




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
民辦學(xué)校風(fēng)險防范預(yù)案前言民辦學(xué)校作為教育體系的重要組成部分,在辦學(xué)過程中面臨著各種風(fēng)險。為有效防范和應(yīng)對風(fēng)險,保障學(xué)校安全穩(wěn)定發(fā)展,特制定本預(yù)案。風(fēng)險識別1.辦學(xué)類風(fēng)險招生風(fēng)險:生源不足、招生質(zhì)量下降教學(xué)風(fēng)險:教學(xué)質(zhì)量低下、課程設(shè)置不合理管理風(fēng)險:辦學(xué)理念不清晰、管理制度不完善2.安全類風(fēng)險校園安全風(fēng)險:校園環(huán)境不安全、安保措施不到位學(xué)生安全風(fēng)險:學(xué)生欺凌、意外傷害、心理健康問題師生安全風(fēng)險:教職工工作壓力大、師生矛盾3.財務(wù)類風(fēng)險資金短缺風(fēng)險:經(jīng)費不足、財務(wù)管理不規(guī)范收費風(fēng)險:亂收費、減免收費不規(guī)范資助風(fēng)險:助學(xué)金、獎學(xué)金發(fā)放不公4.法律類風(fēng)險辦學(xué)許可風(fēng)險:辦學(xué)資質(zhì)不全、許可證有效期屆滿合同風(fēng)險:與學(xué)生、家長、教職工的合同糾紛產(chǎn)權(quán)風(fēng)險:校舍產(chǎn)權(quán)不清、侵占校舍預(yù)案步驟1.風(fēng)險評估定期開展風(fēng)險評估,識別潛在的風(fēng)險評估風(fēng)險發(fā)生的可能性和影響程度根據(jù)評估結(jié)果確定風(fēng)險等級2.風(fēng)險管控辦學(xué)類風(fēng)險制定科學(xué)的招生計劃,加強招生宣傳和咨詢優(yōu)化課程設(shè)置,提高教學(xué)質(zhì)量建立健全管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為安全類風(fēng)險加強校園安保措施,完善監(jiān)控系統(tǒng)和門禁制度開展學(xué)生安全教育,增強學(xué)生安全意識建立師生關(guān)懷機制,緩解教職工工作壓力,化解師生矛盾財務(wù)類風(fēng)險嚴格財務(wù)管理,制定財務(wù)制度和報銷流程建立健全收費標(biāo)準,規(guī)范收費行為加強助學(xué)金、獎學(xué)金管理,確保公平發(fā)放法律類風(fēng)險定期審查辦學(xué)資質(zhì),確保合法辦學(xué)規(guī)范合同簽訂流程,避免合同糾紛加強產(chǎn)權(quán)管理,維護學(xué)校合法權(quán)益3.風(fēng)險應(yīng)急校園安全事件迅速報警,啟動應(yīng)急預(yù)案封鎖事發(fā)現(xiàn)場,保護證據(jù)疏散學(xué)生和教職工,保障人員安全及時向教育主管部門和公安機關(guān)匯報教學(xué)事故立即停止事故教學(xué)活動封存相關(guān)資料,保護證據(jù)組織專家調(diào)查事故原因和責(zé)任及時向教育主管部門匯報財務(wù)糾紛收集證據(jù)材料,證明事實協(xié)商解決,爭取合理賠償必要時提起法律訴訟4.風(fēng)險預(yù)警建立風(fēng)險預(yù)警機制,監(jiān)測風(fēng)險動態(tài)及時發(fā)布風(fēng)險預(yù)警信息,提醒學(xué)校采取防范措施定期開展應(yīng)急演練,提升應(yīng)對方案5.風(fēng)險評估和改進定期評估風(fēng)險防范措施的有效性針對風(fēng)險變化,及時調(diào)整防范措施總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),持續(xù)改進風(fēng)險防范體系6.應(yīng)急指揮體系成立風(fēng)險防控領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)統(tǒng)籌指揮風(fēng)險防范工作設(shè)立應(yīng)急指揮中心,負責(zé)協(xié)調(diào)應(yīng)急處置建立應(yīng)急通訊網(wǎng)絡(luò),保障信息暢通7.應(yīng)急責(zé)任學(xué)校校長為風(fēng)險防范第一責(zé)任人分管安全、財務(wù)、法務(wù)的副校長負責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展風(fēng)險防范工作各部門負責(zé)人負責(zé)本部門的風(fēng)險
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合同之二手車場地租賃合同
- 有機農(nóng)產(chǎn)品認證咨詢服務(wù)協(xié)議
- 股份制公司運營方案
- 體育健身行業(yè)私教課程運動傷害免責(zé)協(xié)議
- 勞務(wù)安全責(zé)任合同
- 高效率會議組織及策劃方案
- 心理咨詢師個人咨詢免責(zé)協(xié)議書
- 股權(quán)出讓居間協(xié)議書
- 第六單元《生日》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年四年級下冊數(shù)學(xué)北師大版
- 第1課時 億以內(nèi)數(shù)的認識(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 2025年房屋交易代持策劃協(xié)議書
- 2025年上半年贛州市于都縣招聘城管協(xié)管員易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第一章第3課時二次根式課件
- 天然氣脫硫完整版本
- 2025年中國電子煙行業(yè)發(fā)展前景與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告
- 貨物學(xué)基礎(chǔ) 課件 項目一 任務(wù)一 貨物的基本概念
- 無人機法律法規(guī)與安全飛行 第2版空域管理
- 我的小學(xué)生活
- 《商務(wù)溝通-策略、方法與案例》課件 第三章 書面溝通
- 2024具身大模型關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用報告-哈爾濱工業(yè)大學(xué)
- 提高瓦屋面太陽能板安裝一次驗收合格率
評論
0/150
提交評論