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文檔簡介

XXXX小學(xué)勞動清單(1-2年級)類。薄衣物,如夏季校服、春秋季校服;會系簡單的繩扣鞋帶。把被子、枕頭放到指定位置擺放好。襪子等小件個人衣物。具;初步學(xué)會利用扎、結(jié)、剪、折、粘貼等小技能,進行簡單的創(chuàng)意手工制作等。幫助擺放餐具,分發(fā)食物;就餐后,清洗碗筷、清潔桌面。用簡單的電器等,清楚用電安全。。理自己的書包。整理桌面,物品擺放整潔有序,學(xué)具分類整理。潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;愛護校園一草一木,不隨意踐黑板,掃地、抹桌椅、開關(guān)門窗,在老師的指導(dǎo)下干好值日生,搞好室內(nèi)外公共衛(wèi)生。種植勞動,知道種植的順序。電,會開關(guān)燈申扇等;節(jié)約用水,會關(guān)緊水龍頭。課本、作業(yè)本等其它物品有序放入儲物柜或桌洞,保持座位周邊整潔有序。氣習(xí)俗。非遺文化項目,如泉城老玩具、刻瓷、面塑等。。及標(biāo)語標(biāo)牌。物和動植物,參與感興趣的種植養(yǎng)殖活動。愿服務(wù)意識,樂于幫助他人。(3-6年級)(3-4年級)衣物。表按科目將書本文具依次放在書包里。的分區(qū),學(xué)習(xí)使用不同衣架(衣服撐)懸掛衣物,不同衣物分區(qū)域放置。拖地、垃圾等力所能及的家務(wù)勞動。拉等;在成人協(xié)助下做簡單食物,如煮雞蛋、會做簡單洗衣液;學(xué)會使用電飯煲蒸米飯,計量水和米的比例。魚,通過觀察金魚的游動和顏色變化來獲得樂趣。子釘釘子,嘗試將家里松動的小椅子、小凳子修好。保質(zhì)期內(nèi);同類商品會進行比較、詢價,幫助父母記錄(5-6年級)。(部分魚類、疊衣服、系鞋帶等;天天整理書包、書桌;隨時擦桌子、拖地;學(xué)會擦玻璃;洗刷等。碗筷,飯后主動收拾碗筷;清理灶臺、洗手間、冰箱、烤箱等。的電器,安全用電;外出注意對關(guān)好門窗、煤氣閥門等用水用電用氣等問題進行檢查。能按時為家里的綠植澆水、施肥和修剪,有美的感受。、更換或修理(安裝簡易的物件、換吸塵器垃圾袋);會將垃圾分類,爭當(dāng)環(huán)保達人。母照顧家中老人和幼小弟妹,照顧和輔導(dǎo)弟妹學(xué)業(yè)。急救電話的步驟和需要提供的;清潔工具用后清洗干凈、擺放整齊。整理班內(nèi)座椅、教室衛(wèi)生角等。會垃圾分類投放,注重節(jié)儉,垃圾減量。參與校內(nèi)課外種植、養(yǎng)殖勞動,養(yǎng)護班級花草樹木,愛護校園。置學(xué)校墻報欄、宣傳欄、樓道等校園文化。浪費。,愛惜勞動工具,雜草叢生時積極拔草,整理花帶等。分類,減少垃圾的數(shù)量。的勞動教育。提供多種職業(yè)體驗。。五一”勞動節(jié)等節(jié)日,能在老師或父母陪伴下參加社會實踐活動。和工作情況,走進父母崗位,參與體驗部分工作。小職員、小記者、紅綠燈交通協(xié)管員、小圖書管理員等職業(yè)初體驗。關(guān)愛機構(gòu)等關(guān)愛孤寡老人獻愛心、衛(wèi)生清掃等志愿者活動。”等種植,讓學(xué)生參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。村鎮(zhèn)+”兩種模式,組織城市學(xué)生進農(nóng)村、下農(nóng)田,感受新時代新農(nóng)村的民俗民風(fēng)。”和“基地+”兩種模式,組織農(nóng)村學(xué)生進走入博物館、科技館、美術(shù)館等場館,走進濟南

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