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文檔簡介
Module4Unit1Everyonewillstudyathome.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能理解并運(yùn)用一般將來時,能聽懂談?wù)撐磥淼暮喍虒υ?能用will表達(dá)對未來的想象。2.通過話題表演等多種形式談?wù)搶淼氖虑椤?.通過對未來的設(shè)想,培養(yǎng)樂觀向上的精神。◎課時重點:1.理解一般將來時的用法與構(gòu)成。2.能夠談?wù)搶淼氖虑?。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、填一填1.在將來_______
2.在20年以后_______
3.能夠_______
4.交朋友_______
5.不再_______
6.通過因特網(wǎng)、或電子郵件_______
二、譯一譯1.將來每個人都將在家里學(xué)習(xí)。_______2.在二十年后,或許將不會有學(xué)校。_______3.學(xué)生們會有大量的作業(yè)要做嗎?_______三、想一想1.仔細(xì)觀察課本第2部分,總結(jié)一般將來時的肯定句如何變?yōu)橐话阋蓡柧?。_______2.助動詞will會隨主語的變化而變化嗎?_______【答案】預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、1.inthefuture2.inthetwentyyears'time3.beableto4.makefriends5.not...anymore6.byInternet,telephoneoremail二、1.Everyonewillstudyathomeinthefuture.2.Intwentyyears'time,maybetherewon'tbeanyschools.3.Willstudentshavealotofhomeworktodo?三、1.將助動詞will提到主語前。2.助動詞will不隨主語的變化而變化。【合作探究】任務(wù)驅(qū)動一眾說紛紜1.小組描述教室內(nèi)的物品名稱。完成任務(wù)所需的語言結(jié)構(gòu):A:What'sintheclassroom?B:Thereare...init.2.根據(jù)課本第1部分圖片上的物品名稱,口頭描述教室。_______任務(wù)驅(qū)動2先聽后說1.聽課本第2部分的錄音,選出正確的答案。2.根據(jù)所選擇的答案,說出我們未來生活的不同。_______任務(wù)驅(qū)動3聽力訓(xùn)練聽課本第3部分的錄音,分別選出Daming,Betty,Tony對未來學(xué)校的看法。a.StudentswilltalktotheirteachersontheInternet.b.Studentscanmakefriendsatschool.c.Teacherswon'tusechalkonablackboard.d.Studentswillstudyathome.e.Studentswon'tusepensandpaperorerasersanymore.f.Maybetherewon'tbeanyschoolsinthefuture.g.Teacherscanhelpstudentsatschool.h.Studentswon'thavealotofhomework.(1)Daming:_______
(2)Betty:_______
(3)Tony:_______
任務(wù)驅(qū)動4閱讀練習(xí)1.閱讀課本第3部分,完成課本第4部分。_______2.根據(jù)課本第3部分完成下列句子。(1)Ms.Liasksthestudentswhat_______willbelikeinthefuture.
(2)Damingthinksthere_______beanyschoolsintwentyyears'time.Studentswillstudy_______andtheywilluse_______andgetinformationonthe_______.Theywilltalktotheirteachers_______Internet,telephoneoremail.
(3)Bettythinksstudentscan_______atschoolandputerswon't_______checkthestudents'level.
(4)Tonythinksteachers_______usechalkandstudentswon'tusepensandpaperorerasers_______.Studentswillhavealotof_______.
【答案】合作探究任務(wù)驅(qū)動一眾說紛紜2.Thisisapictureofourclassroom.Thereisabigdeskinfrontoftheclassroom.Thereisaputeronthedesk...任務(wù)驅(qū)動二先聽后說2.Ourlifewillbedifferentinthefuture.Ourschoolwillchange.Everythingwillbedifferent.Studentswillneedputersatschool.Theywon'tcarrylotsofbookstoschool.任務(wù)驅(qū)動三聽力訓(xùn)練(1)a、d、f(2)b、g(3)c、e、h任務(wù)驅(qū)動四閱讀練習(xí)1.(1)need;(2)able;(3)level;(4)questions;(5)telephone;(6)anymore;(7)maybe;(8)free2.(1)schools(2)won'tathomeputersInternetby(3)makefriendsbeableto(4)won'tanymorefreetime【知識超市】●Willschoolsbedifferentinthefuture,Daming?大明,在將來學(xué)校會不同嗎?inthefuture意為“在將來”,常用于一般將來時。做一做:單項選擇。(_______)Whatwillourcitybelike?
A.atthefutureB.atthemomentC.tenyearsagoD.inthefuture●Intwentyyears'time,maybetherewon'tbeanyschools!在二十年后,或許將沒有學(xué)校!1.“in+一段時間”意為“在……之后”,常用于一般將來時。2.maybe與maybe的區(qū)別:前者用作副詞,意為“或許;可能”,常用于句首;后者為情態(tài)動詞may和be動詞連用,意為“可能是”。做一做:單項選擇。(_______)1.MyfatherwillebackfromBeijingaweek.
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