
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文檔簡介
2023-2024學年第一學期八年級期中
生物試題
注意事項:本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。本試卷共8頁,
滿分為100分,考試時間60分鐘。將答案填涂在答題紙上,答案寫在試題上無效。
第I卷選擇題部分共50分
一.單選題。(共25小題,每小題2分,在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題
目要求的)
1.南瓜是老百姓餐桌上很常見的食物,味道鮮美、營養(yǎng)價值高。如圖是南瓜花的結構和某生
理過程示意圖,有關說法錯誤的是()
A.南瓜的花是單性花
B.①花的花藥中含有許多花粉
C.南瓜的傳粉方式是異花傳粉
D.②花未開放前用透氣硫酸紙袋包裹起來,也能結出果實
e②
(第1題圖)(第3題圖)(第4題圖)
2.吃玉米和葵花籽時,常發(fā)現玉米果穗出現"缺粒"、葵花籽出現空癟現象。其主要原因都是
()
A.傳粉不足B.光照不足C.開花數量較少D.肥料不足
3.大豆是我國北方重要的經濟作物,如圖表示大豆種子萌發(fā)過程。下列相關分析()
A.種子萌發(fā)的(一)階段,有機物逐漸增多B.只要外界條件適宜,豆瓣也能萌發(fā)成幼苗
C.萌發(fā)過程中發(fā)育成①的結構是胚軸D.少數種子未萌發(fā)的原因可能是胚不完整或已死亡
4.花生,民間又稱"長生果",其營養(yǎng)價值很高?;ㄉt衣能促進血小板新生,對多種出血
性疾病都有良好的止血功效。下面關于花生敘述正確的是()
A.由右圖可知,麻屋子是花生的種皮B.①是花生的果皮,由珠被發(fā)育而成
C.②指的是花生種子,種子有兩片子葉D.花生種子是由子房發(fā)育而成
5.如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結構。下列有關敘述錯誤的是()
A.菜豆和玉米種子結構的區(qū)別之一是④的數量不同
B.菜豆和玉米種子在萌發(fā)過程中最先萌發(fā)的是②胚根
C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍的結構是⑥
D.菜豆和玉米種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成
分組種子放九的環(huán)境
甲放在潮濕的紗布上,置于溫暖處
乙將種子浸沒在水中,制于溫暖處
丙放在潮濕的紗布匕置r?冰箱里
(第5題圖)(第6題表)
1
6.某生物興趣小組利用大豆探究種子萌發(fā)的條件,實驗設計如下表所示。下列敘述錯誤的是
()
A.為避免偶然性,實驗中種子的數量不能太少
B.一段時間后,3組裝置中只有甲組種子能正常萌發(fā)
C.甲與乙對照可探究適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件
D.甲與丙對照可探究適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件
7.下圖中甲是菜豆種子萌發(fā)過程示意圖,乙是菜豆種子萌發(fā)過程中質量變化示意圖,其中x
為鮮重變化曲線,Y為有機物質量變化曲線。下列敘述正確的是()
A.圖甲中,種子吸水萌發(fā),其中H是由子葉發(fā)育而來
B.圖甲中,種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質由種子中的胚乳提供
C.圖乙中,X曲線的ab段,質量增加的主要原因是種子萌發(fā)大量吸水
D.圖乙中,Y曲線的ae段,質量減少的主要原因是進行呼吸作用,消耗大量水分
(第7題圖)(第8題圖)
8.生物興趣小組的同學利用畫線標記觀察赤小豆幼根生長的過程,一周后幼根生長情況如圖。
下列分析,錯誤的是()
A.標記線之間的初始距離是相等的B.實驗說明幼根的各部分生長速率是不同的
C.幼苗的根是依靠根尖向下生長的D.實驗說明根生長最快的部位是分生區(qū)
9.同學們在學校生物園里種植了西紅柿,觀察并記錄了西紅柿一生的生長發(fā)育過程(如圖),
下列所述他們的觀察思考正確的是()
A.A萌發(fā)成B過程中,需要充足的陽光B.D里有很多A,原因是E雌蕊中有很多枚②
C.D內含有很多A,故D和A不屬于同一結構層次D.C植株生長期間應多施含鉀的無機鹽
(第9題圖)(第12題圖)
10.玉米是人們非常喜愛的食品。關于玉米,下列說法正確的是()
A.玉米是雙子葉植物
B.玉米的根系是直根系
C.玉米種皮和果皮結合在一起,一粒玉米就是一個果實
D.大棚種植玉米時為提高產量,可以放養(yǎng)蜜蜂幫助傳粉
11.云南西雙版納的望天樹是我國最高的樹,現最高紀錄是84米。它的莖是由什么發(fā)育來的
()
A.芽原基和子葉B.葉原基和胚芽C.芽軸和胚軸D.胚芽和芽軸
12.下列有關"觀察種子的結構"實驗分析正確的是()
A.圖二所示縱剖圖,是沿圖一所示b線剖開的
2
B.在圖二中⑵子葉的作用是貯存營養(yǎng)物質
C.圖三是菜豆種子結構,在種子萌發(fā)過程中,[8]只能發(fā)育成植物體的莖
D.圖一、三所示,兩者的共同點是都有種皮和胚
13.上??茀f曾赴英國剪下了"牛頓蘋果樹"的枝條帶回國內,經嫁接后的"牛頓蘋果樹"正式落
戶上??茖W會堂。此次嫁接成活的關鍵是接穗和砧木兩者的()能夠緊密結合。
A.木質部B.韌皮部C.形成層D.周皮
14.下列幾種生殖方式,不屬于無性生殖的是()
A.柳樹可以用桿插的方法繁殖B.甘薯的根可以進行營養(yǎng)繁殖
C.水稻依靠形成的種子繁殖D.植物的組織培養(yǎng)
15.下列不是利用頂端優(yōu)勢原理的是
A.花農適當摘除部分葉片,使桿插的月季枝條更容易成活
B.農民適時給棉花打頂,使棉花多開花
C.種植成材林要保護好主干的頂芽
D.果農對桃樹進行修剪,使其多結果
16.下列成語和詩句與動物繁殖行為的對應關系,正確的是()
A.蜻蜓點水---求偶B.破繭成蝶---孵卵
C.須臾十來往,猶恐巢中饑一一育雛D.風吹綠水皺,蛙鳴翠荷驚一一產卵
17.下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()
A.人類胚胎發(fā)育的主要場所是子宮
B.受精卵到達子宮后植入子宮內膜,稱為著床
C.受精的鳥卵由母體產出后,胚盤才開始發(fā)育成胚胎
D.鳥卵的卵殼膜、卵白和卵黃共同構成一個卵細胞
18.將雞蛋敲破,卵白和卵黃流進培養(yǎng)皿,可發(fā)現卵黃上有一個小白點,兩端各有一條白色
的帶,它們分別是()
A.細胞核、卵白B.卵細胞、卵白C.胚盤、系帶D.卵細胞、系帶
19.下面的說法中正確的是()
A.青蛙抱對是為了提高體內受精率
B.植物生長需要量最多的無機鹽是氮、磷、鉀
C.鳥類的發(fā)育過程中交配、產卵和孵卵是不可缺少的階段
D.雛藍山雀剛孵化出來時就已經充分發(fā)育
20.將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別放在盛有等量蒸儲水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)。兩
周后現象如右圖,說明植物生活需要()
A.無機鹽C.陽光B.水分D.溫度
(第20題圖)(第23題圖)
21.下列有關人類生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是()
A.卵巢既是女性的主要生殖器官,又是內分泌器官
B.精子和卵細胞在輸卵管結合,形成受精卵
C.胎盤是胎兒與母體之間進行物質交換的器官
3
D.進入青春期后,在性激素的作用下,男女性會出現第一性征
22.青春期是人一生中身體發(fā)有和智力發(fā)展的黃金時期,相關敘述正確的是()
A.青春期是大腦迅速發(fā)育的高峰期B.青春期生殖器官迅速發(fā)育和成熟
C.身高體重迅速增長是青春期發(fā)育的突出特征D.女孩的發(fā)育一般比男孩晚1-2年
23.如圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列敘述正確的是()
A.①②③分別指DNA、蛋白質、染色體B.①上任意片段都叫基因
C.每條染色體上有許多個DNA分子D.①是雙螺旋結構,生物的性狀受①的控制
24.將白鼠乳腺細胞的細胞核移植到黑鼠的去核卵細胞中,形成重組細胞。由該細胞培育而成
的小鼠,體色應是()
25.人的有酒窩(由基因R控制)和無酒窩(由室因r控制)是相對性狀,R和r在染色
體上的位置關系是()
第II卷(非選擇題共50分)
二.非選擇題。(共6個大題,每空1分,共50分)
26.(8分)綠色開花植物作為生物圈中最高等的植物類群,它們不斷地生長、發(fā)育,并通過生
殖繁衍后代,維持著生物圈的勃勃生機。如圖是某豆科植物的花、果實、種子和幼苗示意圖,
請據圖回答問題。
⑴觀察圖甲中該豆科植物的花的結構,其中花的主要結構是所示花的類型是.
(2)圖乙中的A是由圖甲中的[]發(fā)育來的。要形成圖乙中的5粒種子,則受精時至
少需要個精子。
⑶種子中的是新生植物的幼體,由丙圖中的中的b是由丙圖中的[]發(fā)育
來的O
⑷"谷雨前后,種瓜點豆"。谷雨時節(jié)氣溫轉暖,降雨量增多,且播種前還需要通過耕和耙使
土壤變得松軟,這些是為了給種子萌發(fā)提供哪些外界條件?O
27.(8分)火龍果,仙人掌科植物,屬于常見水果,花在夜間開放。如圖一為火龍果花與果實
的縱剖圖。圖二為植物根尖、枝芽以及枝條結構示意圖。請據圖回答下列問題:
4
⑴圖一可知,火龍果屬于植物(選填"裸子或被子"),其中果實中含有很多[9]種
子,是因為火龍果花的子房中有很多o
⑵圖二中,在根尖結構中,吸收水分的主要區(qū)域是[]________區(qū)。植物幼根的生長是通過
[]_______區(qū)細胞數量的增多和[]________區(qū)細胞體積的增大實現的。
⑶立春時節(jié),萬物復蘇。圖二枝條中的6是由圖二枝芽中的[]發(fā)育而來,4是由
[]發(fā)育而來,7是由[]發(fā)育而來。
28.(8分)生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索,某社團同學選取了多種生物,對這些生
物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:
圖一圖二圖三圖四
⑴圖一中所代表的植物類群特有的生殖現象是o該類植物形成果實和種子必須
經過的生理過程是和.
⑵圖二與蝗蟲的發(fā)育過程相比,多了期(用數字表示),該生物幼蟲在生長發(fā)育過
程中有現象。
⑶圖三所示雞卵的結構中,[]可以發(fā)育成雛鳥,為鳥卵孵化提供營養(yǎng)物質的結構
是o(填序號)
(4)圖三、圖四所示結構反映了兩種生殖方式,分別是.
29.(9分)下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程。
請據圖回答下列問題:
⑴若圖中生物體代表被子植物,經過生殖細胞A、B結合的生殖方式為.
⑵若圖中生物體代表果蠅,過程②需要經歷卵、幼蟲、、四個時期,這種發(fā)育屬
于;如:的發(fā)育與果蠅發(fā)育相同(寫出一種即可)。
⑶若圖中生物體代表青蛙,過程的①特點是②的特點是.
⑷若圖中生物體代表人,個體發(fā)育的起點是,產生生殖細胞A的器官是.
5
30.(8分)如圖為靈靈同學體細胞中控制眼瞼性狀的一對基因,A、a位于一對染色體上的示意
圖。請分析作答:
⑴圖中染色體的化學成分主要是蛋白質和,后者是主要的遺傳物質具有結構。
(2)圖中A表示,a表示.
⑶人類的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀,靈靈的眼瞼表現為雙眼皮,據此可斷定單眼皮為
(填"顯性"或"隱性")性狀。
(4)已知靈靈的父親為單眼皮,則靈靈父親的基因組成為,那么靈靈母親體內控制
眼瞼性狀的基因組成是o
⑸在生物體細胞中,染色體是存在的。
31.(9分)利用遺傳學原理培育作物新品種在現代農業(yè)生產上和園林綠化上得到廣泛應用,春
天的櫻花開花集中、花繁枝茂非常美麗??蒲腥藛T選取了櫻花的不同花色植株進行雜交,結
果如下圖所示(相關基因用A、a表示),請分析回答。
甲組乙組丙組
⑴分析上圖可以看出,根據組親本組合雜交后代的性狀表現可以判斷該植物花色
的顯性性狀是.
(2)乙組親代粉花的基因組成為。要在短時間內得到大量的粉花品種,可以采用的
技術是.
⑶甲組子代的粉花個體與親代粉花顏色相同,這種現象稱為;櫻花的花色有粉花和
白花兩種不同表現形式,在遺傳學上稱為.
⑷番茄果皮紅色與黃色是一對相對性狀(顯性基因用T表示,隱性基因用t表示),科研人
員嘗試利用雜交法培育番茄新品種,并將實驗結果整理成下表,請分析作答:
①如果要在一棵植株上結出多個品種的番茄,生產實踐中常用的方法是O
②黃色番茄基因組成是,將乙組的黃色番茄花粉授到丙組紅色番茄的柱頭上,則
結出的果實果皮顏色是黃色的概率是o
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