河南省信陽市平橋區(qū)明港鎮(zhèn)2024屆八年級下冊數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第1頁
河南省信陽市平橋區(qū)明港鎮(zhèn)2024屆八年級下冊數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第2頁
河南省信陽市平橋區(qū)明港鎮(zhèn)2024屆八年級下冊數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第3頁
河南省信陽市平橋區(qū)明港鎮(zhèn)2024屆八年級下冊數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第4頁
河南省信陽市平橋區(qū)明港鎮(zhèn)2024屆八年級下冊數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

河南省信陽市平橋區(qū)明港鎮(zhèn)2024屆八年級下冊數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.將下列多項式分解因式,結(jié)果中不含因式x+1的是()A.x2?1B.x2?2x+1C.x(x?2)+(x?2)D.x2+2x+12.如圖,中,,AD平分,點E為AC的中點,連接DE,若的周長為26,則BC的長為A.20 B.16 C.10 D.83.無理數(shù)在兩個整數(shù)之間,下列結(jié)論正確的是()A.2~3之間 B.3~4之間 C.4~5之間 D.5~6之間4.已知m2-n2=mn,則的值等于()A.1 B.0 C.-1 D.-5.某單位向一所希望小學(xué)贈送1080本課外書,現(xiàn)用A、B兩種不同的包裝箱進行包裝,單獨使用B型包裝箱比單獨使用A型包裝箱可少用6個;已知每個B型包裝箱比每個A型包裝箱可多裝15本課外書.若設(shè)每個A型包裝箱可以裝書x本,則根據(jù)題意列得方程為()A.1080x=C.1080x+15=6.某農(nóng)科所對甲、乙兩種小麥各選用10塊面積相同的試驗田進行種植試驗,它們的平均畝產(chǎn)量分別是=610千克,=608千克,畝產(chǎn)量的方差分別是="29."6,="2."7.則關(guān)于兩種小麥推廣種植的合理決策是()A.甲的平均畝產(chǎn)量較高,應(yīng)推廣甲B.甲、乙的平均畝產(chǎn)量相差不多,均可推廣C.甲的平均畝產(chǎn)量較高,且畝產(chǎn)量比較穩(wěn)定,應(yīng)推廣甲D.甲、乙的平均畝產(chǎn)量相差不多,但乙的畝產(chǎn)量比較穩(wěn)定,應(yīng)推廣乙7.如圖,直線過點和點,則方程的解是()A. B. C. D.8.如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以A,B為圓心,以大于AB的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點EF;②作直線EF交BC于點D連接AD.若AD=AC,∠C=40°,則∠BAC的度數(shù)是()A.105° B.110° C.I15° D.120°9.已知是一次函數(shù)的圖像上三點,則的大小關(guān)系為()A. B. C. D.10.若分式方程有增根,則m等于()A.-3 B.-2 C.3 D.211.下列多項式中,能用完全平方公式分解因式的是()A.x2﹣x+1 B.1﹣2xy+x2y2 C.m2﹣2m﹣1 D.12.某校九年級(1)班全體學(xué)生2015年初中畢業(yè)體育考試的成績統(tǒng)計如下表:成績(分)

35

39

42

44

45

48

50

人數(shù)(人)

2

5

6

6

8

7

6

根據(jù)上表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯誤的是()A.該班一共有40名同學(xué)B.該班學(xué)生這次考試成績的眾數(shù)是45分C.該班學(xué)生這次考試成績的中位數(shù)是45分D.該班學(xué)生這次考試成績的平均數(shù)是45分二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,點、分別是平行四邊形的兩邊、的中點.若的周長是30,則的周長是_________.14.Rt△ABC與直線l:y=﹣x﹣3同在如圖所示的直角坐標系中,∠ABC=90°,AC=2,A(1,0),B(3,0),將△ABC沿x軸向左平移,當點C落在直線l上時,線段AC掃過的面積等于_____.15.如圖所示,在菱形中,對角線與相交于點.OE⊥AB,垂足為,若,則的大小為____________.16.如圖,平分,,,則______.17.若直線經(jīng)過點和點,則的值是_____.18.如圖,一張三角形紙片,其中,,,現(xiàn)小林將紙片做三次折疊:第一次使點落在處;將紙片展平做第二次折疊,使點若在處;再將紙片展平做第三次折疊,使點落在處,這三次折疊的折痕長依次記為,則的大小關(guān)系是(從大到?。_________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知a,b滿足|a﹣|++(c﹣4)2=1.(1)求a,b,c的值;(2)判斷以a,b,c為邊能否構(gòu)成三角形?若能構(gòu)成三角形,此三角形是什么形狀?并求出三角形的面積;若不能,請說明理由.20.(8分)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點點是直線上一個動點,如圖所示,設(shè)點的橫坐標為且滿足過點分別作軸,軸,垂足分別為與雙曲線分別交于兩點,連結(jié).(1)求的值并結(jié)合圖像求出的取值范圍;(2)在點運動過程中,求線段最短時點的坐標;(3)將三角形沿著翻折,點的對應(yīng)點得到四邊形能否為菱形?若能,求出點坐標;若不能,說明理由;(4)在點運動過程中使得求出此時的面積.21.(8分)佳佳某天上午9時騎自行車離開家,17時回家,他有意描繪了離家的距離與時同的變化情況,如圖所示.(1)圖象表示了哪兩個變量的關(guān)系?(2)10時和11時,他分別離家多遠?(3)他最初到達離家最遠的地方是什么時間?離家多遠?(4)11時到13時他行駛了多少千米?22.(10分)如圖1,已知四邊形ABCD是正方形,對角線AC、BD相交于點E,以點E為頂點作正方形EFGH.(1)如圖1,點A、D分別在EH和EF上,連接BH、AF,BH和AF有何數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)將正方形EFGH繞點E順時針方向旋轉(zhuǎn),如圖2,判斷BH和AF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.23.(10分)將函數(shù)y=x+b(b為常數(shù))的圖象位于x軸下方的部分沿x軸翻折至其上方后,所得的折線是函數(shù)y=|x+b|(b為常數(shù))的圖象(1)當b=0時,在同一直角坐標系中分別畫出函數(shù)與y=|x+b|的圖象,并利用這兩個圖象回答:x取什么值時,比|x|大?(2)若函數(shù)y=|x+b|(b為常數(shù))的圖象在直線y=1下方的點的橫坐標x滿足0<x<3,直接寫出b的取值范圍24.(10分)嘉淇同學(xué)要證明命“兩相對邊分別相等的四邊形是平行四邊形”是正確的,她先用尺規(guī)作出了如圖的四邊形ABCD,并寫出了如下不完整的已知和求證.已知:如圖,在四邊形ABCD中,BC=AD,AB=____.求證:四邊形ABCD是____四過形.(1)在方框中填空,以補全已知和求證;(2)按嘉淇的想法寫出證明:證明:(3)用文宇敘述所證命題的逆命題為____________________.25.(12分)如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=10,CD⊥AB,垂足為D,CD=1.求AC的長.26.在Rt△ABC中,∠B=900,AC=100cm,∠A=600,點D從點C出發(fā)沿CA方向以4cm/s的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2cm/s的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動,設(shè)點D、E運動的時間是t秒(0<t≤25)過點D作DF⊥BC于點F,連結(jié)DE、EF。(1)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?若能,求相應(yīng)的t值,若不能,請說明理由。(2)當t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由。

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】

直接利用平方差公式以及完全平方公式分解因式,進而得出答案.【詳解】A、x2-1=(x+1)(x-1),故此選項不合題意;B、x2-2x+1=(x-1)2,故此選項符合題意;C、x(x-2)+(x-2)=(x+1)(x-2),故此選項不合題意;D、x2+2x+1=(x+1)2,故此選項不合題意;故選B.【點睛】此題主要考查了公式法以及提公因式法分解因式,熟練應(yīng)用乘法公式是解題關(guān)鍵.2、A【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,再根據(jù)在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半可得答案.【詳解】,AD平分,,,點E為AC的中點,.的周長為26,,.故選A.【點睛】此題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),以及直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.3、B【解析】

先看13位于哪兩個相鄰的整數(shù)的平方之間,再將不等式的兩邊同時開方即可得出答案.【詳解】∵∴,故選B.【點睛】本題考查估算無理數(shù)的大小,平方根,本題的解題關(guān)鍵是掌握“夾逼法”估算無理數(shù)大小的方法.4、C【解析】

根據(jù)分式的運算法則即可求出答案.【詳解】解:∵m2-n2=mn,且mn≠0,∴,即,故選:C.【點睛】本題考查分式的運算,解題的關(guān)鍵是熟練運用分式的運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.5、C【解析】設(shè)每個A型包裝箱可以裝書x本,則每個B型包裝箱可以裝書(x+15)本,根據(jù)單獨使用B型包裝箱比單獨使用A型包裝箱可少用6個,列方程得:1080x+156、D【解析】分析:本題需先根據(jù)甲、乙畝產(chǎn)量的平均數(shù)得出甲、乙的平均畝產(chǎn)量相差不多,再根據(jù)甲、乙的平均畝產(chǎn)量的方差即可得出乙的畝產(chǎn)量比較穩(wěn)定,從而求出正確答案.解答:解:∵=610千克,=608千克,∴甲、乙的平均畝產(chǎn)量相差不多∵畝產(chǎn)量的方差分別是S2甲=29.6,S2乙=2.1.∴乙的畝產(chǎn)量比較穩(wěn)定.故選D.7、B【解析】

一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸的交點橫坐標就是kx+b=0的解.【詳解】解:∵直線y=ax+b過點B(?2,0),∴方程ax+b=0的解是x=?2,故選:B.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次方程,關(guān)鍵是掌握任何一元一次方程都可以轉(zhuǎn)化為ax+b=0(a,b為常數(shù),a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以轉(zhuǎn)化為:當某個一次函數(shù)的值為0時,求相應(yīng)的自變量的值.從圖象上看,相當于確定已知直線y=ax+b與x軸的交點的橫坐標的值.8、D【解析】

利用基本作圖得到EF垂直平分AB,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得DA=DB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠B=∠DAB,然后利用等腰三角形的性質(zhì)可得∠ADC=40°,根據(jù)三角形外角性質(zhì)可得∠B=20°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得答案.【詳解】由作法得EF垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠B=∠DAB,∵AD=AC,∠C=40°,∴∠ADC=∠C=40°,∵∠ADC=∠B+∠DAB,∴∠B=∠ADC=20°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=120°.故選:D.【點睛】本題考查的是基本尺規(guī)作圖和線段垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】

根據(jù)k的值先確定函數(shù)的變化情況,再由x的大小關(guān)系判斷y的大小關(guān)系.【詳解】解:y隨x的增大而減小又,即故答案為:A【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),時,y隨x的增大而增大,時,y隨x的增大而減小,靈活運用這一性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】

先去掉分母,再將增根x=1代入即可求出m的值.【詳解】解,去分母得x-3=m把增根x=1代入得m=1-3=-2故選B.【點睛】此題主要考查分式方程的求解,解題的關(guān)鍵是熟知增根的含義.11、B【解析】

利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可.【詳解】解:選項中的4個多項式中,能用完全平方公式分解因式的是1-2xy+x2y2=(1-xy)2,

故選B.【點睛】此題考查了因式分解-運用公式法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.12、D【解析】試題解析:該班人數(shù)為:2+5+6+6+8+7+6=40,得45分的人數(shù)最多,眾數(shù)為45,第20和21名同學(xué)的成績的平均值為中位數(shù),中位數(shù)為:=45,平均數(shù)為:=44.1.故錯誤的為D.故選D.二、填空題(每題4分,共24分)13、15【解析】

根據(jù)平行四邊形與中位線的性質(zhì)即可求解.【詳解】∵四邊形ABCD為平行四邊形,的周長是30,∴△ADC的周長為30,∵點、分別是平行四邊形的兩邊、的中點.∴DE=AD,DF=CD,EF=AC,∴則的周長=×30=15.【點睛】此題主要考查平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平行四邊形的性質(zhì)及中位線的性質(zhì).14、1【解析】

根據(jù)題意作出圖形,利用勾股定理求出BC,求出C’的坐標,再根據(jù)矩形的面積公式即可求解.【詳解】解:∵∠ABC=90°,AC=2,A(1,0),B(3,0),∴AB=2,∴BC==4,∴點C的坐標為(3,4),當y=4時,4=﹣x﹣3,得x=﹣7,∴C′(﹣7,4),∴CC′=10,∴當點C落在直線l上時,線段AC掃過的面積為:10×4=1,故答案為:1.【點睛】此題主要考查平移的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像與性質(zhì).15、65°【解析】

先根據(jù)菱形的鄰角互補求出∠BAD的度數(shù),再根據(jù)菱形的對角線平分一組對角求出∠BAO的度數(shù),然后根據(jù)直角三角形兩銳角互余列式計算即可得解.【詳解】在菱形ABCD中,∠ADC=130°,∴∠BAD=180°﹣130°=50°,∴∠BAO∠BAD50°=25°.∵OE⊥AB,∴∠AOE=90°﹣∠BAO=90°﹣25°=65°.故答案為65°.【點睛】本題考查了菱形的鄰角互補,每一條對角線平分一組對角的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、50【解析】

由平分,可求出∠BDE的度數(shù),根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠ABD=∠BDE.【詳解】解:∵,∴∠ADE=180°-80°=100°,∵平分,∴∠BDE=∠ADE=50°,∵,∴∠ABD=∠BDE=50°.故答案為:50.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)與角平分線的定義.此題比較簡單,解題的關(guān)鍵是注意掌握兩直線平行,內(nèi)錯角相等定理的應(yīng)用,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.17、4【解析】

分別把和代入中即可求出k和b的值,從而可以得出k-b的值.【詳解】解:∵直線經(jīng)過點和點,∴將代入中得-2=k-3,解得k=1,將代入中得b=-3,∴k-b=1-(-3)=4,故答案為4.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是能根據(jù)函數(shù)圖象上的點與函數(shù)的解析式的關(guān)系列出關(guān)于k和b的一元一次方程,并分別求出k和b的值.18、b>c>a.【解析】

由圖1,根據(jù)折疊得DE是△ABC的中位線,可得出DE的長,即a的長;由圖2,同理可得MN是△ABC的中位線,得出MN的長,即b的長;由圖3,根據(jù)折疊得:GH是線段AB的垂直平分線,得出AG的長,再利用兩角對應(yīng)相等證△ACB∽△AGH,利用比例式可求GH的長,即c的長.【詳解】解:第一次折疊如圖1,折痕為DE,由折疊得:AE=EC=AC=×4=2,DE⊥AC∵∠ACB=90°∴DE∥BC∴a=DE=BC=×3=,第二次折疊如圖2,折痕為MN,由折疊得:BN=NC=BC=×3=,MN⊥BC∵∠ACB=90°∴MN∥AC∴b=MN=AC=×4=2,第三次折疊如圖3,折痕為GH,由勾股定理得:AB==5由折疊得:AG=BG=AB=,GH⊥AB∴∠AGH=90°∵∠A=∠A,∠AGH=∠ACB,∴△ACB∽△AGH∴,即,∴GH=,即c=,∵2>>,∴b>c>a,故答案為:b>c>a.【點睛】本題考查了折疊的問題,折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.本題的關(guān)鍵是明確折痕是所折線段的垂直平分線,準確找出中位線,利用中位線的性質(zhì)得出對應(yīng)折痕的長,沒有中位線的可以考慮用三角形相似來解決.三、解答題(共78分)19、(1)a=,b=5,c=4;(2)【解析】

(1)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)得到方程,解方程即可得到結(jié)果;(2)根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,勾股定理的逆定理判斷即可.【詳解】(1)∵a,b,c滿足|a-|++(c-4)2=1,∴|a-|=1,=1,(c-4)2=1,解得a=,b=5,c=4.(2)∵a=,b=5,c=4,∴a+b=+5>4.∴以a,b,c為邊能構(gòu)成三角形.∵a2+b2=()2+52=32=(4)2=c2,∴此三角形是直角三角形.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,非負數(shù)的性質(zhì),熟練掌握勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.20、(1),,(2),(3)能,,(4)【解析】

(1)先把(1,3)代入求出k的值,再由兩函數(shù)有交點求出m的值,根據(jù)函數(shù)圖象即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)線段OC最短可知OC為∠AOB的平分線,對于,令,即可得出C點坐標,把代入中求出的值即可得出P點坐標;(3)當OC=OD時,四邊形O′COD為菱形,由對稱性得到△AOC≌△BOD,即OA=OB,由此時P橫縱坐標相等且在直線上即可得出結(jié)論.(4)設(shè),則,,根據(jù)PD=DB,構(gòu)建方程求出,即可解決問題.【詳解】解:(1)∴反比例函數(shù)(x>0,k≠0)的圖象進過點(1,3),∴把(1,3)代入,解得,.∵,∴,,∴由圖象得:;(2)∵線段OC最短時,∴OC為∠AOB的平分線,∵對于,令,∴,即C,∴把代入中,得:,即P;(3)四邊形O′COD能為菱形,∵當OC=OD時,四邊形O′COD為菱形,∴由對稱性得到△AOC≌△BOD,即OA=OB,∴此時P橫縱坐標相等且在直線上,即,解得:,即P.(4)設(shè)B,則,∵PD=DB,∴,解得:(舍棄),∴,D,,,【點睛】本題屬于反比例函數(shù)綜合題,考查的是反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì),涉及到菱形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,在解答此題時要注意利用數(shù)形結(jié)合求解.21、(1)圖象表示離家距離與時間之間的關(guān)系;(2)10時和11時,他分別離家15千米、20千米;(3)他最初到達離家最遠的地方是13時,離家30千米;(4)11時到13時他行駛了10千米.【解析】

(1)根據(jù)函數(shù)圖像的變量之間關(guān)系即可寫出;(2)在函數(shù)圖像直接可以看出;(3)在函數(shù)圖像直接可以看出;(4)在函數(shù)圖像得到數(shù)據(jù)進行計算即可.【詳解】解:(1)圖象表示離家距離與時間之間的關(guān)系;(2)10時和11時,他分別離家15千米、20千米;(3)他最初到達離家最遠的地方是13時,離家30千米;(4)11時到13時他行駛了:千米.【點睛】此題主要考查函數(shù)圖像的信息識別,解題的關(guān)鍵是熟知函數(shù)圖像中各點的含義.22、(1)BH=AF,見解析;(2)BH=AF,見解析.【解析】

(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AE=BE,∠BEH=∠AEF=90°,然后利用“邊角邊”證明△BEH和△AEF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等即可得證;(2)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AE=BE,∠BEA=90°,EF=EH,∠HEF=90°,然后利用“邊角邊”證明△BEH和△AEF全等,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】(1)BH=AF,理由如下:在正方形ABCD中,AE=BE,∠BEH=∠AEF=90°,∵四邊形EFGH是正方形,∴EF=EH,在△BEH和△AEF中,,∴△BEH≌△AEF(SAS),∴BH=AF;(2)BH=AF,理由如下:∵四邊形ABCD是正方形,∴AE=BE,∠BEA=90°,∵四邊形EFGH是正方形,∴EF=EH,∠HEF=90°,∴∠BEA+∠AEH=∠HEF+∠AEH,即∠BEH=∠AEF,在△BEH與△AEF中,,∴△BEH≌△AEF(SAS),∴BH=AF.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),準確找到全等三角形是解題的關(guān)鍵.23、(1)見解析,;(2)【解析】

(1)畫出函數(shù)圖象,求出兩個函數(shù)圖象的交點坐標,利用圖象法即可解決問題;(2)利用圖象法即可解決問題.【詳解】解:(1)當b=0時,y=|x+b|=|x|列表如下:x-1011y=|x|101描點并連線;∴如圖所示:該函數(shù)圖像為所求∵∴或∴兩個函數(shù)的交點坐標為A,B(2,2),∴觀察圖象可知:時,比大;(2)如圖,觀察圖象可知滿足條件的b的值為,【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)圖象與幾何變換,掌握一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)的性質(zhì),一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論