初中歷史統(tǒng)編九年級材料論述題觀點整合(世界史)【學(xué)案】

九年級歷史材料論述題觀點整合（世界史）1、觀點：先進思想促進社會發(fā)展進步/先進思想是社會發(fā)展的重要條件/思想解放是社會變革的先導(dǎo)論述：文藝復(fù)興：推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。馬克思主義理論的誕生：馬克了思想基礎(chǔ)思主義指導(dǎo)了俄國的十月革命，推動了第一個社會主義國家的建立，促進了國際共產(chǎn)主義運動的發(fā)展。2、觀點：制度創(chuàng)新是促進國家發(fā)展的重要手段論述：英國君主立憲制、美國聯(lián)邦共和制俄國農(nóng)奴制：1861年俄國農(nóng)奴制改革使農(nóng)奴脫了農(nóng)奴制的枷鎖，獲得人身自由，促使社會的各方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路，增強了俄國的經(jīng)濟、軍事實力。3、觀點：社會革命是推動社會發(fā)展的重要手段論述：英國資產(chǎn)階級革命：結(jié)束了英國的君主專制制度，鞏固了資產(chǎn)階級在英國的統(tǒng)治，使英國走上資產(chǎn)階級政治民主化的道路，有利于資本主義的發(fā)展。美國獨立戰(zhàn)爭：推翻了英國的殖民統(tǒng)治，建立了獨立的美利堅合眾國，為美國資本主義發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。法國大革命：摧毀了法國的君主統(tǒng)治，打擊了歐洲的傳統(tǒng)封建勢力，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響。俄國十月革命：是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家，促進了俄國社會的發(fā)展，推動了國際無產(chǎn)階級革命運動，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。4、觀點：借鑒別國經(jīng)驗是推動社會發(fā)展的重要方式/學(xué)習(xí)別國經(jīng)驗有助于經(jīng)濟發(fā)展論述：日本大化改新：面對國內(nèi)矛盾不斷加深，積極向隋唐學(xué)習(xí)，實時進行改革，促進日本社會發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家。日本明治維新：明治維新期間，學(xué)習(xí)西方，進行殖產(chǎn)興業(yè)，大力發(fā)展近代經(jīng)濟，加速了日本經(jīng)濟的發(fā)展，推動日本走上了發(fā)展資本主義的道路。5、觀點：民族獨立促進國家發(fā)展/民族獨立是國家崛起的前提論述：中華人民共和國成立：中華人民共和國成立，標(biāo)志著中國人民推翻了三座大山，中國真正成為獨立自主的國家，促進了中國社會的發(fā)展。美國獨立：美國獨立戰(zhàn)爭使美國脫了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了民族獨立，為美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。6、觀點：改革是應(yīng)對危機的重要手段論述：日本大化改新：7世紀的日本社會矛盾尖銳，發(fā)展緩慢又受到中國隋唐時期文化的影響。日本積極進行改革，史稱“大化改新”，大化改新使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家。俄國農(nóng)奴制改革：19世紀中期，俄國國內(nèi)矛盾加劇，農(nóng)奴制的存在嚴重制約著俄國資本主義的發(fā)展。為緩和階級矛盾，俄國沙亞歷山大二世廢除了農(nóng)奴制，促使社會各方面出現(xiàn)了新的氣象，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新：19世紀中期，西方列強對日本的經(jīng)濟侵擾激化了日本社會的階級﹣矛盾，日本面臨淪為殖民地的危險。為應(yīng)對危機，日本果斷進行明治維新，使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了富國強兵。7、觀點：改革是促進社會轉(zhuǎn)型的重要手段論述：日本大化改新：646年開始，日本積極學(xué)習(xí)隋唐先進文化進行大化改新，使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家。俄國農(nóng)奴制改革：1861年俄國農(nóng)奴制改革廢除農(nóng)奴制，掃清發(fā)展障礙，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新：1868年，日本開始實施明治維新，使日本走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了富國強兵。8、觀點：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者/人民群眾是社會變革的決定性力量論述：法國大革命：法國大革命時期，人民群眾對推動革命的深人發(fā)展起到了巨大的推動作用，極大地傳播了自由民主思想。南北戰(zhàn)爭：林肯發(fā)表的《解放黑人奴隸宣言》大大調(diào)動了黑人奴隸參戰(zhàn)的積極性，為北方贏得戰(zhàn)爭勝利奠定基礎(chǔ)。9、觀點：海洋開拓推動了世界一體化進程論述：鄭和下西洋：增進了中國與亞非國家的友好往來，開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類航海事業(yè)作出了偉大貢獻。新航路開辟：新航路開辟使世界開始連為一個整體，歐、亞、非各洲之間開始了聯(lián)系和交往，世界的觀念也從此逐步確立起來，有利于世界各地間物種的交換和文化的交流，推動了資本主義世界市場的形成。資本原始積累：資本原始積累的主要方式是通過殖民掠奪和“三角貿(mào)易”，新航路開辟以后，歐洲國家紛紛走上了殖民擴張和掠奪的道路，各國不斷地爭奪海上霸權(quán)，確立自己的海洋霸主地位，從而建立更廣大的殖民地，便于掠奪。資本的原始積累客觀上促進了人種的重新分布和世界各地間動植物的大交流，推動了世界市場的形成。10、觀點：物種交流促進社會發(fā)展/物品交流促進經(jīng)濟文化發(fā)展論述：新航路開辟：新航路開辟后，原產(chǎn)于美洲的玉米、煙草、花生、西紅柿等作物傳入歐洲、亞洲，推動了新、舊大陸之間的物品交流，促進了世界各地間的經(jīng)濟文化發(fā)展。鄭和下西洋：鄭和下西洋，將大量絲綢、瓷器、茶葉等物品帶入西洋各國，與當(dāng)?shù)鼐用襁M行交易，中國與亞非各國進行經(jīng)濟文化交流。因此，物品交流促進了各地經(jīng)濟文化發(fā)展。11、科技發(fā)展是大國崛起的重要因素論述：第一次工業(yè)革命：第一次工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力水平，使英國生產(chǎn)力迅速發(fā)展，成為世界上第一個工業(yè)國家，確立了“世界工廠”的地位。第二次工業(yè)革命：第二次工業(yè)革命使人類進人“電氣時代”，美國、德國等資本主義國家取得跨越式發(fā)展，成為工業(yè)化強國。12、觀點：科技是把“雙刃劍”論述：第一次工業(yè)革命：第一次工業(yè)革命促進社會生產(chǎn)力發(fā)展，使人類進人“蒸汽時代”的同時，也帶來了一系列的問題，如加劇了列強的殖民侵略以及弱小國家淪為殖民地半殖民地社會的進程，導(dǎo)致環(huán)境惡化等一系列社會問題出現(xiàn)。第二次工業(yè)革命：第二次工業(yè)革命使人類進人“電氣時代”的同時，也帶來了一系列的問題，如各資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，加劇了國際局