高一生物學(xué)的必修必背知識點(diǎn)

高一生物學(xué)的必修必背學(xué)問點(diǎn)學(xué)習(xí)的方法并不是只有一些，而是只要自己去嘗試，去挖掘，還是有很多的方式都是可以學(xué)到學(xué)問的，靠你自己去探究，但不是說多就好，最主要的還是找尋最適合你的那份學(xué)習(xí)方法，這樣才能最有效提高你的成果，以下是我給大家整理的高一生物學(xué)的必修必背學(xué)問點(diǎn)，盼望大家能夠?qū)檺?

高一生物學(xué)的必修必背學(xué)問點(diǎn)1

1、18C中期，人們認(rèn)為只有土壤中水分構(gòu)建植物，未考慮空氣作用

1771年，英國普利斯特利試驗(yàn)證明植物生長可以更新空氣，未發(fā)覺光的作用

1779年，荷蘭英格豪斯屢次試驗(yàn)驗(yàn)證，只有陽光照射下，只有綠葉更新空氣，但未知釋放該氣體的成分。

1785年，明確放出氣體為O2，吸取的是CO2

1845年，德國梅耶發(fā)覺光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

1864年，薩克斯證明光合作用產(chǎn)物除O2外，還有淀粉

1939年，美國魯賓卡門利用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的O2來自水

2、(1)條件：必需須要光

光反響階段場所：類囊體薄膜

產(chǎn)物：[H]、O2和能量

過程：①水在光能下，分解成[H]和O2;

②ADP+Pi+光能ATP

(2)條件：有沒有光都可以進(jìn)展

暗反響階段場所：葉綠體基質(zhì)

產(chǎn)物：糖類等有機(jī)物和五碳化合物

過程：

①CO2的固定：1分子C5和CO2生成2分子C3

②C3的復(fù)原：C3在[H]和ATP作用下，局部復(fù)原成糖類，局部又形成C5

聯(lián)系：光反響階段與暗反響階段既區(qū)分又嚴(yán)密聯(lián)系，是缺一不行的整體，光反響為暗反響供應(yīng)[H]和ATP。

3、空氣中CO2濃度，土壤中水分多少，光照長短與強(qiáng)弱，光的成分及溫度凹凸等，都是影響光合作用強(qiáng)度的外界因素：可通過適當(dāng)延長光照，增加CO2濃度等提高產(chǎn)量。

4、自養(yǎng)生物：可將CO2、H2O等無機(jī)物合成葡萄糖等有機(jī)物，如綠色植物，硝化細(xì)菌(化能合成)

異養(yǎng)生物：不能將CO2、H2O等無機(jī)物合成葡萄糖等有機(jī)物，只能利用環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物來維持自身生命活動，如很多動物。

高一生物學(xué)的必修必背學(xué)問點(diǎn)2

1、蛋白質(zhì)功能：

①構(gòu)造蛋白，如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲

②催化作用，如絕大多數(shù)酶

③運(yùn)輸載體，如血紅蛋白

④傳遞信息，如胰島素

⑤免疫功能，如抗體

2、氨基酸結(jié)合方式是脫水縮合：一個氨基酸分子的羧基(—COOH)與另一個氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接，同時脫去一分子水，如圖：

HOHHH

NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH

R1HR2R1OHR2

3、多糖，蛋白質(zhì)，核酸等都是生物大分子，組成單位依次為：單糖、氨基酸、核苷酸。

生物大分子以碳鏈為根本骨架，所以碳是生命的核心元素。

4、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水

自由水(95.5%)：良好溶劑;參與生物化學(xué)反響;供應(yīng)液體環(huán)境;運(yùn)輸養(yǎng)分物質(zhì)及代謝廢物;綠色植物進(jìn)展光合作用的原料

結(jié)合水(4.5%)：組成細(xì)胞的成分之一

5、細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜

自由擴(kuò)散：高濃度→低濃度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯

幫助擴(kuò)散：載體蛋白質(zhì)幫助，高濃度→低濃度，如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

高一生物學(xué)的必修必背學(xué)問點(diǎn)3

X染色體隱性遺傳

1、人類紅綠色盲

①、致病基因Xa正?；颍篨A

②、患者：男性XaY女性XaXa正常：男性XAY女性XAXAXAXa(攜帶者)

2、伴X隱性遺傳的遺傳特點(diǎn)：

①、人群中發(fā)病人數(shù)男性患者多于女性患者。

②、往往有隔代遺傳現(xiàn)象

③、具穿插遺傳現(xiàn)象：男性→女性→男性(母病子必病)

X染色體顯性遺傳

1、抗維生素D佝僂病

①、致病基因XA正常基因：Xa

②、患者：男性XAY女性XAXAXAXa正常：男性XaY女性XaXa

2、伴X顯性遺傳的遺傳特點(diǎn)：

①、人群中發(fā)病人數(shù)女性患者多于男性患者。

②、具有連續(xù)遺傳現(xiàn)象

③、具穿插遺傳現(xiàn)象：男性→女性→男性(父病女必病)

Y染色體遺傳

1、人類毛耳現(xiàn)象

2、Y染色體遺傳的遺傳特點(diǎn)：基因位于Y染色體上，僅在男性個體中遺傳

遺傳病類型的鑒別

1、先判定基因的顯、隱性：

①、父母無病，子女有病——隱性遺傳(無中生有)

②、父母有病，子女無病——顯性遺傳(有中生無)

2、再判定致病基因的位置：

①、確定隱性遺傳

父正女病——常、隱性遺傳母病兒正——常、隱性遺傳

②、確定顯性遺傳

父病女正——常、顯性遺傳母正兒病——常、顯性遺傳

3、不能確定的判定：

①、代代之間具有連續(xù)性——可能為顯性遺傳

②、患者無性別差異，男女各占1/2——可能為常染色體遺傳

③、