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文檔簡(jiǎn)介
無(wú)言之美人教部編版初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)朱光潛新課導(dǎo)入——“無(wú)言之美”
同學(xué)們,我們常說(shuō)一句話(huà)叫做:“只可意會(huì)不可言傳”,這是什么意思呢,今天我們就一起學(xué)習(xí)朱光潛先生的《無(wú)言之美》來(lái)品味一下:什么是“無(wú)言之美”?“無(wú)言”到底指的是什么,它又美在何處?整體感知——學(xué)習(xí)目標(biāo)1.閱讀文章,把握作者行文思路。2.學(xué)習(xí)舉例論證的方法。3.認(rèn)識(shí)藝術(shù)中的無(wú)言之美,培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。作者介紹
朱光潛(1897—1986年),字孟實(shí),安徽省桐城縣人,現(xiàn)當(dāng)代著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、教育家、翻譯家。我國(guó)現(xiàn)代美學(xué)的開(kāi)拓者和奠基者之一,也是第一個(gè)在中國(guó)廣泛介紹西方美學(xué)的人,是中國(guó)美學(xué)史上一座橫跨古今、溝通中外的“橋梁”的美學(xué)大師。
主要作品有《文藝心理學(xué)》《談美》《西方美學(xué)史》等。背景鏈接
本文選自《朱光潛美學(xué)文集》,有刪改。本文是朱光潛先生在1924年用白話(huà)文發(fā)表的第一篇關(guān)于美學(xué)的文章,是朱光潛研究美學(xué)的開(kāi)端。
在這篇文章中,朱光潛先生首次提出了“無(wú)言之美”這一美學(xué)命題。學(xué)習(xí)字詞返回意蘊(yùn)()
附麗()姑且()籠統(tǒng)()蛾眉()寂寥()諺語(yǔ)()心曠神怡()栩栩如生()目不忍睹()信手拈來(lái)()銖兩悉稱(chēng)()lǒngéyùnfùyànyíxǔdǔniānzhūqiěliáochèn學(xué)習(xí)字詞多音字混húnhùn混蛋()混雜()蔭yīnyìn樹(shù)蔭()庇蔭()著數(shù)()著涼、著迷()著想、著落()著zhāozháozhuó盡盡力()盡量()jìnjǐn學(xué)習(xí)字詞多音字掙zhēngzhèng掙扎()掙錢(qián)()號(hào)hàoháo商號(hào)()號(hào)叫()扎實(shí)()掙扎()扎染、包扎()扎zhāzházā記詞義意蘊(yùn):附麗:盡致:顰:爽:心曠神怡:栩栩如生:閑情逸致:瞬息萬(wàn)變:內(nèi)在的意義;含義。附著,依附。詳盡細(xì)致,達(dá)到極點(diǎn)。皺眉。有差別,不同。心情舒暢,精神愉快。好像活的一樣,形容生動(dòng)、逼真。形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多。瞬息,一眨眼一呼吸的短時(shí)間。閑適的情致。銖兩悉稱(chēng):美術(shù):惟妙惟肖:有聲有色:信手拈來(lái):輕描淡寫(xiě):形容兩方面輕重相當(dāng)或優(yōu)劣相等。銖兩,比喻微小之處。銖,古代重量單位,二十四銖為一兩。文中指具有美學(xué)意義的活動(dòng)及其產(chǎn)物,如繪畫(huà)、雕塑、建筑、文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈等。形容描寫(xiě)或模仿得非常好,非常逼真。形容說(shuō)話(huà)或表演精彩生動(dòng)。隨手拿來(lái)。多形容寫(xiě)文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索,就能寫(xiě)出來(lái)。信手,隨手;拈,用手指捏取東西。著力不多地描寫(xiě)或敘述;談問(wèn)題時(shí)把重要問(wèn)題輕輕帶過(guò)。本文圍繞“無(wú)言”這一話(huà)題,表明作者怎樣的觀點(diǎn)。
作者觀點(diǎn):說(shuō)出來(lái)的越少,留著不說(shuō)的越多,所引起的美感就越大越深越真切。作者是如何引出“無(wú)言”這一話(huà)題的?應(yīng)從哪方面入手研究?
明確:作者認(rèn)為要探究“無(wú)言”的意蘊(yùn),應(yīng)從美術(shù)的觀點(diǎn)去研究。請(qǐng)標(biāo)畫(huà)出表現(xiàn)言意關(guān)系的語(yǔ)段認(rèn)真閱讀,用一句話(huà)概括言和意之間的關(guān)系。
言所以達(dá)意,然而意絕不是完全可以言達(dá)的。因?yàn)檠允枪潭ǖ模雄E象的;意是瞬息萬(wàn)變,是縹緲無(wú)蹤的。言是散碎的,意是混整的;言是有限的,意是無(wú)限的。以言達(dá)意,好像用斷續(xù)的虛線(xiàn)畫(huà)實(shí)物,只能得其近似。一句話(huà)概括言與意的關(guān)系,即“言不盡意”。作者對(duì)文學(xué)的定義是怎樣的。所謂文學(xué),就是以言達(dá)意的一種美術(shù)。作者是從哪幾個(gè)方面證明“無(wú)言”也能產(chǎn)生美的?作者在此主要運(yùn)用了什么論證方法?
作者一共從四種藝術(shù)入手,運(yùn)用了舉例論證,論證了“無(wú)言”也能產(chǎn)生美。(1)以“言盡一切”的相片與“言及部分”的圖畫(huà)相比,圖畫(huà)之美證明了無(wú)言之美;(2)以文學(xué)作品的含蓄之美凸顯無(wú)言之美;(3)從音樂(lè)中的“無(wú)聲勝有聲”論證無(wú)言之美;(4)從雕刻藝術(shù)的含蓄不流露來(lái)論述無(wú)言之美。閱讀3—6段的內(nèi)容,分析“言”和“意”之間的關(guān)系。固定的,有跡象的,散碎的,有限的;言手段目的關(guān)系瞬息萬(wàn)變,縹緲無(wú)蹤,混整的,無(wú)限的;意“言”不可能完全“達(dá)意”,只能述其大概。齊讀文章最后一段,你覺(jué)得“無(wú)言之美”的內(nèi)涵是什么?
“無(wú)言之美”指的是大音希聲,大象無(wú)形,“無(wú)言”中包含著無(wú)限深遠(yuǎn)的情緒意旨;“無(wú)言”是一種含蓄藝術(shù),簡(jiǎn)單的表述常常比冗長(zhǎng)的演繹更值得玩味;“無(wú)言”留下廣闊的藝術(shù)空間,讓欣賞者獲得美的體驗(yàn)。本文的核心概念是什么?如何理解他們的內(nèi)涵?說(shuō)出來(lái)的越少,留著不說(shuō)的越多,所引起的美感就越大越深越真切。無(wú)言之美
并不專(zhuān)指語(yǔ)言文字,而是包含一切藝術(shù)所用的“語(yǔ)言”,如繪畫(huà)的線(xiàn)條、色彩,音樂(lè)的曲調(diào)、旋律等。
這里的美術(shù)并不是指我們現(xiàn)在說(shuō)的繪畫(huà)藝術(shù),而是指具有美學(xué)意義的活動(dòng)及其產(chǎn)物,包括繪畫(huà)、雕塑、建筑、文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式。
也不是不用語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn),只留下空白讓讀者去猜,而是注重含蓄。言無(wú)言美術(shù)怎樣理解“以言達(dá)意,好像用斷續(xù)的虛線(xiàn)畫(huà)實(shí)物,只能得其近似”這句話(huà)的含義?
這句話(huà)使用了比喻的修辭方法。把“言達(dá)意”比作“虛線(xiàn)畫(huà)實(shí)物”,這說(shuō)明“言是不能完全達(dá)意”的。作者是如何論述“所謂文學(xué),就是以言達(dá)意的一種美術(shù)。”這句話(huà)的?文學(xué)中的以言達(dá)意意象和語(yǔ)言要盡善盡美盡善盡美的條件:美術(shù)作品不能說(shuō)謊我們所說(shuō)的話(huà),就恰是我們所想說(shuō)的話(huà);我們所想說(shuō)的話(huà),我們都吐肚子說(shuō)出來(lái)了,毫無(wú)余蘊(yùn)。完全傳達(dá)情意第6自然段的作用是什么?
用了反問(wèn)的修辭方法,提出問(wèn)題——文學(xué)是否應(yīng)當(dāng)追求所言(所寫(xiě))與所想完全一致?文章主旨
作者以繪畫(huà)、文學(xué)、音樂(lè)、雕刻等等各類(lèi)藝術(shù)作品為例,分析了言不必盡意、無(wú)聲勝有聲、含蓄不露等所表現(xiàn)出來(lái)的“無(wú)言之美”,啟示我們欣賞藝術(shù)作品時(shí),不僅要注意有形有象的部分,還要關(guān)注其中的“空白”,懂得感受作品的“無(wú)言之美”。拓展延伸請(qǐng)從下面體現(xiàn)“無(wú)言之美”的詩(shī)句中,人選一句,加以賞析。
(1)而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。辛棄疾《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》
(2)日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。白居易《憶江南》(3)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。王維《使至塞上》(4)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。賀知章《詠柳》(5)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》(6)山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。岑參《白雪歌送武判官歸京》一、下列各項(xiàng)中標(biāo)紅字的讀音或字形有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.銖兩悉稱(chēng)(chèn)縹緲(miǎo)
譬如(pì)慘戚(qī)B.目不忍睹(dǔ)寂廖(liáo)流露(lòu)愴然(chuàng)C.閑情逸致(yì)諺語(yǔ)(yàn)籠統(tǒng)(lǒng)冷澀(sè)D.栩栩如生(xǔ)意蘊(yùn)(yùn)附麗(fù)瞬息(shùn)跟蹤檢測(cè)B返回二、文字語(yǔ)言固然不能完全
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