項目管理軟件工程與項目管理

項目管理軟件工程與項目管理看待問題，旨在創(chuàng)導使“企業(yè)－產(chǎn)品－人”走向成功的“方法論和模式”。本章乃全書之綜述，重點探討“企業(yè)的根本目標、產(chǎn)品開發(fā)之道、用人之道、如何成為優(yōu)秀的軟件人才”這些論題，探索一般性的規(guī)律，并給出開創(chuàng)性的觀點和論斷。與傳統(tǒng)的軟件工程與項目管理書籍相比，本章不僅內(nèi)容新穎，而且言詞激進、極富個性色彩和扇動性。者首先敞開心扉閱讀本章，然后進行大腦風暴，吸取精華、摒棄糟粕。IT苛本高昂”的共性問題，就像患了惡劣的慢性病，無法根除。IT，沒有獲得免疫力的新企業(yè)又如雨后春筍般地誕生，前仆后繼，延續(xù)著相似的故事。三十年多前(1969年)，NATO會議把這種病被稱為“軟件危機”。三十多年過去了，這種病社會財富的“快速誕生、快速死亡”的企業(yè)生存方式。不了“軟件危機”？非計算機專業(yè)的人改行從事軟件開發(fā)工作。我敢說，不論是人才還是人手，人是足夠多了。生找不到合適的工作。IT府的減稅免稅政策、獎勵政策適時出臺。對比一下國內(nèi)農(nóng)業(yè)和傳統(tǒng)工業(yè)的處境，IT產(chǎn)業(yè)享受到政府的照顧已經(jīng)好到天上了。IT太少了，而是投資太多但是沒有產(chǎn)生期望的效益才會產(chǎn)生泡沫。至成為扶不起的阿斗。解決中國企業(yè)面臨的“軟件危機”難題。業(yè)界長期的失誤在于：以致用，離開學校后對企業(yè)、產(chǎn)品、人生一片茫然；企業(yè)以混亂甚至錯誤的方式開發(fā)產(chǎn)品，重復著前人的失敗而不是成功。這就是產(chǎn)生“軟件危機”的真正根源。所示。如果人們不明其理而行事，必然會對系統(tǒng)造成傷害。－人”走向成功的知識框架”，這是解決“軟件危機”最有效的辦法。實踐過程中，自己能產(chǎn)生解決特定問題的方法。次又一次地復用該解決方案而不必從頭開始研究。業(yè)－產(chǎn)品－人”走向成功的模式。研究與推廣“企業(yè)－產(chǎn)品－人”走向成功的“方法論和模式”的意義在于：讓人們少走彎路，少經(jīng)歷沒有價值的挫折，從而在有限的生命年華里做出盡可能多的貢獻。好的和不好的經(jīng)歷，我只是把個人經(jīng)歷作了文學處理、寫得比較好而已。在企業(yè)里工作三年后，我終于意識到大學十年里的最大失?。簩嵸|(zhì)性貢獻！廣大學生和企業(yè)員工沒有機會學習走向成功的方法論和模式，只好憑著本能和運氣去工作、去生活、去奮斗。這不是少數(shù)人的命運啊！而是幾億人那！找不到一本現(xiàn)成的教科書。為便于闡述觀點，我勾畫了知識框架草圖。毫無疑問，不論干哪一行，人們都應當掌握“專不錯。在軟件企業(yè)管理、人力資源管理、國際化”知識，懂得越多，成功的可能性就越高，然而這些領域是國內(nèi)大學教育的薄弱環(huán)節(jié)。緊密圍繞“企業(yè)－產(chǎn)品－人”這三個主體來闡述方法論和模式。個相關學科創(chuàng)建方法論和模式。解惑”??？何以為師？這種現(xiàn)狀必須改革，如果教授和講師不合格的話，只好下崗或者提前退休，否則誤人之弟。的觀點、論斷，為研究軟件工程和項目管理的方法論和模式打下基礎。法相抵觸。企業(yè)造成傷害，應當杜絕。將岌岌可危。如果你想到企業(yè)工作(或者已經(jīng)在企業(yè)工作)，希望取得事業(yè)上的成功，你首先必須理解企業(yè)的根本目標。天生的商人之外，絕大多數(shù)人在遭受第一次商業(yè)挫折之前不會深刻領悟企業(yè)的根本目標。然極度缺乏商業(yè)智慧。不是，的確不是！本目標。只要企業(yè)有利納稅，企業(yè)納稅后國家才有錢搞建設。只有企業(yè)活著，員工們才有工作、才有穩(wěn)定的收入、國家的貢獻就越大。公司沒有犯法，并且給政府交納了巨額利稅。政府與企業(yè)之間存在互利的交易關系：政府應該為守法的企業(yè)提供服務(而不該騷擾企業(yè))，企業(yè)付給政府的服務費就是利稅。所以企業(yè)的本性就是惟利是圖，而不是救國就民，無論大企業(yè)還是小商販都一樣。榨干了企業(yè)的利潤和精力，企業(yè)焉有不垮之理！本性的做法注定是要失敗的。純真學生們的耳朵。學期結束之際，有個學生寫了一篇很有代表性的心得體會：的認識。籍教授Prof.Luqi和Prof.Berzins給我們講授了如何從工程角度出發(fā)來分析一個問題、分件工程。唯一的解釋就是經(jīng)濟利益的驅(qū)動——錢！聽課的過程中，我總是忽略了經(jīng)濟利益的作用，從未考慮過軟件危機的真正成因。在一次課程的中間休息階段，我與同學們聊起了林老師的課程內(nèi)容。我說“他的課程太沒勁對他的課程內(nèi)容的不信任。識到了軟件工程的重要性，一切工作都是圍繞經(jīng)濟利益這個核心的。對于象我這樣沒有工作經(jīng)驗，缺乏社會閱歷的學生而言，學習林老師的課程是非常有益的。羞愧啊。之后，才會恍然大悟，才會刻骨銘心。們自己去體會。巨人公司的成敗得失曾讓無數(shù)人嘆息而沉思，現(xiàn)在有很多書籍可以參考。離企業(yè)根本目標，遲早都是要倒閉的。為百萬富翁，兩年成為千萬富翁，三年成為億萬富翁。1993年巨人公司即成為位居四通之風云人物。企業(yè)的實際需求，以巨人公司當時的資金實力，建造這樣的科技大樓并沒有不妥之處。人公商的事情。巨人公司建造摩天大樓的決策絕對背離科技型企業(yè)的根本目標。單憑巨人公司的實力，實在難以承受這項浩大的工程。更令人瞠目結舌的是，巨人大廈從支撐。作為常識，房地產(chǎn)必須有金融資本作后盾，可是巨人公司竟然將銀行擱置一邊。物工程產(chǎn)生的利潤來支持巨人大廈。但是這個美好設想并未成為現(xiàn)實。不幸的事接連發(fā)生：大廈。結果是巨人大廈沒能撐起，反例賠進了生物工程。天，企業(yè)現(xiàn)金斷流，銀行不愿貸款，風華正茂的巨人公司一夜之間崩潰。巨人公司倒閉之后，人們總結了許多經(jīng)驗教訓。1997年，我去北京大學拜訪一位經(jīng)濟學研干蠢事，它離死期就不遠了。我當時真為北大才子的膽識和學識傾倒。主題，我做個案例小結：企業(yè)的根本目標決定了企業(yè)必須專心致志地賺錢，企業(yè)人士要理智地規(guī)避偽善的社會事務，防止企業(yè)被非目標事務拖累。意義重大。我在讀大學時期對史玉柱有偶像式的崇拜，現(xiàn)在我是當真的敬仰。好幾年。2000年畢業(yè)之際，我把這段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷寫進了短篇傳記《大學十年》之中。為了給我的公司必然倒閉的根本原因。學生有這樣的抱負后，他怎么能不長期興奮。萬元資金用個精光，但是沒有賣出一份軟件，所以公司啥都沒振就倒閉了。賺錢！有成功的方法論和模式可以學習。讓我們回顧電影《甲方乙方》里馮小剛的年終工作報告，作為企業(yè)根本目標的喜劇解釋：同志們，我們推出的“美夢一日游”深受廣大群眾的喜歡(墻上掛滿了群眾們送的旌旗)。大家工作都很勤奮，客戶越來越多，但是我們掙的錢卻越來越少了。(公司)再辦下去就成了慈善機構，所以大家只好散伙。產(chǎn)品開發(fā)之道有兩個內(nèi)涵：(1)開發(fā)正確的產(chǎn)品：即開發(fā)能為企業(yè)賺取利潤的產(chǎn)品；(2)正確地開發(fā)產(chǎn)品：即努力使產(chǎn)品為企業(yè)賺取盡可能多的利潤。之道也有兩個內(nèi)涵：(1)用正確的人：即利用能為企業(yè)賺取利潤的人；(2)正確地用人：即努力使人為企業(yè)賺取盡可能多的利潤?！伴_發(fā)正確的產(chǎn)品”和“用正確的人”屬于企業(yè)的決策過程?！罢_地決策”是企業(yè)各級領導的第一職責?！罢_地開發(fā)產(chǎn)品”和“正確地用人”屬于企業(yè)的執(zhí)行過程?！罢_地執(zhí)行”是企業(yè)各個團隊的第一職責。正確地執(zhí)行了錯誤的決策，結果是失敗。錯誤地執(zhí)行了正確的決策，結果也是失敗。錯誤地執(zhí)行了錯誤的決策，你別指望發(fā)生錯錯得對的結果。只有正確地執(zhí)行了正確的決策，才能得到滿意的結果。建立在“正確的決策”和“正確地執(zhí)行”基礎之上的。任何錯誤的決策、錯誤地執(zhí)行都可能導致企業(yè)倒閉，所以卻勿在企業(yè)里鼓吹“失敗是成功之母”。折衷的措施都是圍繞企業(yè)利益最大化這個根本目標開展的。企業(yè)只能開發(fā)“能夠賺取利潤”的產(chǎn)品，賠錢的產(chǎn)品不能開發(fā)。所謂“正確地開發(fā)產(chǎn)品”是指：不少人有疑問：有些國際著名的大企業(yè)擁有自己的研究機構，例如貝爾實驗室、IBM研究院、微軟研究院透過表象才能看到本質(zhì)：是戰(zhàn)略投資，當然符合企業(yè)的根本目標。有些大企業(yè)的產(chǎn)品發(fā)展戰(zhàn)略非常有意思：出第二代產(chǎn)品(免得沖擊第一代產(chǎn)品，降低利潤)。一旦狀況改變，馬上推出第二代產(chǎn)品，Intel。能賺錢的產(chǎn)品，那就沒有必要自己研究新技術，盡可能地降低風險。于少數(shù)領導人拍腦袋的決策方式?！伴_發(fā)正確的產(chǎn)品”這種決策過程叫“立項管理”。立項管理的主要目的是：立項建議成為正式的項目。一般地，立項管理過程包含“產(chǎn)品構思、立項調(diào)查、可行性分析、立項申請、立項評審、項二章將論述立項管理。(1)項目團隊在預定的時間和成本之內(nèi)，開發(fā)完成合格的產(chǎn)品；(2)項目團隊盡最大努力把產(chǎn)品做得好、做得快并且少花錢。前者是基本要求，后者是努力方向。差，必然挨用戶罵，輕則被退貨、重則倒品牌。如果工作效率(包括生產(chǎn)率和行政效率)比較低，開發(fā)成本太高，要么用戶買不起，要么利潤率太低。率降低。根據(jù)常識可知，要想同時提高產(chǎn)品質(zhì)量、效率并且降低開發(fā)成本是非常不容易的。多構成要素，給出優(yōu)化和折衷的措施。質(zhì)量不是一股腦地想把所有的質(zhì)量屬性都做好，否則不僅做不好，還可能得不償失。簡而言之，能成為賣點的質(zhì)量屬性才是質(zhì)量要素，才值得開發(fā)人員關注。精力用在對經(jīng)濟效益貢獻最大的質(zhì)量要素上。會了提高軟件質(zhì)量的技術，卻常常在不該用的地方用了它。將不斷地推出新版本，那么可擴展性很重要。但是如果軟件永遠都不會有下個版本(一次性買賣)，那么根本無需提高可擴展性，何必自找苦吃呢！市場將被瓜分。如果開發(fā)人員出于好意而讓強者與弱者兼容，此舉無疑會損害企業(yè)的利益。缺乏商業(yè)經(jīng)驗的開發(fā)人員往往因為單純而傻得可愛，卻因幼稚而傻得可笑。篇幅的論述。本書將繼續(xù)探討軟件質(zhì)量這個話題，但是思路已經(jīng)改良：(1)先從經(jīng)濟利益識別軟件的質(zhì)量要素，并給出合適的質(zhì)量目標；(2)再用技術手段提高軟件質(zhì)量，實現(xiàn)質(zhì)量目標。時間就是金錢。讓工人們不停地干活，在給定的時間內(nèi)生產(chǎn)出更多的東西。是喊口號，要根據(jù)企業(yè)的目標和當前實力，量力而行。在不對質(zhì)量和成本產(chǎn)生負面影響的前提下提高工作效率，這才是真本事，常見措施有：的培訓，提高項目成員的工作技能，使他們在開發(fā)產(chǎn)品時不僅做得好而且做得快。合于本項目的軟件過程，并隨著項目的進展加以適當?shù)膬?yōu)化。復用來快速實現(xiàn)(即具有高生產(chǎn)率)。軟件人員應當懂得復用別人留下的成熟可靠的成果(可能要花錢去買也可能是免費的)，并且還要給自己留下可以在將來復用的東西。復用不是人類懶惰的表現(xiàn)而是智慧的展現(xiàn)。fe具，并且要堅持使用才能提高團隊的生產(chǎn)率。不需要放到百貨商店的柜臺上銷售。一般地，開發(fā)成本和維護成本是軟件的主要成本構成。作需要的人。另外，設法提高工作效率以減少總的開發(fā)時間，從而降低人力資源成本。查活動。前期偷懶將使后期遭殃。系，判斷孰重孰輕，給出優(yōu)化和折衷的措施。理、配置管理等等。上述過程域中的任何活動都會影響產(chǎn)品的質(zhì)量、生產(chǎn)率和成本。向。書致力探索的成功模式。如果一個機構里上述四類人齊全了，那么最好是讓“人物”當領導，“人才”干重要的活，“人點上：(1)如何組建軟件開發(fā)團隊；(2)如何管理軟件開發(fā)團隊。律、講道德的正常人，壞蛋和天才除外。的基本流程定團隊的人員需求，然后物色符合需求的人才，最終建立團隊。部不能滿足要求的話，再通過社會招聘獲取人才。0％(當官的不能太多)，核心成觀念業(yè)創(chuàng)造效益的人才其實就是飯桶，不論其學歷和職稱有多高。上才對。高，他們可能消耗掉產(chǎn)品創(chuàng)造的大部分效益，那么就不劃算了。二是團隊分裂的風險太高，恰好夠用就行。的領導軟件開發(fā)團隊的領導應當具備四項素質(zhì)，按級別從低到高排列：不錯的技術才能(一段)，較強的管理能力(二段)，豐富的產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗(三段)，敏銳的商業(yè)頭腦(四段)，如圖1-4所示。IT理能力和技術才能。正確干活的能力(即管理能力)，那么他就不能當團隊的領導。業(yè)界普遍認同的是，合格的項目經(jīng)理(或相似級別的經(jīng)理)應當具備較強的管理能力和不錯呢？么領導者的管理才能比技術才能更加重要。業(yè)頭腦和產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗。點是什么，卻一味在技術方面下功夫，經(jīng)常讓團隊干些不賺錢的南轅北撤的事情。風險。當項目遭遇一些意外困難時，他自己不會手忙腳亂，能夠從容地帶領團隊克服困難。法比新兵好。的失敗進行調(diào)查分析之后，我就把四項要素的重要性順序糾正過來。個項目好不容易推出了產(chǎn)品，結果因質(zhì)量太差而被客戶退回。一度時間公司內(nèi)部怨憤極大。我曾私下里做了調(diào)查分析，失敗的原因有許多，最重要的一個共性原因是：事都沒有留下。的敗家子。的商業(yè)頭腦。人的腦袋上，你自己心里有數(shù)就行了。通”的要素是“才能、責任心、忠誠度”?！爸艺\度”有疑狐，覺得這是鼓吹“拉幫結派、玩權術”。夠鞏固地位、向上發(fā)展呢。只要他拉對了人、玩對了權術，這就是他的領導水平。誠于他，從而使團隊越來越強，大家的事業(yè)發(fā)展越來越好。時候，團隊就樹倒猢猻散。的普通成員才能把醫(yī)務工作做好。指標是“技能合格、安分守己、任勞任怨”。技能合格是最低要求，因為招聘他來是干活的，而不是擺在那里看的。團隊中技能不合格(沒有用處)的人應當通通剔除，既便他是個老好人。如果項目要招聘程序員，而有一個落門面。分守己向前一步就是任勞任怨，不僅讓人放心而且讓人感動。很少對上級指派的工作任勞任怨。心靈的困境。戰(zhàn)斗的團隊，向目標前進并努力獲取勝利。久之，管理的學問被“高深化”了。理方法，使普通軟件人員都能容易地學會。的目標與策略完成質(zhì)量合格的產(chǎn)品，從而使企業(yè)和個人獲得預定的利益。發(fā)成本，使企業(yè)和個人獲取比預定目標更多的利益。超越規(guī)范化的管理方式。效靈管理，這個共性問題值得業(yè)界人士高度關注。規(guī)范化管理有兩層含義：首先制定工作規(guī)范，然后按照規(guī)范開展工作。范。“輕重緩急”。再根據(jù)企業(yè)的實力(如資金和人力)，確定過程改進的各個階段目標，制定與本企業(yè)無益處的東西，只選取對企業(yè)有實用價值的東西。行規(guī)范從而避免流于形式。作者已經(jīng)創(chuàng)作了一套切合國情的通用的“CMMI3級軟件過程改進方法與規(guī)范”，命名為“精PP規(guī)范，大大降低研制規(guī)范的代價和風險。化的管理在團隊的日常工作中，總有一些事情無法套用規(guī)范，因為干活的是活生生的人而不是機器。無法套用規(guī)范的管理并不見得就會雜亂無章，情況好壞取決于領導者的管理才能。管理的精髓就是“知人善用”。程域。一般地，規(guī)范化的做法是：(1)先分解產(chǎn)品的功能，給出WBS(workbreakdownstructure)圖；(2)根據(jù)WBS圖估算產(chǎn)品的規(guī)模(例如用代碼行或者功能點來度量)；(3)根據(jù)產(chǎn)品的規(guī)模和團隊的平均生產(chǎn)率，進一步估算工作量(如用人月來度量)；(4)根據(jù)工作量和團隊的人力資源，確定人數(shù)和工作時間。(5)最后把符合角色要求的人安插到具體的崗位上(即分配任務)，并給出期望的時間。擅長于設計用戶界面而編程水平比較低，D很擅長于編程而幾乎不懂得界面設計，如果C使企業(yè)和個人獲得預定的利益(實現(xiàn)這個目標已經(jīng)相當不錯了)。然而人的潛力是巨大的，益，這也是超越規(guī)范的管理。具體做法可謂五花八門，例如：如果經(jīng)費充足的話，有些領導經(jīng)常性地帶著團隊吃喝玩樂，法能否起作用只有天知道。激勵方案(而不是千篇一律的)，這樣才有可能真正地提高下屬的工作積極性。知人善用的深刻含義是：不僅用最合適的人正確地做最擅長的事，而且還要激勵他做得更好。知人”是實現(xiàn)“善用”前浪費了人力資源(團隊最寶貴的資源)。地區(qū)，白領的工作條件和生活條件都要比藍領的好一些。IT領導。一日，倆打工歸來的模樣。先生挑了衣服試穿，妻子東打量西打量，猶豫未定。店主生怕丟了生意，于是奉承道：“兄弟啊，這衣服太合你身了，形象特好，你瞧瞧，咱們。他白領羨慕的對象。金領。的溫飽問題。現(xiàn)在國家提出了“全民奔小康”的奮斗目標。所謂“小康”是指全國人均年收入達到1000美元。你千萬不要覺得“全民奔小康”擔。美元，那么他就10萬元左右的人也許有膽量談小康。所以大部分白領人士將和農(nóng)民一樣，不得不為小康而長期奮斗。在軟件企業(yè)里，男女職員比例相差懸殊，5:1算是正?，F(xiàn)象?？梢院敛豢鋸埖卣f，男性對軟件行業(yè)的直接貢獻率達90％以上。盡管軟件白領是令社會大眾羨慕的階層，但是男士們成家立業(yè)的艱辛程度絲毫不亞于農(nóng)民和藍領。這是因為他們所負的壓力遠遠超過了經(jīng)濟收入。子很快就過去了，正常人都是要成家的。、女主人、房子”。一般說來，只要不是長得太丑，憑著“軟件白領”的招牌，找女朋友并不是難事。但是讓一個工作才兩三年的小伙子全靠自己的積蓄買房子，那是天大的難事。所幸大約還有50％的女士秉承了傳統(tǒng)美德，愿意在小伙子沒有房子的時候嫁給他。而奮斗。磨滅他的斗志，后半生就平淡如水。序在讀大學的時候就已經(jīng)編寫好了。不必寫那么長的文章，一句話就可以解答：因為他太累了。我認為，這不是愿意不愿意一輩子編程的問題，而是能不能的問題！應當去做更加有價值的事情。中國有句勵志古訓叫“三十而立”，其含義是男人到30歲時應當：(1)建立安全的家庭，也就是讓老婆孩子過上小康的日子；(2)在事業(yè)上有所建樹，不再是無名小卒。還得很長，因此“四十而立”是比較符合現(xiàn)代國情的。敗的標準。因此，男生一離開學校就要為“三十而立”奮斗，時間緊迫，壓力太大。三十而立”這項艱巨任務。因為目前中國0會革新?lián)Q代，新生代程序員在掌握新技術方面具有先天優(yōu)勢。30歲的程序員面臨的家庭事們。所以對于程序員這個職業(yè)而言，絕對無法倚老賣老。最近我組織開發(fā)了兩個企業(yè)信息管理系統(tǒng)，用的都是Java和Web技術。而我以前只熟悉只要集中精力做3件事情：(1)定義軟件需求；(2)用HTML制作用戶界面原型；(3)就行了。吉TompsonRitchieknuth們才是我心中最偉大的軟件英雄。中國的軟件行業(yè)的發(fā)展必須靠這種人。因為我覺得您的選擇(放棄編程)可能會影響我以后的道路，所以將我的想法說了出來，希望不會耽誤您寶貴的時間。和用戶界面是商業(yè)化軟件產(chǎn)品的成敗要素，所以我集中精力去做這事情。程更有價值的工作。軟件白領的職業(yè)生涯大致可分三個階段：(1)第一階段，做個職業(yè)程序員，主要工作是編程、測試和維護，領導讓他干啥就干啥。(2)第二階段，成為項目經(jīng)理或同等級別的技術負責人，從事項目管理、需求分析、系統(tǒng)設計之類的工作，帶領一批程序員干活。(3)第三階段，成為機構(企業(yè)或者事業(yè)部)的領導，成天琢磨怎樣讓機構賺更多的錢，決定產(chǎn)品的發(fā)展戰(zhàn)略，然后讓別人去開發(fā)產(chǎn)品。度的努力，第三階段則靠奮斗了。所大學才有那樣的氣魄：我們培養(yǎng)的是國家棟梁之才，而且的確做到了！年學生逐漸演化成為只懂技術、沒有思想、缺乏抱負的平庸之輩。育，結果讓自己成為有知識的無知者。我分析自己以及許多同行人士的成敗得失，經(jīng)多年思考之后，總結了“讓普通人成為優(yōu)秀軟件人才”的簡要模式。除了自己身體力行外，我還言傳身教于所認識的軟件人員。本節(jié)內(nèi)容雖非真理，但比起學校里面冗長乏味、空話連篇的政治、成才教育等課程更具實用價值。勢知識在解釋什么是強勢知識之前，我們先舉例說明它的反義詞——垃圾知識。最恰當不過了。數(shù)人而言，學習知識的目的是為了使自己、家庭、乃至社會變得更加美好。我們聽慣了“知識就是力量，知識就是金錢”的格言，殊不知劣質(zhì)的知識就是垃圾。萬一我們化了大半輩子時間學習或制造垃圾知識，那人生豈不可悲！知識的價值可以用創(chuàng)造出來的社會財富(包括物質(zhì)財富和精神財富)來衡量。所謂強勢知識學習和應用強勢知識，而不是垃圾知識。勢知識之上都將一事無成。所不為”。同理，我們應當“有所”。一般地，人們應當根據(jù)自己的興趣、毅力、悟性(天賦)，發(fā)掘適合自己的強勢知識，并把事業(yè)建筑在強勢知識之上。約有50％的人不喜歡學習數(shù)學，但是從小學讀到高中畢業(yè)，不管你感不感興趣，年年都要學數(shù)學，使你一生受益。的時候改行都是很正常的事情，年輕人切勿過多地受正統(tǒng)教育觀念的束縛。我并不推崇“干通填寫了物理系。1990年我到西安電子科技大學技術物理系讀大學，剛好碰上海灣戰(zhàn)爭，不到半年就被我自己廢除了，因為軍訓生活非常艱苦乏味，令我對戈壁灘不再有一絲興趣，想不到幼稚的理想竟然如此脆弱。的向往。不到半年，有兩件事令我對這個專業(yè)心灰意冷：(1)我看不懂相對論和量子力學，我知道自己永遠都不可能成為物理學家，至多成為物理教師；(2)我雖然能夠用心算解答比較復雜的模擬電路，卻竟然對簡單的數(shù)字電路束手無策，我片設計專家的。在大學三年級的時候，盡管我是全系的尖子生，卻下定決心放棄這個專業(yè)。作原理都搞不清楚，自己的興趣全部轉(zhuǎn)向了軟件開發(fā)。所以從大學三年級起直到碩士畢業(yè)，其實內(nèi)功很差，但是當時誰也覺察不到，我也誤以為自己是軟件天才呢。計算機圖形學特別感興趣，于是給自己設立了奮斗目標：35歲之前成為國內(nèi)一流的圖形學業(yè)之際，我才發(fā)現(xiàn)自己在圖形學方面沒有天賦(數(shù)學和技術兩方面都沒有天賦)，不適合干這一行，不得不放棄。這是個非?？杀慕Y果。間用于研究和實踐，終于擁有了真才實學，不斷地產(chǎn)出有價值的成果，令自己欣慰。不錯，幾年之后我仍然會放棄，繼續(xù)探索新的興趣，掌握更多的強勢知識。優(yōu)于學歷與此呼應，中國大學也大量生產(chǎn)假冒偽劣的人才，令人憤慨，令人傷心。是告戒自己不要淪落水貨。圣殿堂”里的丑惡東西抖出一些，給人們當頭棒喝，讓學生們擦亮眼睛再讀書。IT招聘“學士、碩士、博士”的態(tài)度，讓那些還沒有畢業(yè)的學生們心理有個數(shù)。音訊，讓我心里發(fā)慌。形學，我們是電信企業(yè)，專業(yè)不對口。我當時嚇出汗來。后馬上打電話約你，免得你被其它企業(yè)招走。我們總是努力招聘有真才實學的人，你寫的貝爾的一模一樣。士生們都高出一級。有了這樣的體會后，我知道了該怎樣指導別人寫命中率很高的求職信。IT。幾個同行聊起這個話題，大家很有同感。我們發(fā)現(xiàn)名牌大學計算機相關專業(yè)的本科畢業(yè)生普遍來說相當不錯，干活很好。相比之下，差的學校的本科畢業(yè)生差距比較大。據(jù)我觀察，有2~3年工作經(jīng)驗的名牌大學本科生是干國內(nèi)名牌大學的本科教育相當好，令人放心。士是改行過來的，專業(yè)基礎很差，所以這類碩士生不如本科生好用。我們識別碩士生“是魚還是龍”的簡單有效的辦法是：首先查本科出身情況，即檢查本科的專業(yè)是什么、在哪個學員工。國內(nèi)大學的碩士教育的質(zhì)量明顯不及本科教育，把招生名額降低50％也許會有所改善。幾年生產(chǎn)出來的博士生，極少數(shù)是精英人物，小部分是合格人才，絕大多數(shù)是庸才和水貨。士找不到合適的工作，因為競爭優(yōu)勢遠不及學士和碩士。由于企業(yè)招聘博士的代價非常高，大企業(yè)只會招少數(shù)精英人物和合格人才，中小企業(yè)根本不會理睬博士。自信。，請求指定迷津。他的導師招了近40個博找不到工作不敢退。我看了他的簡歷后直嘆氣，讀書那么多年只參與幾個小MIS項目的開有把簡歷中讀研究生的經(jīng)歷全部刪除掉，投到中小企業(yè)也許才有工作機會。“阿潰”的遭遇不是少數(shù)現(xiàn)象，而是多數(shù)現(xiàn)象。我絲毫沒有貶低他們的意思，只是感到痛心，師給坑害了。唉，也許把國內(nèi)的博士生和博導裁員80%，才有恢復信譽的可能。我想對狂熱考研、考博的學生們一個忠告：對于工程學科而言，碩士和博士的課程普遍不及本科課程那樣博大精深，混個文憑很容易。使喚?？傊?，你要明白讀書的目的，并且學會保護自己。IT不見得就使你幸福，但是事業(yè)卻是幸福的基礎。如果男人在事業(yè)上無所建樹，那么他十有八九活得很失敗。成天忙碌，人人習以為常了。得為了事業(yè)而學習。人追逐功利是自然的本性，如果沒有理智把關的話，有可能導致“急功近利”、“鼠目寸光”、“誤入歧途”等等。所以我們在為事業(yè)而學習的時候，一定要把“功利”和“理智”結合起來，我簡單總結了如下學習經(jīng)驗：已，只夠讓你成為工匠掙口飯吃，不要以為自己是個本科生、碩士生或者博士生就翹尾巴。層次的強勢知識。網(wǎng)站、開發(fā)管理信息軟件很容易賺錢，就把非常重要的專業(yè)練習如設計操作系統(tǒng)、編譯器、讀書生涯里做了太多的作業(yè)和試題，這是盲目讀書，真的浪費了不少青春。擅長的領域多花些時間學習，努力使自己在這個領域脫穎而出?！把a短”是指補習你不擅長，短處將常常拖你的后腿。例如中國的大學有“文科理科”之分，那些喜歡“數(shù)理化”才在知識結構方面存在嚴重缺陷。一個可悲的結果是，許多軟件高手連技術文檔都不會寫。長避短”。書、寫了很多文章，現(xiàn)在覺得自己收獲非常大。的觀念徑。表達能力低下是中國軟件開發(fā)人員的通病，值得業(yè)界高度重視。有什么用？只好長期干編程、測試的活兒。表達能力是可有可無的，而技術才能才是惟一重要的?？蜌獾卮碳に荷瞄L寫和說，你永遠都不能當領導！永遠沒出息！絕對是謬論，我就是極好的反例。員打啞語。但也不錯，技術報告連講兩天都沒問題。己干的(誰能替你做呢？)。所以寫多了，說多了，連笨蛋也會成為行家。底極差的人都能把“表達能力”練得那么好，相信絕大部分人也能辦得到。所以不要找借口了，為了自己的前途，請趕緊鍛煉表達能力。力為好文章有四大構成要素：內(nèi)容、邏輯、實證、措詞。出好文章來。巧婦難為無米之炊就是這個道理。書生長嘆一聲：“娘子啊，你哪里知道我的苦處，你生小孩肚里有貨，我寫文章肚里沒貨有人欣賞這種空洞的文章。所以不要企圖在內(nèi)容上投機取巧。內(nèi)容從哪里來？內(nèi)容不是流水帳，它來之于你對工作和生活的思考。當你思考明白“是什落標題，就能明白個大概。因是你沒有把問題想透徹，所以條理不清。內(nèi)容要有真憑實據(jù)(即實證)。文學類的文章可以虛構情節(jié)，可以夸張，但是科技文章不允文章中造假。煩，但是帶來的好處是：不僅文章的可信度提高了，你自己做學問的態(tài)度也越來越嚴謹了。自掘墳墓。中的語法毛病時，你要善于總結，舉一反三消除類似的語法毛病。匯、妙語特別豐富，你只有在平時多中國移動通信曾經(jīng)在《環(huán)球時報》上刊登了這樣的廣告：神州行給全球通發(fā)了一條短消息，說我神州行自5.17起也有了短消息。全球通也給神州行發(fā)了一條短消息，說我全球通知道你神州行自5.17起有了短消息，以后不但神州行和全球…以為寫得好把它刊登出來?！傲_里羅嗦”是“準確”和“優(yōu)美”的天敵，我們首先應當消除“羅里羅嗦”這個普遍存在的大毛病。提高寫作能力的有效途徑。說”的能力的時候卻常常語無倫次、局促不安，尤其是有高層領導在場時。發(fā)抖，越早邁出第一步對你的事業(yè)越有益處。第一次學術報告做好。我請人在學校張貼廣告、安排會場，并請了很多同學和老師來捧場，一次非常有意義的演講鍛煉，使我不再怯場，的確對我將來的事業(yè)產(chǎn)生了正面影響。方法。不知不覺，自己就成為比較老練的講師了?，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠使軟件工程課堂充滿歡笑，達到收放自如的程度。見別人也能做得到。，供同行們參考。少要對得起聽眾們付出的成本(例如時間成本)。所以我們在演講之前要好好準備內(nèi)容，最好把內(nèi)容制作成電子講義(例如PowerPoint文件)，不僅在現(xiàn)場可以播放，還可以讓聽眾帶忙腳亂。IT不修邊的，關鍵是自己要有這樣的意識。聲音響亮。不論有沒有揚聲器，你在演講的時候聲音要響亮。這不是聽得到聽不到的問題，之，如果你的聲音很小，自己就越說越?jīng)]勁，聽眾就會竊竊私語或者干脆打瞌睡。知道從哪里傳染了煩人的口頭詞，一開口就講“就是說”、“等?。≌f普通話，并控制語速。在演講的時候要說普通話而不能用方言(外語除外)，這是對聽眾的尊重。有一次我參加質(zhì)量管理研討會，與會者大多是上海人。有個ISO9000的評估師做有問題，但是會嚴重影響演講的效果?，F(xiàn)場交互，調(diào)動聽眾的積極性。對于時間比較長(半天以上)的報告會和培訓課，講師不要員對中使用，效果真的很好，現(xiàn)場氣氛熱烈，很少有人打瞌睡。當多大的官兒。IT行業(yè)的技術性很強，純粹學管理出身的人由于不懂技術而難以立足領導職位，這就給搞(IQ)，而管理才能取決于情商(EQ)。如果你的IQ和EQ都比較高，那么你就是當領導的Q可能成為優(yōu)秀的企業(yè)家(BillGates就是好榜樣)。IT。怎樣才能提高管理能力呢？我總結了如下經(jīng)驗：之從識，何不大膽明白地對自己講“我想成為杰出人才，所以我要一邊搞技術，一邊提升管理能將來成為領導者”。有人說：“上級領導不提拔我當一個經(jīng)理，我哪有機會鍛煉管理能力啊！”這話就像“在沒有學會游泳之