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五年級(jí)道德與法治單元備課PAGE集體智慧個(gè)性修改第三單元集體備課【教學(xué)內(nèi)容】百年追夢(mèng)復(fù)興中華【單元教材分析】第三單元圍繞“百年追夢(mèng)復(fù)興中華”,編排了“不甘屈辱奮勇抗?fàn)帯?、“推翻帝制民族覺(jué)醒”、“中國(guó)有了共產(chǎn)黨”、“奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利”、“屹立在世界的東方”、“富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)”六課內(nèi)容。通過(guò)第三單元《百年追夢(mèng)復(fù)興中華》的教學(xué),整體把握中國(guó)近代為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的歷程,探究不同階段不同人物的不同追夢(mèng)之路,學(xué)習(xí)先輩們不怕犧牲,敢于探索具有中國(guó)特色的社會(huì)主義前進(jìn)道路的方法,增加學(xué)生愛國(guó)情懷?!締卧虒W(xué)目標(biāo)】1、初步了解近代以來(lái)世界列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略給中國(guó)人民帶來(lái)的屈辱和危害。培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析歷史信息的能力,以及利用圖表等資料,表述觀點(diǎn)的能力。2.了解孫中山先生的革命事跡和偉大貢獻(xiàn)。3.主動(dòng)維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),理解中國(guó)共產(chǎn)黨的對(duì)中國(guó)發(fā)展的重要作用,培養(yǎng)愛黨愛祖國(guó)的民族自豪感。4.初步感受新中國(guó)成立的偉大歷史意義,激發(fā)學(xué)生對(duì)新中國(guó)成立的自豪感。5.了解全民族堅(jiān)持抗戰(zhàn)、中共七大、戰(zhàn)略反攻和日本投降等基本史實(shí),探究中國(guó)看日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因及偉大意義.培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)史實(shí)分析歷史問(wèn)題的能力?!局仉y點(diǎn)】1.在活動(dòng)中能自主探究人們對(duì)孫中山的紀(jì)念,在小組合作學(xué)習(xí)中了解孫中山的革命之路。2.通過(guò)思考、討論中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生的影響,知道共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)地位,明白共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)解放的重要作用。3.初步感受新中國(guó)成立的偉大歷史意義,激發(fā)學(xué)生對(duì)新中國(guó)成立的自豪感?!緦W(xué)情分析】經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則,初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,多數(shù)學(xué)生文明有禮貌,能遵守課堂學(xué)習(xí)規(guī)定,能積極學(xué)習(xí),能安全健康地學(xué)習(xí)生活。還有少數(shù)學(xué)生比較頑皮,自我控制能力差,在課堂上、集體活動(dòng)中不能很好地約束自己,甚至個(gè)別孩子有模仿社會(huì)上不良言行的現(xiàn)象。在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有情況調(diào)整教學(xué),用不同的方法開展教學(xué),激勵(lì)所有孩子努力學(xué)習(xí)?!菊n時(shí)安排】7.不甘屈辱奮勇抗?fàn)?課時(shí)8.推翻帝制民族覺(jué)醒2課時(shí)9.中國(guó)有了共產(chǎn)黨2課時(shí)10奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利2課時(shí)11.屹立在世界的東方2課時(shí)12.富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)2課時(shí)【教學(xué)對(duì)策】課程中積極發(fā)揮繪本生動(dòng)活潑、有趣有啟發(fā)性的作用,引導(dǎo)孩子們通過(guò)自主閱讀、小組講述或

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