、“萬物生長靠太陽”，是環(huán)境因素光對生物的影響，說明陽光對植物生長必不可少，C正確.

D、大雨過后，水淹，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，D

正確。

故選：Ao

（1）生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土

壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。

（2）環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境的關(guān)系。

8.【答案】A

【解析】解：A、生物圈是指地球上全部生物及其無機環(huán)境的總和，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石

圈的表面。是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，A正確。

B、一片森林，一塊農(nóng)田，都即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此都可以看做生態(tài)系統(tǒng)，B

錯誤。

C、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，生物種類越少、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自我調(diào)節(jié)能力越低，草原生態(tài)系

統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類少、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，因此草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對較弱，

C錯誤。

D、一個生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的是生產(chǎn)者和分解者，分解者能將動植物遺體或遺物中的有機物分解成無機物，

使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)得以循環(huán)；如果沒有分解者，動植物的遺體就會堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)不能循環(huán)，D

錯誤。

故選：Ao

1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；

生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。

2、在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量

和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)以及各個生態(tài)系統(tǒng)之間相互聯(lián)系是答題關(guān)鍵。

9.【答案】D

【解析】解：A、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是生產(chǎn)者，丙數(shù)量最多是生產(chǎn)者，能進行光合作用，A錯

誤；

B、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越高，獲得的能量就越少，生物的數(shù)量就越少；營養(yǎng)級越低，獲得的能量就

越多，生物數(shù)量就越多。從圖中可以看出，生物數(shù)量由多到少依次是丙＞?。炯住狄?。故食物鏈的正確構(gòu)

成是丙一丁一甲一乙，B錯誤；

C、如果甲的數(shù)量增加，乙會由于食物充足數(shù)量增加，丁應為天敵增加而數(shù)量減少，C錯誤；

D、由生物富集知道，營養(yǎng)級越高，重金屬含量越高，所以最高的是乙，D正確。

故選：D。

在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的，并逐級減少。因此在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越

高，獲得的能量就越少，生物的數(shù)量就越少；營養(yǎng)級越低，獲得的能量就越多，生物數(shù)量就越多。從圖中

可以看出，生物數(shù)量由多到少依次是丙＞?。炯祝疽?。故食物鏈的正確構(gòu)成是丙T丁T甲T乙。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記食物鏈中營養(yǎng)級越高，生物的數(shù)量就越少；營養(yǎng)級越低，生物數(shù)量就越多。

10.【答案】C

【解析】解：A、果汁可以進行榨取，不是發(fā)酵技術(shù)；用水果制作果脯蜜餞與微生物的發(fā)酵無關(guān)；泡菜要用

到乳酸菌，是發(fā)酵技術(shù)，不符合題意；

B、制面包和饅頭要用到酵母菌，是發(fā)酵技術(shù)；豆?jié){是用大豆磨制的，不是發(fā)酵技術(shù)，不符合題意；

C、醬油是霉菌發(fā)酵；米酒要用到酵母菌，是發(fā)酵技術(shù)；酸奶要用到乳酸菌，是發(fā)酵技術(shù)，符合題意；

D、制味精要用到棒狀桿菌，屬于發(fā)酵產(chǎn)品；咖啡用咖啡豆打磨成的，與發(fā)酵無關(guān)；醬油是霉菌發(fā)酵，不符

合題意。

故選：Co

發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，

稱為發(fā)酵技術(shù)。

注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應用，平時注意積累相關(guān)的例子。

11.【答案】D

【解析】解：A、利用發(fā)酵技術(shù)用青霉生產(chǎn)青霉素，A不符合題意；

B、生產(chǎn)沼氣需要用到甲烷菌，運用了發(fā)酵技術(shù)，B不符合題意；

C、克隆羊“多莉”是用乳腺上皮細胞（體細胞）作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行

核移植的傳統(tǒng)方式?？寺〖夹g(shù)不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細

胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi)，就可孕育出新的個體，因此屬于克

隆技術(shù)，C不符合題意；

D、利用大腸桿菌產(chǎn)生出胰島素，原理是把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi)，再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進

行大規(guī)模培養(yǎng)，可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素，大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素，運用的是

轉(zhuǎn)基因技術(shù)，D符合題意。

故選：D。

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物

的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育

新品種。

解答此題要掌握生物技術(shù)的特點。

12.【答案】B

【解析】解：霏霏把自家收獲得番茄切成條塊裝入瓶中，上籠蒸約半小時后，取出立即加蓋并密封，以備

冬季食用。這樣做能夠較長時間而不腐爛變質(zhì)的原因是④高溫可殺死食品中的微生物、①外界微生物很難

進入瓶中。

故選：Bo

因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量

的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。

本題考查了常見物質(zhì)密封保存的原因，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的某些性質(zhì)進行解題。

13.【答案】氧氣原始海洋f近森林古猿南方古猿T能人一直立人T智人

【解析】解：（1）（2）原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮氣等，原始大氣中沒

有游離態(tài)的氧氣。原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機小

分子物質(zhì)，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始海洋中。經(jīng)過極其漫長的歲月，逐漸形

成了原始生命。

（3）化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。從圖一的進化樹中可以看出此圖表示幾種生物的進化

過程示意圖，從圖中可以得出a、b、c、d四種生物的共同祖先是f。f在地層中出現(xiàn)的最早。

（4）a和b在同一分支上，a和c不在同一分支上，所以較a和c而言，a、b間的親緣關(guān)系更近?生物進化

的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。

（5）人類和類人猿的祖先是①森林古猿，古人類的進化分為4個階段：南方古猿一能人一直立人一智人。

其中南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同

用途的石器，學會了用火，是人類進化最關(guān)鍵的一個階段；智人已經(jīng)學會了人工取火，會制造精細的石器

和骨器。

故答案為：

（1）氧氣

（2）原始海洋

（3）f

（4）近

（5）森林古猿；南方古猿T能人T直立人T智人

米勒設計的模擬實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲

烷和水蒸氣等“原始大氣”。米勒先給燒瓶加熱，使水蒸氣在管中循環(huán)，接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電

火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應，而球型空間下部連通的冷凝管，

讓反應后的產(chǎn)物和水蒸氣冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程。經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實

驗和循環(huán)之后，米勒分析其中的化學成分時發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)物含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內(nèi)的各種新的

有機化合物，同時還形成了鼠氫酸，而氟氫酸可以合成腺喋吟，腺噂吟是組成核甘酸的基本單位。米勒的

實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下

是完全可能實現(xiàn)的。

關(guān)鍵是記住化學起源說和人的進化的歷程。

14.【答案】EACD種子果皮根葉綠體

【解析】解：（1）E是苔解植物，苔辭植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵

入葉細胞，使苔辭植物的生存受到威脅。因此，人們通常把苔薛植物當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

（2）從蕨類植物開始，分化出了輸導組織，因此植株長得比較高大，結(jié)構(gòu)也更為復雜。圖中體內(nèi)有輸導組

織的植物有A向日葵、C腎蕨、D銀杏。

（3）圖中A是被子植物，D屬于裸子植物、兩類植物的共同特點是都能產(chǎn)生種子；但D類植物的種子外無

果皮包被，不能形成果實。

（4）E屬于苔碎植物，有莖葉的分化，無根，細胞內(nèi)含有葉綠體，能夠進行光合作用。

故答案為：

（1）Eo

（2）ACD。

（3）種子;果皮。

（4）根;葉綠體。

圖中A是向日葵，屬于被子植物：B是衣藻，屬于單細胞藻類；C是腎蕨，屬于蕨類植物；D是銀杏，屬于

是裸子植物；E是葫蘆辭，屬于苔群植物。

熟練掌握生物圈中的綠色植物，并能對它們進行分類。

15.【答案】ABDHCF有口無肛門外骨骼皮膚胎生哺乳

【解析】解：（1）A蚯蚓、B渦蟲、D水娘和H蝗蟲的身體內(nèi)都沒有由脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動

物；C鳥和F兔的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物，是恒溫動物。

（2）腔腸動物的特征：身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門：扁形動物的特征：身體呈兩側(cè)對稱；

背腹扁平；有口無肛門。因此，圖中動物B和動物D類群共同的特征是有口無肛門。

（3）H蝗蟲屬于節(jié)肢動物中昆蟲，體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防

止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。

（4）G青蛙屬于兩棲動物，幼體生活在水中，用鯉呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，

主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。

（5）F兔屬于哺乳動物，生殖方式為胎生，幼崽出生時已經(jīng)基本發(fā)育完整，所以不易受到天敵的攻擊，能

大大提高后代的成活率。

故答案為：（1）ABDH；CF；

（2）有口無肛門；

（3）外骨骼；

（4）皮膚；

（5）胎生哺乳。

分析圖可知：A蚯蚓是環(huán)節(jié)動物、B渦蟲是扁形動物、C鳥、D水帽是腔腸動物、E魚、F兔是哺乳動物、G

青蛙是兩棲動物、H蝗蟲是節(jié)肢動物。

解答此題的關(guān)鍵是知道動物分類的依據(jù)和各類動物的特征。

16.【答案】6甲捕食和競爭太陽能自動調(diào)節(jié)c—a—b蛇⑤

【解析】解：（1）圖一中：水稻一稻螟-青蛙—蛇；水稻一稻螟一麻雀一蛇；水稻一麻雀一蛇；水稻一田

鼠一蛇；水稻一草蟠T青蛙T蛇；水稻一草!K一麻雀一蛇，共有6條食物鏈。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生

物部分和非生物部分，其中生物部分包含生產(chǎn)者、消費者、分解者，若圖一要構(gòu)成一個完成的生態(tài)系統(tǒng)，

還需要補充的生物成分是分解者，即圖二中的甲。

（2）從圖一可知，稻螟是麻雀的食物，構(gòu)成捕食關(guān)系。稻螟和麻雀又有共同的食物水稻，構(gòu)成競爭關(guān)系。

生態(tài)系統(tǒng)中，能量的最終來源是來自于植物光合作用固定的太陽能。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和比例始終會保持一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的

自動調(diào)節(jié)能力。一段時間內(nèi)草蛹被大量捕殺，稻螟數(shù)量增加，但青蛙和麻雀能抑制稻螟的數(shù)量使之不會無

限地增加下去，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

（4）物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)流動，在食物鏈中逐級遞減，故圖二中的食物鏈是：c—a—b。若