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第頁共頁一年級圖書角管理制度范本第一章總則為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,提高學生的文學素養(yǎng),圖書角成立并制定本管理制度。本管理制度適用于全校一年級圖書角的管理和使用。第二章圖書角的管理和使用1.圖書角的管理1.1圖書角由學校圖書館統(tǒng)一管理,并由專門的老師負責。1.2圖書角的借閱和管理記錄應當及時、準確地記錄,以方便管理和查詢。1.3圖書角應當定期組織維護和整理,保持圖書角的整潔和有序。1.4圖書角的書籍應當按照學校圖書館的分類體系進行分類和擺放。2.圖書的借閱和歸還2.1學生在圖書角借閱圖書時,需要出示借閱卡,并由圖書館老師進行記錄。2.2學生可借閱一本圖書,借閱期限為一周,可以續(xù)借一周。2.3借閱的圖書必須愛惜、妥善保管,在規(guī)定的時間內(nèi)歸還,如遺失或損壞需按照圖書館相關規(guī)定進行賠償。2.4學生借閱圖書后,應當及時將圖書角里的所借圖書記錄在班級圖書借閱記錄簿上,以便班級統(tǒng)計和查詢。2.5學生歸還圖書時,應當在規(guī)定的時間內(nèi)歸還,并由圖書館老師進行登記。3.圖書角的開放時間3.1圖書角開放時間為每個工作日的早晨和下午放學后。3.2圖書館老師應當按照規(guī)定時間準時開放和關閉圖書角。3.3如果有特殊情況需要臨時關閉圖書角,應當提前通知全校師生。第三章圖書角的維護和整理1.圖書角的維護和整理工作由學校圖書館老師負責,每周至少安排一次。2.圖書角的書架應當整潔有序,圖書分類明確,書籍擺放整齊,便于學生借閱和查詢。3.圖書角的書籍應當按照學校圖書館的分類體系進行分類,方便學生查找和閱讀。4.圖書角的書籍損壞或遺失的,圖書館老師應當及時更新并購入新書。第四章附則1.圖書館老師應當定期組織學生開展閱讀活動,激發(fā)學生的閱讀興趣。2.具體借閱和歸還的細則,可以根據(jù)實際情況由學校圖書館根據(jù)本管理制度進行制定和調(diào)整。3.對于圖書角的其他管理事項,可以由學校圖書館根據(jù)實際情況進行補充和調(diào)整。本管理制度自發(fā)布之日起施行,圖書角的相關管理事項由學校圖書館負責,經(jīng)過班級和行政部門的配合,確保本制度的有效執(zhí)行。如有違反本制度的行為,將按學校相關規(guī)定進行處理。本管理制度由學校圖書館負責解釋和制定,并隨時根據(jù)實際情況進行調(diào)整和完善。(完)一年級圖書角管理制度范本(二)第一章總則第一條為了加強一年級圖書角的管理,提高學生的閱讀興趣和能力,特制定本管理制度。第二條圖書角是為一年級學生提供閱讀服務的場所,圖書角的管理要堅持公平、公正、公開的原則,以滿足學生的閱讀需求為中心。第三條圖書角的管理工作包括圖書采購、借還管理、使用守則等方面,由圖書角管理員負責具體實施。第四條圖書角每學期提供借閱機會4次,每次借閱時間為一個星期。第五條圖書角借閱服務免費,但如有書籍遺失或損壞,借書人需按照圖書角相關規(guī)定進行賠償。第二章圖書角管理員的職責第六條圖書角管理員負責圖書角的日常管理工作,包括圖書采購、分類整理、借還管理以及維護圖書角的秩序等。第七條圖書角管理員應配備專職工作人員,確保圖書角的正常營運。第八條圖書角管理員應具備良好的閱讀素養(yǎng)和服務意識,熱心幫助學生解決閱讀問題。第九條圖書角管理員應制定每學期的圖書采購計劃,根據(jù)學生的閱讀需求和教師的推薦,選購適合學生閱讀的圖書。第十條圖書角管理員應進行定期的圖書整理和更新,確保圖書角的圖書齊全、有序。第三章圖書借閱規(guī)定第十一條學生可以在每學期的借閱時間內(nèi),憑有效的借書證,到圖書角借閱圖書。第十二條學生借閱圖書以班級為單位進行登記,借書期限為一個星期。第十三條學生每次借閱限制2本圖書,但同一本書最多借閱兩次。第十四條圖書角管理員有權根據(jù)學生的閱讀水平和需求進行圖書借閱的限制,做出適當?shù)恼{(diào)整。第十五條學生借書期滿,可以續(xù)借一次,續(xù)借時間為一個星期。第十六條學生借閱圖書時,應認真對待,愛護書籍,如有損壞或遺失,應及時向圖書角管理員報告,并按照圖書角相關規(guī)定進行賠償。第四章圖書角使用守則第十七條學生在進入圖書角之前,應保持安靜,排隊進入,不得推搡和大聲喧嘩。第十八條學生進入圖書角后,應保持室內(nèi)整潔,學生應將自己借閱的圖書放回原位,不得隨意亂放或私自帶出。第十九條學生在圖書角內(nèi)應保持安靜,不得大聲喧嘩、奔跑,不得隨意拿取其他學生的圖書。第二十條學生不得在圖書角內(nèi)食用食物、飲用飲料,不得將圖書角當作玩耍的場所。第二十一條學生須遵守圖書角管理員的管理要求,不得違反圖書角的使用守則。第五章違規(guī)處理第二十二條對于違反圖書角使用守則和管理制度的學生,圖書角管理員有權采取相應的處理措施,包括口頭警告、暫停借閱服務等。第二十三條對于損壞或遺失圖書的學生,圖書角管理員有權要求其賠償,必要時可以通知學校相關部門進行處理。第二十四條對于嚴重違反圖書角使用守則的學生,圖書角管理員有權將其列入禁止借閱名單,限制其在圖書角的使用權。第六章附則第二十五條本管理制度自頒布之日起生效,并適用于一年級圖書角的管理工作。第二十六條對于

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