2023年新人教版四年級語文下冊期末復習句子家族才藝秀課件

句子家族才藝秀大家好！我是今天句子家族才藝秀的主持人——橘子。今天的聚會我們邀請了句子家族的許多成員，下面請它們隆重出場。游戲激趣比喻句——運用比喻這種修辭方法的句子。擬人句——運用擬人這種修辭方法的句子。排比句——運用排比這種修辭方法的句子?？鋸埦洹\用夸張這種修辭方法的句子。第一組：修辭小組第二組：變身組擴句子——通過對句子中的關鍵部分進行內容的添加，把簡單的內容擴充為具體、生動、形象的句子。需要注意的是添加的詞語要與原句搭配得當，句子讀起來也要通順流暢?？s句子——簡單的說就是把長句子變成短句子，并保持原來的意思不變。也就是給句子減肥瘦身。去掉修飾的詞語、補充說明的詞語、去掉表示完成狀態(tài)以及時間、地點的詞語等等。讓句子結構更加清晰，不改變句子的原意。反問句——最難的是反問句與陳述句之間的變身轉換。是指將明確的意思用問句的形式表達出來，即只問不答，答在其中。改病句——指在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。關聯(lián)詞語運用。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起，通常用一些關聯(lián)詞語來連接。句子仿寫運用。在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫（選）一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。第三組：表達應用組句子排列運用。將打亂了順序的句子，按照要求重新進行排列，使其組成一段意思連貫、句意完整的話。詞序改變，意思不變。是指將句子中某一個或幾個詞語的位置進行調整后，句子的原意不會發(fā)生改變。第一輪投票從每一組選手中選出一位你心目中的才藝選手。經(jīng)過上一輪的投票，第一組的“比喻句”、第二組的“修改病句”以及第三組的“句子排列運用”進入第二輪。第一步：“看病”我們可以通過朗讀辨析的方式，從語感上發(fā)現(xiàn)句子中別扭或者不舒服的地方。我們也可以通過提取主干的方式，將句子的關鍵信息提取出來，不通順的、不合理的地方找出來。修改病句第二步：“對癥”“病癥”主要集中表現(xiàn)為以下幾種：1.缺少成分。2.搭配不當。3.語意重復。4.前后矛盾。5.詞序顛倒。修改病句第三步：“治病”下課了，在走廊追逐打鬧，被老師批評。1.缺少成分。小林添加符號2.搭配不當。趙州橋不但堅固，所以美觀。而且改正、替換符號修改病句我情不自禁禁不住流下了眼淚。3.語意重復。我情不自禁禁不住流下了眼淚。刪除符號4.前后矛盾。這場籃球賽的勝敗關鍵是隊員們的齊心協(xié)力。能否修改病句5.詞序顛倒。我們要運用和理解學過的詞語。交換符號修改病句以下兩個句子有多處語病，請用修改符號修改。1.“六一”文藝晚會上，“八仙過?！黠@神通”。表演的節(jié)目五彩繽紛，有唱歌、舞蹈、跳舞、小品、詩朗誦……精彩的表演贏得了大家熱列的掌聲。同學們五花八門烈選自《狀元作業(yè)本·期末專題復習》2.疫情期間，我在家讀了“鐘南山：生命的衛(wèi)士”這本書，特別感慨萬千。作為一名呼吸病學專家，憑借其精湛的醫(yī)術和無私奉獻的精神，受到了大家由衷的夸耀?！丁沸闹戌娔仙綘敔斮潛P病句中還可能會出現(xiàn)錯字、別字、以及標點符號的使用錯誤，大家一定要認真仔細地答題。讀下面兩組句子，體會加點部分表達的不同感情，再照樣子改寫后兩個句子。媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。qiū···········比喻句寫出了雨來的可愛與機靈，表達了作者對雨來的喜愛與贊美。那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來越短的蠟燭上?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ懗隽藬橙说膬磹号c狠毒，表達了作者對敵人的憎惡與痛恨。讀一讀《我們家的男子漢》《蘆花鞋》兩篇課文中的句子，說說表達了怎樣的感情。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強的活魚一樣掙扎著。那蘆花很像鴨絨，看著，心里就覺得暖和。兩雙鞋，既像四只鳥窩，又像兩對鳥。她跳著輕快的舞蹈。__________________________________________________________________________________________那個小偷遠遠地盯著柜臺里的珠寶。__________________________________________________________________________________________ɡuì改寫句子，體會情感。想想：這兩個句子分別寫了什么樣的人？用什么來比喻能表達不同的感情？她像一只美麗的蝴蝶，跳著輕快的舞蹈。她跳著輕快的舞蹈，如同一只美麗的白天鵝。那個小偷遠遠地盯著柜臺里的珠寶，就像老鼠瞅著灶臺上的美食。下列比喻句表達的感情色彩與其他三項不同的一項是（）A.四歲的弟弟像只小猴子似的活蹦亂跳，把大家都逗樂了。B.那蘆花很像鴨絨，看著，心里就覺得暖和。C.那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。D.她就像一個精靈，在舞臺上不停地旋轉。C選自《狀元作業(yè)本·期末專題復習》首先，認真讀一讀短文中的每一句話，讀懂意思。其次，理清文章的寫作順序。再次，分析句子與句子之間的聯(lián)系。最后，找準關鍵句、中心句，確定首句。句子排序給下列句子排序。（）河上還有一座小橋。（）月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。（）河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。（）我的家鄉(xiāng)在月亮灣。（）岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠遠望去，

像一片片火紅的朝霞。（）月亮灣的前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。123456選自《狀元作業(yè)本·期末專題復習》下列句子中，有語病的一項是（）A.一個母親必定就是一位英雄。B.貓的性格實在有些古怪。C.鳥類飛向了藍天，從此開辟了嶄新的生活天地。D.媽媽還是死命死死地追著不放，到底追上了。D選自《狀元作業(yè)本·期末專題復習》實戰(zhàn)演練意思重復把“外婆說，野菊花還有消毒止血的功能”插入語段中，位置最恰當?shù)囊豁検牵ǎ偻馄鸥嬖V我，野菊花有許多用途。②那天我爬上山坡摘野菊花時，不小心滑了一跤，腳上擦破了皮。③外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花，擠出汁后敷在我的傷口上。④沒幾天，傷口就好了。⑤以前窮人買不起藥治傷口，就用干的野菊