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文檔簡介
第第頁敬老院實踐報告總結2000字(8篇)
關于敬老院實踐報告總結,精選4篇范文,字數(shù)為2000字。為了響應學院的號召,也為了熬煉自己,我來到了學院,經(jīng)過一周的培訓,我究竟成為了一名實踐的老師。雖然剛來之前我對老師的職業(yè)沒有什么不同,但是,在這三天的實踐里,我學到了許多東西,這對于我以后步入社會,步入職場,面臨就業(yè),很有援助。我覺得自己收獲頗多。
敬老院實踐報告總結(范文):1
為了響應學院的號召,也為了熬煉自己,我來到了學院,經(jīng)過一周的培訓,我究竟成為了一名實踐的老師。雖然剛來之前我對老師的職業(yè)沒有什么不同,但是,在這三天的實踐里,我學到了許多東西,這對于我以后步入社會,步入職場,面臨就業(yè),很有援助。我覺得自己收獲頗多。
在實踐前我就做好了相關的預備,在之前我也想過自己要做的一切,但是我來到這個學校,這才真正了解到這一點,這次在實踐里我也學到了許多,也了解到了許多關于自身的東西,這些東西,讓我更加的了解到自己的技能。
剛開始的時候我是很可怕這種感覺的,但是當我看到老師的笑臉和一張張和氣的臉龐,我就更加的自信了,我知道我能做好這些并不是那么的不好,只有自己的心態(tài)放好才可以做的更好。
當然,在這里,老師們都很好,我們在教室里面的時候也有老師來教我們了,在這個學校里我們是要學會許多,我覺得自己的這個老師的素養(yǎng)也是特別的高的,這也讓我感受到,許多事情要去做的,這次我也是學了許多東西,我感恩這三天時間里對自己這次實踐的一個體會。
在這次的實踐里,我也是認識到了自己有許多的問題,我們的技能也是有了許多提高,這也是讓我感到有一個很大的進步,我也知道這對我的影響很大。
在這幾天的實踐里,我也有感受,我對待這些也是特別仔細的,也是有了一些感慨,對于這次的實踐,我覺得是特別好的。
我也是對自己有了許多的認識,也感恩學校的提供機會,我也盼望能夠通過這次的實踐了解這些東西,這樣才對自己有很大的援助。
敬老院實踐報告總結(范文):2
敬老院
實踐
一、實踐目的
1、通過實踐,了解老人的日常生活,援助他們進行日常生活、學習方面的一些簡約的社會服務活動。
2、讓自己有一個機會了解老人的生活,體會老人的辛苦生活,了解他們的需求,為老人帶去關愛和祝愿。
二、實踐內(nèi)容
我們的主要活動:走進敬老院
三、實踐過程
3、為老人們做一些力所能及的事情,援助他們做一些力所能及的事情。
4、和老人們談天,了解一下他們的生平以及他們的日常生活狀況。
5、向他們介紹一些老人的愛好和日常生活方面的知識。
6、我們?yōu)槔先藗冎v解一些老人生日的來歷及他們喜愛的花卉等。
7、讓他們和他們聊一些自己家中的親人的來歷。
四、實踐結果
8、通過這次實踐我們真正的體會到“一位老人不僅關照著一位家里的小孩,而且也不關著孩子的命運?!?/p>
9、通過和小孩的談天不僅增進了我們之間的友情而且還讓他們知道了我們這一生都關懷他們的生活。
10、通過和小孩談心我們了解到他們都有著不同程度的思想差距,他們對老人都有著一種仰慕之情。我們也感到一份欣慰
11、通過和他們談天使我們更了解了現(xiàn)今的生活,我們應當關懷他們不僅僅是生活上的照看照看他們才是應當做的。
12、通過和小孩談天讓我們了解到他們都很喜愛我們這些來自五湖四海的同學。
五、實踐總結
經(jīng)過這次實踐,我才真正體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是一次真正意義上的社會實踐,是人生一筆財寶。在這次實踐活動中我們學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己就業(yè)之路做預備。
社會真的是一個大染缸,從學校到社會大家庭,環(huán)境完全不同,形形的人都有,不少還是以自己的思想覺悟來決斷自己的利益問題的。所以,一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明白親身實踐的須要性和重要性,但是并不排斥學習間接閱歷的須要性。實踐的進展不斷促進人類認識技能的進展。實踐的不斷進展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識技能也就不斷地改善和提高!主義哲學強調(diào)實踐對認識的決斷作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六、總結
通過本次社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財寶。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
敬老院實踐報告總結(范文):3
為了響應學校號召,在暑假期間我們積極參與社會實踐活動,為社會盡自己的一份力。在這次實踐中,我感受很深,認識許多,收獲很大,體會許多。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的同學,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)受過社會的人都有我這種不知名際遇吧!我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時常還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你需要自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個同學都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的技能!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學還終歸保持著同學的身份。而走進企業(yè),接觸各式各樣的客戶、同事、上司等等,關系繁復,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,同學的實際作技能與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是簡約的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際作這么簡約,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了課堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,**年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己
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