安徽省滁州市定遠縣第一初中教育集團2023-2024學年九年級下學期開學考試化學試卷_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年九年級下學期開學考化學試卷第I卷(選擇題)一、選擇題(每小題1分,共12分)1.下列變化中,發(fā)生了化學變化的是()A.濃硫酸吸水 B.氫氧化鈉潮解 C.生石灰吸水 D.濃鹽酸揮發(fā)【答案】C【解析】【詳解】A、濃硫酸水吸的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、氫氧化鈉潮解的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、生石灰吸水的過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成,屬于化學變化;D、濃鹽酸揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。點睛:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。2.現(xiàn)在我國的某些城市禁止燃放煙花爆竹,主要原因是防止①空氣污染②噪聲污染③發(fā)生火災(zāi)④環(huán)境污染A.①② B.①③ C.②③ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】燃放煙花爆竹給我們的生活帶來很多的危害,例如造成嚴重的空氣污染、噪音污染等,在放煙花爆竹的時候還具有很大的危險性。燃放煙花爆竹時會釋放出大量的有害氣體,如二氧化硫、氮的氧化物等,沒有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都屬于粉塵污染,這些都會給環(huán)境造成污染。燃放煙花爆竹時不僅會造成環(huán)境污染,而且會產(chǎn)生噪音污染,還會釀成火災(zāi)及傷害事故等。故選D。3.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,下列實驗操作錯誤的是()A.量取一定量的液體 B.取用固體氯化鈉C.檢查氣密性 D.氧氣的驗滿【答案】D【解析】【分析】根據(jù)量筒的讀數(shù)方法;液體藥品的取用方法;檢查裝置氣密性的方法;氧氣的驗滿方法進行分析判斷?!驹斀狻緼、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。故不符合題意;B、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確。故不符合題意;C、檢查裝置氣密性方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確。故不符合題意;D、氧氣驗滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤。故符合題意;故選D【點睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。4.元素周期表中鋁元素的部分信息如圖甲所示,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示。下列結(jié)論不正確的是A.鋁的原子序數(shù)是13 B.該原子在化學反應(yīng)中易得電子C.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98 D.該元素屬于金屬元素【答案】B【解析】【詳解】A.元素周期表左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故鋁的原子序數(shù)是13,選項正確;B.鋁原子的最外層電子數(shù)為3,小于4,容易失去電子,選項錯誤;C.元素周期表中漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故鋁的相對原子質(zhì)量為26.98,選項正確;D.鋁是金屬元素,選項正確;故選B。5.下列有關(guān)對一些現(xiàn)象的解釋,不正確的是A.濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快是因為溫度越高分子運動速率越快B.物質(zhì)具有熱脹冷縮現(xiàn)象是因為分子或原子的大小可隨溫度的變化而變化C.糖是甜的,醋是酸的是因為不同的物質(zhì)分子具有不同的性質(zhì)D.水通電后可以產(chǎn)生氫氣和氧氣說明分子在化學反應(yīng)中還可以再分【答案】B【解析】【詳解】A、濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快是因為溫度越高分子運動速率越快,故A正確;B、熱脹冷縮現(xiàn)象是原子間的間隔變了,而原子體積本身并沒有變化,故B不正確;C、糖是甜的,醋是酸的是因為不同的物質(zhì)分子具有不同的性質(zhì),故C正確;D、水通電后可以產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明分子在化學反應(yīng)中還可以再分,故D正確。故選B。6.“歸納一推理”是重要的化學學習方法。下列選項正確的是A.原子化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,最外層電子數(shù)相同的原子化學性質(zhì)一定相似B.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒,H2O和H2O2的分子不同則化學性質(zhì)不同C.單質(zhì)是只含一種元素的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)D.氧化物一定含氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物【答案】B【解析】【詳解】A、氦的最外層電子數(shù)為2,鎂的最外層電子數(shù)也是2,雖然氦和鎂的最外層電子數(shù)相同,但氦化學性質(zhì)穩(wěn)定,而鎂容易失去2個電子,化學性質(zhì)不同,此選項不正確;B、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒,H2O和H2O2的分子不同則化學性質(zhì)不同,此選項正確;C、只含一種元素的物質(zhì)除了單質(zhì)外,還可能是混合物,此選項不正確;D、氧化物是含有兩種元素且其中一種為氧元素的化合物,此選項不正確。故選B。7.如圖裝置可用于探究空氣中氧氣含量,若在實驗過程中各連接氣密性良好,彈簧夾始終打開,活塞可以自由移動,活塞移動位置不超過注射器的刻度范圍。下列敘述正確的是A.實驗中過量的白磷、紅磷的目的是為了使容器內(nèi)的空氣盡可能完全反應(yīng)B.實驗過程中注射器活塞始終往內(nèi)移動C.反應(yīng)后冷卻至室溫,整個裝置內(nèi)氣體減少的體積約等于試管內(nèi)空氣體積的1/5D.分別用過量的白磷、紅磷做實驗,都可以看到白煙,可得到相同的結(jié)論【答案】D【解析】【分析】磷和氧氣反應(yīng)消耗了氧氣,裝置中壓強減小,活塞移動,活塞移動的體積就是消耗氧氣的體積;【詳解】A、實驗中過量的白磷、紅磷的目的是為了使容器內(nèi)的氧氣盡可能完全反應(yīng),錯誤。B、實驗過程中開始磷燃燒放出大量的熱,氣體膨脹,活塞向外移動;反應(yīng)冷卻后,氧氣被消耗,壓強減小,注射器活塞往內(nèi)移動,錯誤;C、反應(yīng)后冷卻至室溫,整個裝置內(nèi)氣體減少的體積約等于試管內(nèi)空氣體積和注射器中氣體體積總和的1/5,錯誤;D、分別用過量的白磷、紅磷做實驗,都可以看到白煙,可得到相同的結(jié)論,正確;故選D。8.下列有關(guān)溶液的敘述中錯誤的是A.凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.采用增加溶劑、減少溶質(zhì)、改變溫度等方法,可將飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液C.在一定溫度下,將氯化鈉的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的實驗步驟是計算、稱量(量?。?、溶解、裝瓶【答案】A【解析】【詳解】A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如蒸餾水在常溫下是均一、穩(wěn)定的液體,但它是純凈物不是溶液,選項A錯誤;B、將飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,就是使不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的飽和溶液變?yōu)槟芾^續(xù)溶解,故采用增加溶劑、減少溶質(zhì)、改變溫度(增大溶解度)等方法,都可將飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,選項B正確;C、在一定溫度下,將氯化鈉不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,無論通過加入氯化鈉還是通過恒溫蒸發(fā)水的方法,得到的氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都增大,選項C正確;D、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液,首先要根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算得出需要的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量,然后利用托盤天平稱量固體溶質(zhì)(如果是濃溶液配制稀溶液,則濃溶液用量筒量?。?,用量筒量取溶劑,接著在燒杯中溶解,最后裝瓶,貼上標簽。故實驗步驟是:計算、稱量(量?。?、溶解、裝瓶,選項D正確。故選A。9.A~E是初中化學中的常見物質(zhì)且都含有一種相同元素,它們之間的一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物未標出)。其中,A通常為氣體,B俗稱純堿,C是大理石的主要成分,E是一種單質(zhì)。下列說法不正確的是A.E的化學式為O2B.D和E可以相互轉(zhuǎn)化C.A→E可通過光合作用來實現(xiàn)D.B→C屬于中和反應(yīng)【答案】D【解析】【分析】A~E是初中化學中的常見物質(zhì)且都含有一種相同元素,B俗稱純堿,為碳酸鈉;C是大理石的主要成分,為碳酸鈣;A通常為氣體,可以生成碳酸鈉、碳酸鈣,則A為二氧化碳氣體;E是一種單質(zhì),可以由二氧化碳生成,則E為氧氣,二氧化碳通過光合作用生成氧氣;二氧化碳、碳酸鈣生成D,D生成氧氣,D為水,水電解生成氫氣和氧氣;【詳解】A.E為氧氣,化學式為O2,正確;B.水D和氧氣E可以相互轉(zhuǎn)化,水電解生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣燃燒生成水,正確;C.A→E可通過光合作用來實現(xiàn)二氧化碳和氧氣的轉(zhuǎn)化,正確;D.B→C反應(yīng)為碳酸鈉和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,不是酸堿的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),錯誤;故選D10.含硫元素的同類物質(zhì)中硫元素的化合價可能不同,不同類物質(zhì)中硫元素的化合價可能相同,如表所示。下列判斷正確的是單質(zhì)氧化物酸X0a___+4_bdNa2SO3等+6_cefA.X表示堿B.物質(zhì)a在空氣中燃燒會發(fā)出明亮的藍紫色火焰C.物質(zhì)b是二氧化硫,它是空氣污染物之一D.物質(zhì)d和NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成Na2SO4和H2O【答案】C【解析】【詳解】A、從表中可知,Na2SO3屬于類別X,Na2SO3是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,屬于鹽,因此X表示鹽,選項A不正確;B、因為物質(zhì)a中硫元素化合價為0,所以a是硫單質(zhì),硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,選項B不正確;C、物質(zhì)b中硫顯+4價,屬于氧化物,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為0,該氧化物的化學式是SO2,名稱是二氧化硫,二氧化硫有毒,是空氣污染物之一,選項C正確;D、物質(zhì)d屬于酸,硫元素化合價為+4,化學式是H2SO3,中和反應(yīng)中各元素的化合價不變,因此H2SO3和NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成Na2SO3和H2O,選項D不正確。故選C。11.二甲醚可以代替氟利昂作制冷劑,對臭氧層沒有破壞作用,工業(yè)制備二甲醚(CH3OCH3)的化學方程式為,下列有關(guān)說法正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.X的化學式為CO2C.二甲醚碳元素質(zhì)量分數(shù)為26%D.二甲醚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:6:1【答案】B【解析】【詳解】A、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”,而該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),不屬于化合反應(yīng),不符合題意;B、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學方程式,反應(yīng)前碳、氫、氧原子個數(shù)分別為3、3、6,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、1、6,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為CO2,符合題意;C、二甲醚碳元素質(zhì)量分數(shù)為,不符合題意;D、二甲醚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8,不符合題意。故選B。12.下列實驗設(shè)計能達到其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿.驗證分子在不斷運動B.驗證質(zhì)量守恒定律C.測定空氣中氧氣的含量D.比較鋅與鐵的金屬活動性強弱【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、一段時間后大燒杯內(nèi)無色酚酞溶液變紅色,大燒杯外無色酚酞溶液不變紅色,而兩者沒有直接接觸,說明氨氣分子發(fā)生了運動,故選項能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康?,符合題意;B、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,反應(yīng)后二氧化碳氣體逸出,不能用于驗證質(zhì)量守恒定律,故選項不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康?,不符合題意;

C、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康模?/p>

D、將鋅片、鐵片分別放入AgNO3溶液中,鋅、鐵均能AgNO3反應(yīng),置換出銀,說明了活動性Zn>Ag,F(xiàn)e>Ag;無法比較鋅和鐵的金屬活動性,故選項不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康?,不符合題意。

故選:A。第II卷(非選擇題)二、填空與簡答(共10分)13.氨氣(NH3)的合成是人類科學技術(shù)上的重大突破。如圖是工業(yè)合成氨工藝的主要流程。(1)氨分離器能將沸點不同的氣體分離開來,該過程屬于_____(填“物理”或“化學”)變化。(2)流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。(3)合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓并使用催化劑的條件下進行。該反應(yīng)的化學方程式為_____。(4)NH3可以進一步制得尿素和碳酸氫銨等化肥。如圖是某商店內(nèi)尿素肥料的標簽。①從標簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學性質(zhì)是_____。②經(jīng)計算,尿素【CO(NH2)2】中含氮量為46.7%,則該袋尿素肥料屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)【答案】①.物理②.N2、H2③.④.高溫易分解(或其他合理答案)⑤.混合物【解析】【詳解】(1)氨分離器能將沸點不同的氣體分離開來,過程沒有新物質(zhì)生成,則該過程屬于物理變化。(2)流程中氮氣和氧氣參加反應(yīng),有氮氣和氧氣生成,則能循環(huán)使用的物質(zhì)是氮氣和氧氣,化學式為N2、H2。(3)合成塔中的反應(yīng)為氮氣和氧氣高溫高壓,在催化劑作用下生成氨氣,則該反應(yīng)的化學方程式為。(4)①從標簽上看,尿素避免雨天施用,碳酸氫銨陰天、避免雨天、高溫天氣施用,則碳酸氫銨不同于尿素的化學性質(zhì)是高溫易分解。②尿素【CO(NH2)2】中含氮量為,該尿素肥料的實際含氮量為42.3%,說明該肥料中含有其他物質(zhì),則該袋尿素肥料屬于混合物。14.眼鏡是人們常用的護眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖。請回答下列問題。(1)圖中所標物質(zhì)屬于金屬材料的是_______(填序號),屬于有機合成材料的是_______(填序號)。(2)變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)。在強光照射下,溴化銀分解成單質(zhì)溴(Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應(yīng)的化學方程式為_______。(3)玻璃鏡片與純銅片互相刻畫,純銅片上留下明顯的劃痕,說明_______。【答案】(1)①.①③##③①②.②(2)(3)玻璃鏡片的硬度大于純銅片的硬度【解析】【小問1詳解】①銅螺絲是由金屬銅制成,銅屬于金屬材料;②塑料腳套是由塑料制成,塑料屬于有機合成材料;③鈦合金鏡腿是由鈦合金制成,鈦合金是合金,屬于金屬材料;④玻璃鏡片是由玻璃制成,玻璃屬于無機非金屬材料;故依次填:①③;②?!拘?詳解】溴化銀在強光的條件下分解生成溴單質(zhì)和銀,化學方程式書寫為。【小問3詳解】玻璃鏡片與純銅片互相刻畫,純銅片上留下明顯的劃痕,說明玻璃鏡片的硬度大于純銅片的硬度。三、實驗題(共6分)15.下圖是初中化學中常見的四個基本實驗,請回答下列問題。(1)圖A是利用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,利用該實驗,可以得出有關(guān)氧氣含量的結(jié)論是_______,如果測得的結(jié)果偏低,可能的原因之一是_________。(2)圖B實驗中酒精燈加網(wǎng)罩的作用_________。(3)圖C實驗中銅片兩側(cè)分別放有同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片,觀察到乒乓球碎片先燃燒,由此可以得出燃燒的條件之一是_______。(4)圖D實驗中的錯誤是________,稱取氯化鈉的實際質(zhì)量為_______g?!敬鸢浮浚?)①.氧氣約占空氣總體積的②.紅磷的量不足(2)集中火焰,提高溫度(3)溫度達到可燃物著火點(4)①.氯化鈉與砝碼的位置顛倒②.12【解析】【小問1詳解】圖A利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使左邊集氣瓶內(nèi)氣體體積變小,壓強變小,從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶,通過測量進入集氣瓶中水的量來確定空氣中氧氣的體積分數(shù),氧氣約占空氣總體積的;實驗過程中要加入過量的紅磷,如果所用紅磷的量不足,使瓶內(nèi)空氣中的氧氣沒有完全被消耗,會使所測得的氧氣的體積分數(shù)偏?。蝗绻b置漏氣,會使外界的空氣進入集氣瓶,導致進入集氣瓶內(nèi)的水的體積變小,導致實驗偏??;【小問2詳解】圖B酒精燈加網(wǎng)罩的作用集中火焰,提高溫度;【小問3詳解】燃燒的條件:可燃物、溫度達到可燃物的著火點、與氧氣或空氣接觸,圖C實驗中銅片兩側(cè)分別放有同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片,觀察到乒乓球碎片先燃燒,由此可以得出燃燒的條件之一溫度達到可燃物著火點【小問4詳解】托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖D中氯化鈉與砝碼的位置顛倒;由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=10g+5g-3g=12g四、科學探究題(共6分)16.某化學興趣小組對用過氧化氫分解生成水和氧氣的實驗條件進行探究。【提出問題】哪些因素可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率?【查閱資料】影響化學反應(yīng)速率的因素:①主要因素:反應(yīng)物本身的性質(zhì);②外界因素:溫度,濃度,壓強,催化劑,光,激光,反應(yīng)物顆粒大小,反應(yīng)物之間的接觸面積和反應(yīng)物狀態(tài);③另外,x射線,γ射線也會影響化學反應(yīng)速率?!咀鞒霾孪搿肯旅媸切〗M內(nèi)三位同學所做的猜想,請你完成小麗的猜想。小紅同學:H2O2溶液的濃度可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率。小明同學:催化劑(MnO2)的用量可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率.小麗同學:我認為_______________可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率?!緦嶒烌炞C】實驗次序12345H2O2溶液濃度1%5%15%25%30%所用時間(秒)6602052543(1)小紅同學的實驗是:每次均取10mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同濃度的溶液進行實驗,測定各次收集到100mL氧氣時所用的時間,記錄數(shù)據(jù)如表:(其他實驗條件:溫度、催化劑用量等均相同)請你分析回答:H2O2溶液的濃度對過氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率有什么影響?_____________(2)小明同學的實驗是:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如表:(其他實驗條件:過氧化氫溶液濃度、溫度等均相同)實驗次序12345MnO2粉末用量(克)0.20.40.60.81.0所用時間(秒)85322請你分析回答:該反應(yīng)的化學方程式為_________;催化劑MnO2的用量對過氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率有什么影響?__________(3)如果你是小麗同學,在驗證你的猜想時,你的實驗方案是:_____________?!痉此寂c交流】通過該探究實驗,你還想探究的問題或還想學習的知識是_______。【答案】①.溫度②.在催化劑、溫度等相同的條件下,H2O2

溶液的濃度越大,反應(yīng)越快③.2H2O22H2O+O2

↑④.在過氧化氫溶液濃度、溫度等相同的條件下,MnO2

的用量越大(在一定范圍內(nèi)),反應(yīng)越快⑤.在MnO2

的用量、H2O2

溶液的濃度等相同的條件下,控制不同溫度,記錄收集相同體積的氧氣時所用的時間⑥.除MnO2

外,是否還有其它物質(zhì)可作此反應(yīng)的催化劑(答案合理均可,但應(yīng)和此題涉及的內(nèi)容有關(guān))【解析】【詳解】[作出猜想]根據(jù)與反應(yīng)有關(guān)的外界及內(nèi)部條件來作出猜想本題中所涉及的就是溫度、物質(zhì)的濃度和質(zhì)量;[實驗驗證](1)比較表格中的數(shù)據(jù)在其他條件都相同時,可以得出過氧化氫的濃度大的收集100ml氣體

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