人教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試卷

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教科版學(xué)校三班級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試卷及答案

8.我在晴天中午的大樹下我找到了許多蝸牛。（×）13、金魚在水中用肺呼吸。（×）

9.比較水的多少，只有用量筒量這一種方法。（×）14、一瓶礦泉水大約有50毫升。（×）

三、選擇題。

1.狗尾草和小貓都屬于（B），它們都是有生命的物體。A植物B生物C動(dòng)物

2.液體都會(huì)流淌，流淌的快慢受到（B）的影響。A透亮?????度B黏度C輕重

3.鍋一般用金屬制作，但鍋把卻是用木頭或塑料制成，這是因?yàn)槟绢^或塑料（B）。A易傳熱B不易傳熱C不易導(dǎo)電

4.下面材料中吸水性最強(qiáng)的是（A），承受拉伸性能最強(qiáng)的是（C）

A宣紙B作業(yè)本上的紙C牛皮紙

5.下列關(guān)于液體的描述正確的是（A、C）A都會(huì)流淌B都是透亮?????的C都沒有固定的外形

6.注射器抽進(jìn)空氣，堵住口，用力壓活塞，觀看活塞會(huì)（C）

A推不動(dòng)B推究竟C推到肯定程度就推不動(dòng)了

7.用鐵鍋炒菜是利用了金屬（B）的性質(zhì)。

A．能導(dǎo)電B．簡(jiǎn)單傳熱C．有光澤D．有延展性

8.測(cè)量液體多少的工具是(C)。Ａ．天平Ｂ．溫度計(jì)Ｃ．量筒

9.空氣是由多種氣體混合而成的，其中占空氣體積最多的是（C）。Ａ二氧化碳B氧氣C氮?dú)?/p>

10.給自行車輪胎充氣是利用了空氣（A）的性質(zhì)。A占據(jù)空間B可以流淌C能被壓縮

11.下列哪種不是我們描述樹葉時(shí)用的方法(D)。A畫圖B拓印C搜集實(shí)物標(biāo)本D用放大鏡

12.金屬簡(jiǎn)單拉成絲或打成薄片，這是利用了金屬的（C）A導(dǎo)電性B有光澤C延展性

13.鯽魚的鰓不斷張合，是它在（B）。A喝水B呼吸

14.有些樹木雖然秋天不落葉，但它們的也同樣也有(C)的完整過程。

A.生長(zhǎng)B.年輕C.生長(zhǎng)和年輕

15.觀看一種不熟識(shí)的液體時(shí)，能做的是（C）。A用鼻子聞

嘴巴嘗C用眼睛看

16.和蝸牛屬于同一種類的動(dòng)物是（B）。A蝗

蟲B螺螄C螞蟻

17.螞蟻是用（A）來溝通信息的。A頭上的觸角音C舞蹈

18.推斷是不是同一種樹葉，主要看葉子的（B）是不是差不多。A大小BC顏色

19.最適合做餐巾紙或衛(wèi)生紙的是（C）最好的紙。A彎曲力量B力量C吸水性能

四、請(qǐng)你說出自己喜愛的某一種樹的葉，并描述這片葉的特點(diǎn)。（共8分）我喜愛的葉是（）的葉。這片葉的特點(diǎn)：

1、2、

五、簡(jiǎn)答題。

3、4、

1.請(qǐng)你寫出三件用塑料制作的生活用品的名稱。

電視機(jī)外殼、遙控器外殼、塑料杯、簽字筆、塑料小勺、塑料梳子

2.考考你，一杯清水和一杯酒精，你能區(qū)分它們嗎？方法寫得越多越好？B用B聲外形拉伸

答：能區(qū)分，用眼睛看（酒精簡(jiǎn)單揮發(fā)），用鼻子聞。

六、我會(huì)用學(xué)到的科學(xué)學(xué)問解釋生活中的現(xiàn)象。

1.紅旗飄揚(yáng)。

空氣在流淌

2.布滿氣的籃球，用手一拍就會(huì)從地上跳起來。

被壓縮的空氣有彈性。

3.把你知道的有關(guān)“植物”方面的學(xué)問填在方框里，假如方框不夠，可以自己增加。

4.你在校內(nèi)里發(fā)覺了一種不知名的蟲子，你預(yù)備從哪些方面進(jìn)行觀看？在觀看時(shí)你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)留意些什么？

要觀看一個(gè)不知名的蟲子，要留意觀看蟲子的形狀、生活、運(yùn)動(dòng)、反應(yīng)、吃食、排泄、繁殖等。

七、我會(huì)連線。1、把下列生物和它們具有的特征用線連起來

2.連線題眼睛物體的冷熱、輕重、粗細(xì)

耳

朵物體的氣味

鼻

子聲音的大小、凹凸、強(qiáng)弱舌

頭食物的味道

手物體的大小、外形、顏色、遠(yuǎn)近

八、小偵探推想題(共30分)

1.把一張紙揉皺后，塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒過來，直立著按入水底，紙會(huì)濕嗎？假如不會(huì)濕是為什么？

答：不會(huì)，這是因?yàn)榭諝庹紦?jù)了肯定空間。

2.當(dāng)把滴管靜靜地伸到金魚的嘴巴前面，擠出紅水，我們看到什么現(xiàn)象？這個(gè)現(xiàn)象說明白什么？

答：發(fā)覺紅水從金魚的嘴部進(jìn)入，腮部流出。金魚不是在喝水，而是呼吸。

3.水會(huì)流淌，空氣會(huì)不會(huì)流淌？假如會(huì)流淌，我們可以用什么方法來證明呢？(至少五種)

證明空氣流淌的方法有：吹肥皂泡、觀看樹枝搖動(dòng)、