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第頁共頁2017階段性工作總結4篇發(fā)展農村專業(yè)技術協(xié)會階段性工作總結近幾年來,我縣根據農業(yè)農村工作的發(fā)展實際及加快綠色產業(yè)的現(xiàn)實要求,按照“協(xié)會、公司、經紀人”三位一體的組織模式和“好品種+訂單”的經營方式,大力發(fā)展農村專業(yè)技術協(xié)會,有效地解決了千家萬戶小生產與千變萬化大市場的對接,提高了農民生產的組織化程度,有力地促進了農民增收。xx年,全縣農民人均純收入達2233元,比上年增加347元,增長18.4%,提前3年多實現(xiàn)了本屆人代會制定的發(fā)展目標。xx年上半年,全縣農民人均現(xiàn)金收入達到1429元,在上年同期高速增長的情況下,增加了154元,增長12.1%。xx年1月至8月中旬,全省共有74個縣的考察團專程到元謀學習考察農技協(xié)工作的經驗及做法。農村專業(yè)技術協(xié)會,在元謀這塊土地上、在全縣經濟社會發(fā)展中不斷地顯現(xiàn)出蓬勃的生機和發(fā)展的活力。一、全縣農技協(xié)發(fā)展的基本情況我農技協(xié)經過17年的探索和實踐,從無到有,由少到多。xx年8月初,省委副書記王學仁到我縣調研農民增收工作期間,對元謀大力發(fā)展農技協(xié),提高農民生產組織化程度,帶動農業(yè)產業(yè)化經營,促進農民增收的做法給予了充分的肯定,提出要在全省推廣“元謀模式”。楚雄州委州政府領導也多次深入我縣調研、指導幫助農技協(xié)的發(fā)展。州政府下發(fā)了“關于加大扶持農民專業(yè)協(xié)會推進發(fā)展的意見”,制定了“對農技協(xié)牽頭興建的農業(yè)龍頭企業(yè)給予一定的貸款貼息”及“允許農技協(xié)經營與其生產配套的種子、化肥、農藥、農膜等物資”的相關優(yōu)惠政策。在省、州領導的關心及相關優(yōu)惠政策的有力支持下,一年來,全縣農技協(xié)的發(fā)展呈現(xiàn)了“井噴”之勢。截止xx年8月13日,全縣各類農技協(xié)由一年前的45個發(fā)展到92個,會員由2133人(戶)發(fā)展達到8372人(戶)。這些協(xié)會中,按專業(yè)劃分,種植業(yè)57個,經濟林果業(yè)13個,養(yǎng)殖業(yè)6個,加工企業(yè)2個,其他14個;按協(xié)會發(fā)揮的作用劃分,經濟實體型45個占49%,服務型25個占27%,技術交流型22個占24%。二、元謀在發(fā)展農技協(xié)中取得的主要成效(一)提高了農民的組織化程度,促進了農業(yè)產業(yè)化經營。農村實行家庭聯(lián)產承包責任制后,農業(yè)生產分散、規(guī)?;潭鹊汀I(yè)化服務困難、企業(yè)化管理無法進行、農民進入市場的成本高,是農業(yè)綜合效益低下的一個主要原因。通過建立農技協(xié),把農民組織起來,提高了農業(yè)的規(guī)模化程度,增強了農民在市場中的“談判”地位和抗御市場風險的能力,農戶的“小生產”與“大市場”實現(xiàn)了有效對接,在不違背土地承包制的前提下形成了規(guī)模化生產,暢通了農產品流通渠道,實現(xiàn)了農業(yè)增效、農民增收。以元謀縣果業(yè)協(xié)會為例,協(xié)會創(chuàng)造了“協(xié)會擔保,農民貸款,政府貼息”的模式,以葡萄、石榴的專業(yè)生產為主,新建育苗溫室大棚6720m2,建設了600畝無公害葡萄、石榴標準化生產示范基地。在短短的一年內發(fā)展會員達1300戶,帶動會員發(fā)展葡萄1265畝、石榴735畝,并投資70.65萬元為會員戶鋪設了滴灌設施,為會員擔保貸款300多萬元,產品獲得了國家綠色認證,有效地形成了規(guī)?;a、產業(yè)化經營的局面。(二)完善了農村雙層經營體制,促進了農村社會化服務體系建設。農技協(xié)在不改變產權關系,不削弱農民獨立自主經營地位的前提下,通過發(fā)展農民的勞動聯(lián)合和資本聯(lián)合將農民組織起來,解決了目前集體經營在組織建設上比較薄弱的問題,實現(xiàn)了有統(tǒng)有分,統(tǒng)分結合。不僅大大降低了農戶的經營成本,還促進了農業(yè)社會化服務體系建設,完善了現(xiàn)有的雙層經營體制。目前,全縣農技協(xié)共帶動著7.5萬多畝土地的生產與經營,會員占到了全縣農村人口總戶數(shù)47200戶的17%。(三)推動了農業(yè)產業(yè)結構調整,促進了農民收入的增加。農技協(xié)通過提供信息、技術、加工、營銷等方面的服務,及時指導農民調整農業(yè)結構,變“我能生產什么就向市場推銷什么”為“市場需要什么我就生產經營什么”,改變粗放經營方式,提高科技含量,發(fā)展“優(yōu)、新、特”品種,有效促進了農業(yè)產業(yè)結構的調整和農民收入的增加。以元謀清和果蔬生產協(xié)會為例,協(xié)會現(xiàn)有會員672戶,協(xié)會采取統(tǒng)一引種、統(tǒng)一育苗、統(tǒng)一技術規(guī)范、統(tǒng)一分級包裝收購、統(tǒng)一品牌銷售的生產經營模式,按照無公害生產技術規(guī)程,組織會員開發(fā)種植“綠興”牌櫻桃蕃茄,年示范種植櫻桃蕃茄xx畝,帶動農戶種植3000畝,平均畝產值可達4600元。僅種植櫻桃蕃茄一項,會員人均收入就達936元。據調查統(tǒng)計、分析,加入協(xié)會會員與沒有加入協(xié)會會員的收入相比,前者年收入比后者多達200元以上,協(xié)會會員年均增收達26%。(四)提高了農產品質量,促進了優(yōu)質農產品產業(yè)帶的形成。隨著城鄉(xiāng)人民群眾生活水平的日益提高,特別是加入wto后農產品加工、出口的需要,農產品的安全問題已成為制約高效農業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。分散的農戶生產,無法對農產品生產環(huán)節(jié)進行全程控制,一方面由于大部分農民素質不高,沒有綠色環(huán)保意識,另一方面由于規(guī)模小,成本高,無法落實。通過農技協(xié),把一家一戶的農民組織起來,統(tǒng)一品種、統(tǒng)一配藥施肥、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一包裝銷售,有效地推動了優(yōu)質農產品產業(yè)帶的形成。至xx年8月中旬,元謀縣通過國家認證的無公害農產品達24個,綠色認證1個,共計獲得25個證書,其中,絕大多數(shù)是通過協(xié)會申報認證。(五)培養(yǎng)了農民的民主意識,促進了農村的民主化進程。農技協(xié)的民主管理是協(xié)會文化的重要組成部分。會員通過參加民主選舉、民主決策,共同管理協(xié)會的事務,協(xié)會與會員利益共享、風險共擔。這些基本原則、理念和價值,培養(yǎng)了農民參與管理經濟生活的民主意識,促進了農村的民主化進程,推動了農村的政治文明建設。三、存在的問題和今后工作的重點當前全縣農技協(xié)發(fā)展雖然呈現(xiàn)出良好的勢頭,但從整體上看仍處于發(fā)展初期,還存在著不少的問題,主要表現(xiàn)在:一是在服務力量上,面臨著轉變職能與經費不足的雙重壓力,難以滿足廣大農民要求益高的服務要求。二是在服務內容上,偏重于糧食、蔬菜等常規(guī)農業(yè)的生產服務,重生產輕流通,產后服務相對滯后,尤其是加工類型協(xié)會的層次低、數(shù)量少。三是在內部管理上,一些協(xié)會仍處于松散狀態(tài),參與市場競爭的實力不強;依托“能人效應”管理和運作,制度建設還較薄弱;成員絕大多數(shù)是農民,經營管理人才缺乏。五是在宏觀外部環(huán)境方面,還需要配套性政策、法律等方面的支持和保護。針對上述發(fā)展中存在的現(xiàn)實問題,今后應重點從以下方面加強農技協(xié)的建設:(一)堅持按“協(xié)會、公司、經紀人”三位一體的組織發(fā)展模式,重點將現(xiàn)有協(xié)會培強做大。加快對有一定發(fā)展?jié)摿Φ姆招秃图夹g交流型協(xié)會的改造升級,將其整合為新的生產經營實體;加大對重點龍頭協(xié)會的扶持,促其盡快做大做強,發(fā)揮產業(yè)龍頭帶動作用,為廣大農民提供優(yōu)質服務。(二)敏銳把握市場動態(tài),積極引進發(fā)展精、優(yōu)、特、新的特色農產品,以特色來開拓和占有市場,避免產品雷同帶來的惡性競爭。打破地域界限,廣泛吸收農業(yè)龍頭企業(yè)、科技人員、農產品營銷大戶加入協(xié)會,加強協(xié)會的市場開拓和產品營銷工作,大力發(fā)展加工型的協(xié)會。(三)堅持“民辦、民管、民受益”的原則,引導而不包辦,扶持而不干預。加強對農技協(xié)和農民合法權益的法律保護。組織縣級相關部門深入協(xié)會幫助其完善各項規(guī)章制度,推動其按照現(xiàn)代企業(yè)制度規(guī)范動作。(四)加強內部管理,完善內部運行機制。一是完善組織管理機制,健全理事會、監(jiān)事會,加強民主管理;建立健全人事、勞動、財務、物資、營銷等管理規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行,對農技協(xié)工作人員實行經濟利益與經營、管理、服務掛鉤的責任制。二是完善利益分配機制,按股分紅與按勞分配相結合,適當提高按勞分配的比重,更好地體現(xiàn)“勞動聯(lián)合”的經濟特性,調動會員的積極性。三是完善監(jiān)督機制,發(fā)揮政府職能部門的社會監(jiān)督作用,對農技協(xié)是否按照國家法律、法規(guī)從事經營及社會活動進行監(jiān)督檢查;同時,發(fā)揮協(xié)會監(jiān)事會和會員的內部監(jiān)督作用,加強對其經營管理情況特別是財務上的監(jiān)督檢查。(五)加大扶持力度,優(yōu)化農技協(xié)發(fā)展的外部環(huán)境。一是加快制定與實施促進農技協(xié)發(fā)展的配套性政策,在財政、信貸、工商等方面支持服務上增大力度;二是為農技協(xié)發(fā)展提供各種及時、全面、準確的信息支持,幫助其做好融資、征地、人才培訓與聘用等方面的工作;三是組織多種類型的培訓班和考察學習,幫助協(xié)會管理者開闊視野,提高經營管理能力及科技文化素質。(六)以“云嶺先鋒”工程為契機,在條件成熟的農技協(xié)中建立黨組織,充分發(fā)揮黨組織在農技協(xié)中的帶動、監(jiān)督和保障作用。小學9至10月份階段性工作總結匯報2017階段性工作總結(2)|返回目錄xx年9至10月份階段性工作總結匯報一、沉下身子,深入一線,全面了解校情我于8月20日到松樹臺中心小學報到,在此之前先后與教導主任閆志飛、總務主任洪日升、后備干部喬耀宇進了溝通,對學校情況有了基本了解。8月21日,到各個校點進行了進一步了解,基本掌握了辦學條件。同時調閱了教師檔案和學校管理檔案,又與當?shù)氐膸酌辖處熗跏匚?、崔玉武、房玉國進行了座談,對教師情況和學校管理有了基本了解。開學后,深入班級了解教師授課情況和學生學習基礎、學習習慣。兩個月來聽課32節(jié),召開學生座談會6次,村干部座談會3次,教師個別談話24次,下校點12次;堅持每天校園至少巡視2次,巡課、查課2次;與師生一起堅持兩操和大課間活動;深入課外小組,了解活動開展情況?,F(xiàn)在對學校的管理、學情、教情有了較深入的了解,為工作的開展奠定了基礎。二、全力以赴,克難攻堅,做好合并工作8月22日,召開古山子小學5、6年級學生合并座談會后,23日我校利用全體教師上班時機,對校園環(huán)境進行了徹底清理;對宿舍、食堂進行了全面檢查和部署,同時在全體教師會的基礎上又專門召開了相關人員會議,在環(huán)境、住宿、就餐、專業(yè)課設置、教師值班等方面全部做好準備。26日下午古山子5、6年級46名學生報到,27日早又有6人報到,學生報到后,在組織學生安排好宿舍之后,帶領學生和家長參觀了校園和專業(yè)教室、餐廳等設施,在27日全校開學,第一節(jié)上課,各項活動與正常上課一樣,吸引學生的基礎上,利用晚上時間,分班級召開了古山子學生座談會,了解學生對學校的初步印象和要求,穩(wěn)定學生思想,安定學生情緒;28日安排了計算機、閱讀、音樂課、美術課讓學生體會到了辦學條件優(yōu)越的好處,同時將體育器材搬出器材室,讓學生盡情的使用;保持與鄉(xiāng)政府、古山子小學、中心校的有效溝通;又分別與古山子各村村干部進一步聯(lián)系,請求他們幫助做好穩(wěn)定工作。在教學上、紀律管理上采取小步前進,循序漸進的方式,讓他們逐步適應。8月31日,向家長發(fā)放了征求意見卡,9月2日又把各村村主任、書記請到學校,對學校管理進一步征求了意見,在對意見進一步梳理,對各方面工作又做了改進。通過一系列的手段和方法,穩(wěn)定了生源,鞏固了合校成果。截至目前為止又回古山子的兩人(6年級肖文慧家長意見、五年級王江新學生想家),轉出一人(6年級劉蕾、南五十家子小學姐弟二人都去了),其余49人非常穩(wěn)定。三、大處著眼,細節(jié)入手,狠抓教育教學常規(guī)管理開學伊始,我校就組織全體教師重溫了《楊樹嶺學區(qū)中心校教學常規(guī)》、《松樹臺中心小學考勤制度》、《工作制度》、《值周、值班制度》明確要求各項工作立即進入常規(guī)化;開學第二天教學、大課間、二課活動、早操、紀律衛(wèi)生管理、住宿、就餐管理、經典誦讀、少先隊活動全部按上學期要求正常運轉。主要完成了:(1)學校領導班子精心研究,在教師嚴重不足的情況下,調整思路,克服實際困難,做教師思想工作,領導班子開學前三周連續(xù)聽課,所有學科教師無論年長、年輕,全部聽課,并對重點教師重復聽,跟蹤聽,了解學情,教情,合理安排了教師崗位設置,優(yōu)化了畢業(yè)班教師隊伍。(2)鞏固省督導評估成果,不讓教育投入成為花架子。學校制定方案,充分利用好每一個專業(yè)教室。今年,我校開齊了全部課程,成立了少先隊科技活動小組、鼓號隊、舞蹈隊、乒乓球隊、體育訓練隊等多個活動小組,為了讓開放式圖書閱覽室發(fā)揮其真正作用,我們每天安排了專門時間,向學生開放。(3)加強培訓,全面提高教師專業(yè)素質。以縣教研室新課標培訓為契機,我們安排了所有學科教師都參加培訓,學習后撰寫心得體會,起到了很好的效果。同時開學以來學校組織集中業(yè)務學習5次,分別學習了《學區(qū)教學管理常規(guī)》《學校教學常規(guī)要求》《教師如何聽評說課》《教師職業(yè)道規(guī)范》等,我做了《立師德正師風強師能》專題講座。(4)扎實有效的開展教研活動,每周五下午7、8節(jié)為教研活動時間開展教研組活動;與古山子中心小學、營子中心小學聯(lián)手,舉行英語教師觀摩研討活動,提高了英語教師課堂教學能力。四、以打造畢業(yè)班精神為切入點,全力創(chuàng)建校園精神以畢業(yè)班精神為突破口,在全校打造以“堅定信心、敢于挑戰(zhàn)、齊心協(xié)力、追求卓越,全面提高教育教學質量”為口號的校園精神。制定了《松樹臺中心小學校園精神創(chuàng)建工作活動計劃》,召開全校師生大會,舉行簽名活動。xx年9月21日下午,組織全體教師,在多媒體教室召開xx—xx學年度上學期教育教學工作會議。公布了我校三年三大步的奮斗目標;從“教學常規(guī)工作”“班級管理”“課外活動”“德育教育”“畢業(yè)班管理”等五個方面部署了學校本學期的教育教學工作;同時就學生的安全教育和學校各區(qū)域的安全工作提出了具體的要求;學習了《松樹臺鄉(xiāng)中心小學星級班級管理細則》、《學校、班級公務量化管理規(guī)定》和《松樹臺鄉(xiāng)中心小學校園精神創(chuàng)建活動方案》。對我?,F(xiàn)狀進行了深入的分析,確定了我校近期和遠期工作目標。提出了:鞏固督導評估成果;規(guī)范常規(guī),大力提高教學成績;加強教師隊伍建設;加強學生思想道德建設;全力打造生成校園精神;堅持“四個堅決”,實現(xiàn)“四個轉變”,落實“一崗雙責”;完善“三位一體”值周制度;強化安全管理;加強小科教學及各種活動的開展等九個方面的具體要求。通過兩個月的實踐,師生面貌發(fā)生了很大變化,勤奮學習、愛崗敬業(yè)的局面基本形成。五、合力攻堅,狠抓畢業(yè)班管理我校畢業(yè)年級基礎差、底子薄,尤其是數(shù)學學科成績位居全縣末位,學生三、四年級的基礎知識都不會。為此我們把畢業(yè)班成績提高作為重中之重來抓。首先配備了目前最好的師資;其次,召開畢業(yè)班教師成績分析會,認真分析成績,查找不足,對比新并入校學生成績,找方法,讓新生盡快適應新學校,同時也讓新生盡早進入學習狀態(tài)。通過領導班子幾次跟蹤聽課,了解情況,解決困難問題,目前畢業(yè)班已經進入緊張的學習狀態(tài),但成績仍有待進一步提高。第三,出臺了《松樹臺中心小學xx-xx年畢業(yè)班工作設想》。提出了奮斗目標和領導包班包學科;以打造畢業(yè)班精神為切入點,振奮精神,樹立追求卓越的信心和勇氣;以低起點、小步子、快反饋、勤糾正、多訓練為手段,提高課堂效率;培優(yōu)補差,加強課外輔導,提高整體質量;以加強常規(guī)管理為基本手段,為教學質量提高提供保障,落實“三抓、四優(yōu)、五跟、六練”;嚴格考試訓練,加強成績分析,及時制定補救措施。加強家校聯(lián)系,做好學生的思想和安全保障工作等具體措施。通過兩個月的努力,學生的精神狀態(tài)、學習態(tài)度有了明顯改觀;月考結束后,及時召開了成績分析會,查找不足,制定措施;分層次召開學生座談會,了解學生中存在的問題,充分利用在校時間加強習題訓練;同時召開了六年級全體學生動員會,從精神鼓勵和學法指導幾個方面進行了動員。雖然成績縱向比略有起色,但還很不理想,仍需繼續(xù)努力。六、查漏補缺,完善幼兒園檔案建設為保證申報省級農村標準示范幼兒園成功通過驗收,集中力量對檔案建設進行了自查,彌補不足,現(xiàn)已基本完成。硬件補充工作:玩具、錄音機、電視機、水桶、餐廳布置等也已經完成,力爭一次通過驗收。同時對八牌、老道洼幼兒園也適當補充了部分玩教具。七、加強安全教育和管理,杜絕安全隱患和安全事故開學初學校召開班子工作會議和全體教師會議,就安全工作進行了重點部署,同時由班子成員對中心小學和下轄三所幼兒園的設備設施每兩周排查一次,對發(fā)現(xiàn)的的問題及時進行了整改并報送有關部門。組織各班上好開學初第一節(jié)安全教育課,繼續(xù)執(zhí)行課后一分鐘的安全教育,每天放學后由教師親自將孩子送到家長手中。同時,繼續(xù)對學校校門、食堂、水房、宿舍等區(qū)域加強監(jiān)管力度,做到“防患于未然”。嚴格落實三位一體值周值班制度,學生在校期間教師和領導24小時不間斷管理,與學生同吃同住,杜絕了安全事故的出現(xiàn)。八、以“經典誦讀”“大課間”“文明禮儀”為主要內容,堅持特色校園創(chuàng)建。從xx年起,我校開始以經典誦讀作為校本教材,不斷完善,始終堅持。今年開學,我們加強了對校本課程的開發(fā)和使用,堅持以每天晨讀為經典誦讀時間,本周五,我們將開展“愛祖國、喜迎十八大經典誦讀”主題活動,展示誦讀成果。豐富多彩的大課間成為我校特色之一,大課間分上午下午兩個時間段,上午主要是廣播操和眼保健操,下午大課間活動由一分鐘軍姿、原地踏步、筷子舞、兔子舞、和大秧歌組成,學生手持紅綢,合著韻律節(jié)拍,舞的有板有眼,在校園里能稱的上是一道亮麗的風景線,這項特色也是我校的一個亮點。以局“小學教育抓養(yǎng)成”為指導思想,在全校開展“文明禮儀伴我行”活動,首先,以校園文化建設打造學生養(yǎng)成教育氛圍,讓花草說話,讓每一塊石頭說話,讓每一面墻壁說話,時刻警醒學生注意文明禮儀;接著,開展“文明禮儀伴我行”少先隊主題實踐活動,少先大隊召開啟動儀式大會,會上大隊輔導員宣讀倡儀書,通過活動,我校的學生文明程度提高了,學生禮貌用語使用已形成習慣,今后,我們還在這方面給予階段總結和評比,讓文明禮儀之花在我校永駐。九、存在的問題1、教師編制緊張。開學后雖然補充了3人,但有2人至今未報到;又有2人(張樹慶、戴學如)請了病假,崔玉武(哮喘)冬季不能堅持上班;所有教師每人都身兼數(shù)職。如:六年級(84人)教師既要擔任兩個班課程又要值班上早晚自習、打飯、查宿,管理員(紀素英)同時兼任全校美術課、營養(yǎng)餐發(fā)放工作。2、學生基礎差,底子薄。由于上半年迎檢,基本上荒廢了教學,盡管有的個別學科成績尚可,但整體上普遍較差,同時上學期各年級基數(shù)普遍都存在少報現(xiàn)象,學生的學習習慣沒有養(yǎng)成。3、教師創(chuàng)優(yōu)爭先意識不強。普遍存在完成任務、不拉后就行的思想,沒有爭先的勁頭。4、特色工作不鮮明,甚至是每個學校都在做的事,就看誰堅持的好了。5、教科研氛圍不濃。十、今后工作設想1、繼續(xù)圍繞“五條主線”開展工作不動搖。特別是在進一步鞏固常規(guī)工作的基礎上,繼續(xù)打造生成“堅定信心、敢于挑戰(zhàn)、齊心協(xié)力、追求卓越”的校園精神,通過崗位評先、典型樹立、主題演講等活動,加強“三支隊伍”建設,把校園精神創(chuàng)建推向新的高度。2、進步加強教育教學常規(guī)量化考核管理。落實公示與談話、亮牌警告制度;3、深化習慣養(yǎng)成教育。樹立標桿,評選五星班級、五星學生。加強日??己撕凸芾恚浞掷脥徫皇痉稁由罨B(yǎng)成教育效果。4、進一步加強少先隊工作,充分發(fā)揮少先隊職能作用。參觀、觀摩遼寧少先隊活動;結合特色創(chuàng)建實際開展豐富多彩的主題教育活動。5、加強教研活動的開展,提高教師業(yè)務素質。繼續(xù)開展業(yè)務講座和學習活動、與鄰校開展專題研討活動、加強校本活動的檢查與考核。十一、結合“小學教育現(xiàn)場觀摩交流會議精神”開展“找差距、比干勁、看效果”主題實踐活動。1、組織干部、教師學習先進學校經驗,對照自身工作開展“回頭看”活動,明確自身不足,制定計劃、措施迎頭趕上;2、組織五、六年級教師到黃土梁子明德小學聽課、研討;參觀宿舍管理、特色工作開展和校本教研活動;3、積極謀劃設計本校標準化建設,為上級領導決策提供依據。4、開展養(yǎng)成教育匯報評比活動,鞏固養(yǎng)成教育成果。xx-10-23棘胸蛙仿生態(tài)養(yǎng)殖試驗階段性工作總結2017階段性工作總結(3)|返回目錄棘胸蛙仿生態(tài)養(yǎng)殖試驗階段性工作總結棘胸蛙仿生態(tài)養(yǎng)殖試驗階段性工作總結棘胸蛙(ranaspinosadavid),俗稱石雞、石蛙,正安本地稱“石抗”。屬珍貴的兩棲動物,主食昆蟲及其幼體,常見個體為0.1—0.2公斤,我們在收集種蛙的過程中發(fā)現(xiàn)的最大個體為0.3公斤。棘胸蛙是一種較大型的蛙類,體大肉多而細,味美、營養(yǎng)豐富。據資料介紹,棘胸蛙肉中含有豐富的蛋白質,葡萄糖、鐵、磷及維生素a、b等10多種人體所需的營養(yǎng)成份?!侗静菥V目》記載:“石蛙主治小兒癆瘦,疳疾最良,產婦尤佳?!蔽覈嗣袷秤檬艿臍v史悠久,自古以來石蛙就是皇家宮廷的名貴山珍之一,被稱之為“食之長壽,藥用化瘡”的珍貴野味。目前,國內一些單位和民間個體也在從事棘胸蛙的人工養(yǎng)殖,但由于人工養(yǎng)殖存在技術難度,都未形成規(guī)模性的養(yǎng)殖。為了盡快解決棘胸蛙的人工養(yǎng)殖技術,1998年以來,正安縣水產技術推廣站就對縣境內的棘胸蛙資源進行初步調查,發(fā)現(xiàn)境內森山密林的小溪幾乎都有棘胸蛙生存,但是個體小、為數(shù)不多,很難捕捉,并有逐漸瀕危的跡象。xx年10月,遵義市科技局立項批準正安縣水產技術推廣站實施“棘胸蛙仿生態(tài)養(yǎng)殖試驗”,正安縣水產技術推廣站成立課題組,根據棘胸蛙的生態(tài)習性開展了棘胸蛙生物學特性調查、引種馴化和人工繁殖等一系列工作。一、基礎建設xx年到xx年,我們陸續(xù)修建了種蛙池一口130平方米,產卵池19口共48平方米,蝌蚪池一口30平方米,幼蛙池兩口80平方米,商品池兩口1200平方米。日本大平二號蚯蚓養(yǎng)殖面積30平方米,黃粉蟲飼養(yǎng)箱20箱(每箱約裝黃粉蟲5公斤)。二、棘胸蛙分類地位及生物學特性1、分類地位。棘胸蛙,屬脊椎動物門,兩棲綱,無尾目,參差亞型目,蛙科,蛙屬,是我縣名貴水產品(目前僅為野生)。肉質細嫩鮮美,營養(yǎng)豐富,有清熱解毒、滋補強身的功效,食用價值和醫(yī)用價值均非一般。2、形態(tài)特征。棘胸蛙體背為土棕色,頭扁而寬,略呈三角形,前端較尖。頭部的前端有寬大的口,口由上下頜組成。前上方中央兩側有一對外鼻孔。頭部兩側上方有一對眼睛,向外突出,有不活動的上眼瞼和活動的下眼瞼以及瞬膜保護。棘胸蛙的眼球對運動中的物體感覺十分敏銳,取食時捕捉活動十分準確。雄蛙有聲囊發(fā)出鳴叫聲,雌蛙無聲囊不會鳴叫。雄蛙胸部分散著許多黑刺,其基部有肉質疣狀突起,故名“棘胸蛙”,雌蛙胸腹面光滑無黑刺。棘胸蛙四肢特別發(fā)達,前肢較短,具四指,指間無蹼。后肢特別粗壯有力,趾間全蹼,便于游泳活動。3、生活習性。棘胸蛙喜棲息于草木叢生、陰涼安靜、清水長流的山澗小溪的自然洞穴或石縫中,典型的夜間覓食。以昆蟲及幼體、蚯蚓、蠅蛆、小螺、小蝦、小魚等動物活餌為主,不攝食死的或不動的食物。棘胸蛙屬變溫動物,適宜水溫16℃—30℃,最佳水溫22℃—28℃。當水溫降至10℃以下時冬眠,當水溫超過30℃時會出現(xiàn)夏眠,均不吃食。三、引種馴化和種蛙飼養(yǎng)1、引種馴化。xx年6月,我們開始著手調查境內棘胸蛙的生活習性,并根據棘胸蛙的生活環(huán)境仿建種蛙池一口,水深1米。在池中造洞穴假山一座,供種蛙白天休息藏身,池邊建活動臺種植花草供種蛙夜晚活動采食,并在假山與活動臺之間搭建餌料臺供人工投餌用。至9月底,收集種蛙80多只,我們采用蚯蚓和蠅蛆投飼馴化,效果很好。一只種蛙可采食4—6厘米的蚯蚓5—8條(蠅蛆不變觀察未作統(tǒng)計)。由于防逃設施不完善,管理不到位,此次收集的種蛙幾乎逃光。xx年6月,我們重新加固了防逃設施,收集種蛙60多只,由于天然餌料難于采集,種蛙饑餓逐漸逃跑。從8月份開始,我們著手研究種蛙活餌黃粉蟲,并飼養(yǎng)成功,從此解決了種蛙的鮮活餌料。xx年10月,遵義市科技局(本文章來源于“文秘114”。)立項批準正安縣水產技術推廣站實施棘胸蛙仿生態(tài)養(yǎng)殖試驗。我們利用有限的資金多次加固防逃設施和飼養(yǎng)了日本大平二號蚯蚓為種蛙餌料,到xx年7月,一共收集種蛙160余只,大部分種蛙個體較小未發(fā)育成熟,我們用黃粉蟲、蚯蚓飼養(yǎng)種蛙長勢很好,蛙體健狀,未出現(xiàn)死蛙現(xiàn)象。2、種蛙飼養(yǎng):在我縣,野生棘胸蛙在自然條件下產卵時間為5月中旬至9月。我們在xx年6月15日對棘胸蛙進行生物學測定解

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