幼兒園中上學期保育員工作計劃

朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁/共頁中班上學期保育員工作計劃保育員個人計劃可以從以下幾方面寫：指導思想工作目標、重點詳細措施幼兒的一日流程工作幼兒的衛(wèi)生保健教室及物品的消毒工作個人素質的養(yǎng)成幼兒園安全工作9、幼兒的生活能力發(fā)展范文一新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完美自己。

一、提高思想政治素質

積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，鄭重遵守幼兒園各項規(guī)則制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。順從領導的安頓，仔細完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，仔細、耐心、協助、愛心地平等對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協助教師做好年級工作。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

1.在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注重按照天氣的變化和室內外的溫差，隨時催促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子異常護理，注重孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長擔心。

2.抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒天天不用教師再提醒，都能主動完成好。

3.教誨孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習收拾自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。安寧就寢。自立、有序、疾馳地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會收拾床鋪。

4.保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。

5.保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

三、仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，惟獨扎扎實實地做好保育工作，才干讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們擔心工作。以上是我的學期工作計劃，希翼在大家的協助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。

范文二

新學期開始，經過一學年的學習和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質有所增強，大部分幼兒在教師的教誨下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，異常是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計劃：

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在教師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安寧愉快進餐，坐姿天然，準確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不奢侈、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒自立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安寧就寢，睡姿準確，不蒙頭睡覺，學習自立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及收拾床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

二、配合教師開展教學活動。

做好課前決定，配合教師開展各項游戲活動，協助管理好班上的紀律，讓教師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時光多與家長交流。多征求聽取家長意見，讓家長配合教師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

我班有幾位幼兒異常喜歡玩水，節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒舉行詳細教誨，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些主意去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們三位教師要團結一致，共同努力，互相協助每一個幼兒，使淘氣的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

范文三

一、做好班內的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要鄭重遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持天天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面整潔，保證班中環(huán)境的整潔。天氣慢慢變涼，在天氣好的時候要增強開窗通風的次數和時光，保證室內空氣的清新，為幼兒的學習和生活提供一個整潔愉快的環(huán)境。

二、做好幼兒的安全護理工作

天氣慢慢轉涼，異常注意班中抵御力弱容易遭受的幼兒，多做運動多喝水，倘若帶來需要服用的藥物，一定要向家長咨詢清晰服藥的時光和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前，檢查好活動場地，決定好活動器械。在戶外活動的過程中，仔細的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注重安全，收拾好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現象，并系好鞋帶。戶外活動后要收拾好活動器械，協助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、做好一日生活常規(guī)的加強工作

通過一學年的培養(yǎng)，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，及初步的生活自理能力。惟獨個別的幼兒需要教師的提醒，而升為中班后需要學習一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并持久堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

四、做好配合班中的教師搞好各項活動的工作

在平時的工作中，我會和班中的其他兩位教師團結配合，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教誨活動中盡可能地參加，在班內教師決定活動的過程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使教師能夠順利的舉行教誨活動，并擔心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內決定開展的各項活動。

在本學期的工作中，我還會仔細參加每一次的培訓學習，并且繼續(xù)向工作經驗豐盛的教師請教和學習，不斷舉行知識的更新與堆積，不斷調節(jié)自己的知識結構，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學期的工作完成好。

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在教師的指導下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安寧愉快進餐，坐姿天然，準確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食、不說話、不奢侈、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒自立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安寧就寢，睡姿準確，不蒙頭睡覺，學習自立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及收拾床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

二、配合教師開展教學活動。

做好課前決定，配合教師開展各項游戲活動，協助管理好班上的紀律，讓教師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時光多與家長交流。多征求聽取家長意見，讓家長配合教師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節(jié)