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文檔簡介
第3章圓的基本性質(zhì)3.8弧長及扇形面積(7大題型)分層練習(xí)考查題型一求弧長1.(2023春·湖南常德·九年級??茧A段練習(xí))如圖,點A、B、C是半徑為6的上的三點.如果,那么的長為(
)
A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)圓周角定理可得出,再根據(jù)弧長公式計算即可;【詳解】解:如圖,連接,
∵,∴,∵,∴的長是:,故選:C.【點睛】本題考查了弧長的計算以及圓周角定理,解題的關(guān)鍵是掌握弧長公式.2.(2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考中考真題)如圖,四邊形內(nèi)接于,的半徑為,,則的長是(
)
A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得到,由圓周角定理得到,根據(jù)弧長的公式即可得到結(jié)論.【詳解】解:四邊形內(nèi)接于,,,,的長.故選:.【點睛】本題考查的是弧長的計算,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和圓周角定理,掌握圓內(nèi)接四邊形的對角互補是解題的關(guān)鍵.3.(2023·河南周口·校聯(lián)考三模)在如圖所示的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,與網(wǎng)格分別交于格點B,C,交其中一條網(wǎng)格線于點A,則的長為
【答案】【分析】取格點O,連接,由,推出為等邊三角形,得到,利用弧長公式計算即可.【詳解】如解圖,取格點O,連接,∵,∴點O為所在圓的圓心,∵為的半徑,∴,由網(wǎng)格可知,,∴垂直平分,∴,∴,∴為等邊三角形,∴,∴,由弧長公式可得的長為,
故答案為:.【點睛】此題考查了求弧長,等邊三角形的判定和性質(zhì),正確取格點O,得到等邊三角形解決問題是解題的關(guān)鍵.4.(2023·浙江·九年級假期作業(yè))圓心角為的扇形面積為,則該扇形的弧長等于.【答案】2π【分析】設(shè)扇形的半徑是,先根據(jù)扇形面積計算公式求得,再根據(jù)弧長公式進行計算即可.【詳解】解:設(shè)扇形的半徑是,由題意得:,解得:,∴扇形的弧長=.故答案為:.【點睛】本題主要考查了扇形面積的計算,弧長的計算等知識點,掌握扇形面積計算公式,弧長的計算公式是解答本題的關(guān)鍵.5.(2022秋·浙江溫州·九年級統(tǒng)考階段練習(xí))如圖,在中,弦,相交于點E,連結(jié),已知.
(1)求證:;(2)連結(jié)、,若,的半徑為2,求的長.【答案】(1)見解析(2)【分析】(1)根據(jù)弧、弦之間的關(guān)系定理得到,進而得出,根據(jù)圓周角定理證明即可;(2)根據(jù)圓周角定理求出,根據(jù)弧長公式計算,得到答案.【詳解】(1)證:∵,∴,∴,∴,∴;(2)解:∵,∴,∴,∴,∵的半徑為2,∴.
【點睛】本題考查的是弧長的計算、圓心角、弧、弦之間的關(guān)系定理、圓周角定理,熟記弧長公式是解題的關(guān)鍵.考查題型二求扇形面積1.(2023·浙江·九年級假期作業(yè))一個扇形的面積為.弧長為.那么這個扇形的半徑是(
)A.20 B.24 C.26 D.32【答案】B【分析】設(shè)扇形的半徑為r,根據(jù)扇形面積等于(為扇形弧長)進行求解即可【詳解】解:設(shè)扇形的半徑為r,由題意得,,解得,故選B.【點睛】本題主要考查了扇形面積公式和弧長公式,熟知扇形面積等于扇形弧長和半徑乘積的一半是解題的關(guān)鍵.2.(2022春·九年級課時練習(xí))如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型.若圓形的半徑為1,扇形的圓心角等于,則這個扇形的半徑的值是(
)A.3 B.6 C.9 D.12【答案】B【分析】根據(jù)扇形的弧長與圓的周長相等,列方程求解即可.【詳解】解:由題意可得:,解得,故選:B【點睛】本題考查扇形弧長公式,圓的周長,掌握扇形弧長公式,圓的周長公式,抓住扇形弧長與圓的周長相等構(gòu)造等式是解題關(guān)鍵.3.(2023·福建福州·福建省福州延安中學(xué)??级#┮阎粋€扇形的面積是,弧長是,則這個扇形的半徑為.【答案】【分析】根據(jù)扇形面積公式直接代入求解即可得到答案;【詳解】解:∵一個扇形的面積是,弧長是,∴,解得:,故答案為:.【點睛】本題考查扇形面積公式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握.4.(2023·浙江·九年級假期作業(yè))如圖,用一個圓心角為150°的扇形圍成一個無底的圓錐,如果這個圓錐底面圓的半徑為,則這個扇形的半徑是.
【答案】【分析】利用底面周長=展開圖的弧長可得.【詳解】設(shè)扇形的半徑為,則解得:.故答案為:.【點睛】本題考查了圓錐的側(cè)面展開圖問題,解答本題的關(guān)鍵是確定“底面周長=展開圖的弧長”這個等量關(guān)系,然后由扇形的弧長公式和圓的周長公式求值.5.(2022秋·九年級單元測試)弧長為的弧所對的圓心角為,求弧所在的圓的半徑.【答案】18【分析】設(shè)弧所在的圓的半徑為,由弧長公式計算即可得到答案.【詳解】解:設(shè)弧所在的圓的半徑為,由弧長公式得:,解得:,弧所在的圓的半徑為18.【點睛】本題主要考查了弧長公式,熟練掌握弧長公式是解題的關(guān)鍵.考查題型三求圓心角1.(2023·吉林·統(tǒng)考一模)圖1是等邊三角形鐵絲框,按圖2方式變形成以A為圓心,長為半徑的扇形(圖形周長保持不變),則所得扇形的圓心角的度數(shù)是(
)A.. B.. C.. D..【答案】D【分析】根據(jù)題意的長就是邊的長,由弧長公式即可求解.【詳解】解:設(shè),,,解得:,圓心角的度數(shù)為:故選:D.【點睛】本題考查了弧長公式的應(yīng)用,掌握公式和理解圖形變化前后對應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.2.(2022秋·江蘇蘇州·九年級蘇州中學(xué)??茧A段練習(xí))若圓錐的底面圓半徑是,圓錐的側(cè)面展開圖是一個半徑為扇形,則此扇形的圓心角為(
)A.60° B.90° C.120° D.150°【答案】C【分析】根據(jù)圓錐底面圓周長等于展開圖扇形的弧長進行求解即可.【詳解】解:設(shè)這個圓心角度數(shù)為n°,由題意得:,解得,故選C.【點睛】本題主要考查了求扇形圓心角度數(shù),熟知圓錐底面圓周長等于展開圖扇形的弧長是解題的關(guān)鍵.3.(2022秋·山東濟寧·九年級濟寧學(xué)院附屬中學(xué)??计谀┤鐖D,《擲鐵餅者》是希臘雕刻家米隆于約公元前年雕刻的青銅雕塑,刻畫的是一名強健的男子在擲鐵餅過程中具有表現(xiàn)力的瞬間,擲鐵餅者張開的雙臂與肩寬可以近似看成一張拉滿弦的弓,弧長約為米,“弓”所在的圓的半徑約米,則“弓”所對的圓心角為度.
【答案】【分析】由題意得:,,設(shè)“弓”所在的圓的弧長圓心角度數(shù)是,則,進行計算即可得.【詳解】解:如圖,
由題意得:,,設(shè)“弓”所在的圓的弧長圓心角度數(shù)是,則,解得:,故答案為:.【點睛】本題考查的是已知弧長與半徑求解弧所對的圓心角,熟記弧長公式是解本題的關(guān)鍵.4.(2023·浙江杭州·統(tǒng)考一模)將一半徑為6的圓形紙片,沿著兩條半徑剪開形成兩個扇形.若其中一個扇形的弧長為5π,則另一個扇形的圓心角度數(shù)是.【答案】/210度【分析】用圓的周長減去已知扇形弧長,求出另一個扇形的弧長,設(shè)另一個扇形的圓心角為,利用弧長公式求解.【詳解】解:∵圓的周長為,∴另一個扇形的弧長為,設(shè)另一個扇形的圓心角為,根據(jù)弧長公式得,解得,即另一個扇形的圓心角度數(shù)為.故答案為:.【點睛】本題考查扇形的圓心角、弧長,解題的關(guān)鍵是掌握扇形的弧長公式.5.(2022秋·廣東惠州·九年級??茧A段練習(xí))半徑為的圓,一圓心角所對的弧長為,這個圓心角多少度?【答案】【分析】根據(jù)弧長公式求解即可.【詳解】解:,,∴.∴這個圓心角為.【點睛】本題考查了弧長公式,靈活應(yīng)用弧長公式是解題的關(guān)鍵.考查題型四求某點的弧形運動路徑長1.(2023秋·江蘇·九年級專題練習(xí))如圖,一塊含有角的直角三角板,在水平桌面上繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)到的位置.若的長為,那么頂點從開始到結(jié)束所經(jīng)過的路徑長為()
A. B. C. D.【答案】A【分析】頂點從開始到結(jié)束所經(jīng)過的路徑是一段弧長是以點為圓心,為半徑的圓弧,旋轉(zhuǎn)的角度是,所以根據(jù)弧長公式可得.【詳解】解:在含有角的直角三角板中,,,,,,故選:A.【點睛】本題考查弧長公式,解題的關(guān)鍵是弄準弧長的半徑和圓心角的度數(shù).2.(2023·浙江·九年級假期作業(yè))如圖,內(nèi)接于,,的半徑為8,點Q是上一動點,點P是弦的中點,則點Q從點B運動到點C時,點P所經(jīng)過的路徑長為()A. B.2π C. D.【答案】C【分析】連接,由垂徑定理知,則點P在以為直徑的上運動,設(shè)與交于點,則點Q從點B運動到點C時,點P所經(jīng)過的路徑為的長,利用弧長公式進行計算即可.【詳解】解:連接,∵點P為的中點,∴,∴點P在以為直徑的上運動,設(shè)與交于點,則點Q從點B運動到點C時,點P所經(jīng)過的路徑為的長,∵,的半徑為8,∴,,∴點P所經(jīng)過的路徑長為,故選:C.【點睛】本題主要考查了動點的運動軌跡,垂徑定理,圓周角定理等知識,確定點P的運動路徑是解題的關(guān)鍵.3.(2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考二模)中,,,若將繞點B旋轉(zhuǎn),則頂點C運動的路徑長是.【答案】或【分析】頂點C運動的路線長是就是以點B為圓心,為半徑所旋轉(zhuǎn)的弧,根據(jù)弧長公式即可求得.【詳解】解:當時,∵,,∴,∴頂點C運動的路線長是;當時,∵,,∴,∴頂點C運動的路線長是;故答案為:或.【點睛】本題考查了弧長的計算、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),靈活運用所學(xué)知識是解題關(guān)鍵.4.(2023·遼寧撫順·統(tǒng)考一模)如圖,將矩形繞其右下角的頂點按順時針方向旋轉(zhuǎn)至圖①位置,繼續(xù)繞右下角的頂點按順時針方向旋轉(zhuǎn)至圖②位置,以此類推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2022次.若,則頂點A在整個旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑總長為.【答案】【分析】首先求得每一次轉(zhuǎn)動的路線的長,發(fā)現(xiàn)每4次循環(huán),找到規(guī)律然后計算即可.【詳解】解:,,轉(zhuǎn)動一次的路線長是:轉(zhuǎn)動第二次的路線長是:轉(zhuǎn)動第三次的路線長是:轉(zhuǎn)動第四次的路線長是:0,以此類推,每四次循環(huán),故頂點轉(zhuǎn)動四次經(jīng)過的路線長為:,頂點轉(zhuǎn)動四次經(jīng)過的路線長為:故答案為:【點睛】本題主要考查了探索規(guī)律問題和弧長公式的運用,掌握旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、靈活運用弧長的計算公式、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.5.(2023春·廣東梅州·九年級??奸_學(xué)考試)如圖所示,扇形從圖①無滑動繞著點A旋轉(zhuǎn)到圖②()的位置,再由圖②緊貼直線運動到圖③,已知,.(1)求由圖①到圖②點O所運動的路徑長;(結(jié)果保留)(2)點O所走過的路徑與直線l圍成的面積是多少?(結(jié)果保留π)【答案】(1)(2)【分析】(1)點的運動路徑是以為圓心,為半徑,圓心角為的弧,根據(jù)弧長公式即可求解;(2)如圖,找出點的完整運動路徑是由三段組成,分別求出面積即可求解.【詳解】(1)解:由圖①到圖②:.(2)解:如圖,,,.答:點O所走過的路徑與直線l圍成的面積是.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的點的路徑問題,重點考查了弧長公式,掌握弧長公式,并能找出點的運動路徑是解題的關(guān)鍵.考查題型五求扇形面積1.(2023·山東泰安·統(tǒng)考中考真題)如圖,是的外接圓,半徑為4,連接OB,OC,OA,若,,則陰影部分的面積是(
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A. B. C. D.【答案】C【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理求得,再根據(jù)扇形的面積公式即可求解.【詳解】解:∵,,,∴,,∵,∴,∴,∴,故選:C.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理以及扇形的面積公式等知識,求出是解答的關(guān)鍵.2.(2023·遼寧撫順·統(tǒng)考一模)如圖1是一塊弘揚“社會主義核心價值觀”的扇面宜傳展板,該展板的部分示意圖如圖2所示,它是以為圓心,長分別為半徑,圓心角形成的扇面,若,則陰影部分的面愁為(
)
A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)計算即可.【詳解】故選:D.【點睛】本題考查的是扇形面積的計算,掌握扇形的面積公式是解題的關(guān)鍵.3.(2023春·吉林長春·九年級長春外國語學(xué)校校考開學(xué)考試)如圖,在中,,,,點E為的中點,以E為圓心,線段的長為半徑畫弧,交于點F,則陰影部分的面積為.
【答案】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)求出,最后根據(jù)扇形面積公式計算.【詳解】解:∵,,∴,又∵,點E為的中點,∴,∵,∴,∴,∴,∴陰影部分的面積為.故答案為:.【點睛】本題主要考查了扇形面積計算,三角形內(nèi)角和定理及外角性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),掌握扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.4.(2023·吉林松原·統(tǒng)考一模)如圖所示,矩形的對角線,交于點,分別以點,為圓心,長為半徑畫弧,分別交,于點,.若,,則圖中陰影部分的面積為.(結(jié)果保留)
【答案】【分析】由圖可知,陰影部分的面積是扇形和扇形的面積之和.【詳解】解:四邊形是矩形,圖中陰影部分的面積為:,故答案為:.【點睛】本題考查扇形面積的計算、矩形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.5.(2023秋·河北張家口·七年級統(tǒng)考期末)一個圓被分成三個扇形,其中一個扇形的圓心角為,另外兩個扇形的圓心角度數(shù)的比為.(1)求另外兩個扇形的圓心角;(2)若圓的半徑是,求圓心角為的扇形的面積(結(jié)果保留).【答案】(1)和(2)【分析】(1)設(shè)另外兩個扇形的圓心角度數(shù)分別為度與度,根據(jù)周角為,即可求得x的值,從而求得另外兩個扇形圓心角度數(shù);(2)利用扇形面積公式計算即可.【詳解】(1)解:設(shè)另外兩個扇形的圓心角度數(shù)分別為度與度,由題意得:,解得:,另外兩個扇形的圓心角分別為:答:另外兩個扇形的圓心角分別為和.(2)解:由扇形面積公式得:,答:圓心角為的扇形的面積.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用、求扇形面積等知識,題目較簡單,是基礎(chǔ)題,掌握這些知識是關(guān)鍵.考查題型六求弓形面積1.(2023·浙江·九年級假期作業(yè))如圖,已知內(nèi)接于,為直徑,的平分線交于點D,連接,若,則圖中陰影部分的面積為(
)
A. B. C. D.【答案】A【分析】連接,求得,得到,因為,根據(jù),于是得到問題的答案.【詳解】解:連接,
∵是的直徑,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴,∴,故選:A.【點睛】此題重點考查圓周角定理、扇形的面積公式、三角形的面積公式、根據(jù)轉(zhuǎn)化思想求圖形面積等知識與方法,正確地作出所需要的輔助線是解題的關(guān)鍵.2.(2022秋·北京東城·九年級北京二中校聯(lián)考期末)如圖,直徑為的圓內(nèi)有一個圓心角為的扇形,則與弦圍成的弓形面積為(
).A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)題意可得,再根據(jù)即可得到解答.【詳解】解:∵扇形,∴,又∵,∴為大圓的直徑,∴,∴,∴,故選C.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì)和扇形面積公式,靈活運用所學(xué)知識求解是解決本題的關(guān)鍵.3.(2023·浙江·九年級假期作業(yè))如圖,有一個半徑為的圓形時鐘,其中每個刻度間的弧長均相等,過點和點的位置作一條線段,則鐘面中陰影部分的面積為結(jié)果保留.
【答案】/【分析】連接、,過點作,根據(jù)等邊三角形的判定得出為等邊三角形,再根據(jù)扇形面積公式求出,再根據(jù)三角形面積公式求出,進而求出陰影部分的面積.【詳解】解:連接、,過點作于點,
由題意可知:,,為等邊三角形,,,,,,,,陰影部分的面積為:.故答案為:.【點睛】本題考查的是扇形的面積,熟練應(yīng)用面積公式,其中作出輔助線是解題關(guān)鍵.4.(2022春·九年級課時練習(xí))如圖,點A,B,C,在半徑為6的圓上,∠ACB=45°,則圖中陰影部分的面積為(結(jié)果保留).【答案】9π-18/-18+9π【分析】根據(jù)圓周角定理求出∠BOA,根據(jù)扇形面積公式計算即可.【詳解】解:連接OA、OB,由圓周角定理得,∠BOA=2∠ACB=90°,∴△BOA為等腰直角三角形,則圖中陰影部分的面積=-×6×6=9π-18,故答案為:9π-18.【點睛】本題考查的是扇形面積計算、圓周角定理,掌握扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.5.(2022秋·安徽淮南·九年級淮南實驗中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖所示,以平行四邊形的頂點A為圓心,為半徑作圓,分別交,于點,,延長交于點.(1)求證:;(2)若,,求陰影部分弓形的面積.【答案】(1)見解析(2).【分析】(1)要證明,則要證明,由平行四邊形的性質(zhì)以及半徑相等能夠證明之;(2)先證明是等邊三角形,利用,即可得到結(jié)論.【詳解】(1)證明:連接.∵A為圓心,∴,∴,∵四邊形為平行四邊形,∴,,∴,∴;(2)解:∵,∴,∵,∴是等邊三角形,過點A作于點H,則,∴,,∴.【點睛】本題考查了平行四邊形性質(zhì),平行線性質(zhì),圓周角定理,扇形面積公式等知識點的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出.考查題型七求其他不規(guī)則圖形的面積1.(2023秋·江蘇·九年級專題練習(xí))如圖,將含角的直角三角板繞頂點順時針旋轉(zhuǎn)后得到,點經(jīng)過的路徑為弧,若,,則圖中陰影部分的面積是()A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知,則,,再根據(jù)進行計算即可得到答案.【詳解】解:在中,,,,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知,則,,,故選:C.【點睛】本題主要考查了扇形面積的計算,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及扇形的面積計算公式是解題的關(guān)鍵.2.(2023秋·江蘇·九年級專題練習(xí))如圖,扇形的圓心角為直角,,點在弧上,以,為鄰邊構(gòu)造,邊交于點,若,則圖中兩塊陰影部分的面積和為()
A. B. C. D.【答案】C【分析】連接,利用勾股定理求出,根據(jù),計算即可.【詳解】解:如圖,連接,
四邊形是平行四邊形,,,,,,,故選:C.【點睛】本題考查扇形的面積的計算,平行四邊形的性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是掌握割補法求陰影部分的面積.3.(2023秋·河南·九年級校聯(lián)考期末)如圖,邊長為2的正方形繞點逆時針旋轉(zhuǎn)后得到正方形,則圖中陰影部分的面積是.
【答案】【分析】利用扇形的面積減去三角形的面積解題即可.【詳解】解:∵正方形,∴,故答案為:.【點睛】本題考查利用扇形面積求陰影面積,熟記扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.4.(2023·內(nèi)蒙古·統(tǒng)考中考真題)如圖,正方形的邊長為2,對角線相交于點,以點為圓心,對角線的長為半徑畫弧,交的延長線于點,則圖中陰影部分的面積為.
【答案】【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)得出陰影部分的面積為扇形的面積,然后由勾股定理得出,再由扇形的面積公式求解即可.【詳解】解:正方形,∴,,∴,∵正方形的邊長為2,∴∴陰影部分的面積為扇形的面積,即,故答案為:.【點睛】題目主要考查正方形的性質(zhì)及扇形的面積公式,理解題意,將陰影部分面積進行轉(zhuǎn)化是解題關(guān)鍵.5.(2023·浙江嘉興·統(tǒng)考一模)如圖,將含角的直角三角板放入半圓中,三點恰好在半圓上,點是的中點,連結(jié)并延長交圓于點.
(1)求證:;(2)若,求陰影部分的面積.【答案】(1)見解析(2)【分析】(1)根據(jù)垂徑定理和圓周角定理的推論,即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)圖示,可知是等邊三角形,根據(jù)扇形的面積公式計算出扇形的面積,的面積,由此即可求解陰影部分的面積.【詳解】(1)證明:根據(jù)題意,是半圓的直線,∵點是的中點,∴,∵,∴,∴.(2)解:如圖所示,連結(jié),
∵,,∴是等邊三角形,∵,∴,∴,,∴.【點睛】本題主要考查扇形面積,垂徑定理,圓周角定理,掌握垂徑定理,扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.1.(2023·湖南永州·??级#┤鐖D,在中,,,,以點為圓心,的長為半徑畫弧,交于點,連接,則陰影部分的面積為(
)
A. B. C. D.【答案】B【分析】可求,,從而可證是等邊三角形,可得,即可求解.【詳解】解:,,,,,,是等邊三角形,,,故選:B.【點睛】本題主要考查了直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定及性質(zhì),扇形的面積公式,掌握性質(zhì)及公式是解題的關(guān)鍵.2.(2023秋·江蘇·九年級專題練習(xí))如圖,在中,,,是邊上的一點,以為直徑的交邊于點,若,則的長為()
A. B. C. D.【答案】B【分析】連接,根據(jù),得,再根據(jù)圓周角定理得,即可求出答案.【詳解】解:如圖,連接,
,,,,,,的長為,故選:B.【點睛】本題考查了弧長的計算和圓周角定理,熟練記住弧長公式:(弧長為,圓心角度數(shù)為,圓的半徑為)是關(guān)鍵.3.(2023·山西晉城·校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖,中,,以A為圓心,長為半徑畫弧,交于點E,以B為圓心,長為半徑畫弧,交于點D.則圖中陰影部分的面積為()
A. B. C. D.【答案】B【分析】觀察圖形可知陰影部分的面積,由此可解.【詳解】解:中,,∴,∴,,∴陰影部分的面積.故選B.【點睛】本題考查不規(guī)則圖形的面積計算,解題的關(guān)鍵是掌握扇形的面積公式.4.(2023秋·江蘇·九年級專題練習(xí))如圖,在中,,,,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)后得到,點經(jīng)過的路徑為,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)后,點恰好落在上的點處,點經(jīng)過的路徑為,則圖中陰影部分的面積是()
A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)即可求解.【詳解】解:∵在中,,,,∴,,則,∴.故選:A.【點睛】本題考查了求扇形面積,熟練掌握扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.5.(2023秋·山西長治·九年級統(tǒng)考期末)如圖,在平行四邊形中,以為直徑的與相交于點E,與相交于點F,,已知,,則的長為(
)
A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,等腰三角形三線合一性質(zhì),圓周角定理,弧長公式計算即可.【詳解】如圖,連接,
∵為的直徑,∴,∵,∴,∵平行四邊形,,∴,∴,∵,∴,∴,故選D.【點睛】本題考查了直徑所對的圓周角是直角,等腰三角形三線合一性質(zhì),圓周角定理,平行四邊形的性質(zhì),弧長公式,熟練掌握弧長公式,圓周角定理是解題的關(guān)鍵.6.(2023·山東濟南·統(tǒng)考中考真題)如圖,正五邊形的邊長為,以為圓心,以為半徑作弧,則陰影部分的面積為(結(jié)果保留).
【答案】【分析】根據(jù)正多邊形內(nèi)角和公式求出正五邊形的內(nèi)角和,再求出的度數(shù),利用扇形面積公式計算即可.【詳解】解:正五邊形的內(nèi)角和,,,故答案為:.【點睛】本題考查了扇形面積和正多邊形內(nèi)角和的計算,熟練掌握扇形面積公式和正多邊形內(nèi)角和公式是解答本題的關(guān)鍵.7.(2023·河南新鄉(xiāng)·校聯(lián)考二模)如圖,在矩形中,,點O為的中點,以O(shè)為圓心,長為半徑畫弧,交于點E,若點E為的中點,則圖中陰影部分的面積為.
【答案】【分析】連接交于點F,利用矩形的性質(zhì)證明,可得,進而可得,即可求解.【詳解】如圖,連接交于點F,∵四邊形是矩形,∴,∵點O為的中點,點E為的中點,∴,
在和中,,∴,∴,∴.故答案為:.【點睛】此題主要考查了扇形面積求法以及矩形的性質(zhì)等知識,證明是解題關(guān)鍵.8.(2023·湖南長沙·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,用一個直徑為的定滑輪拉動重物上升,滑輪旋轉(zhuǎn)了,假設(shè)繩索粗細不計,且與輪滑之間沒有滑動,則重物上升了cm.(結(jié)果保留π)
【答案】5π【分析】根據(jù)弧長的計算方法計算半徑為,圓心角為的弧長即可.【詳解】解:由題意得,重物上升的距離是半徑為,圓心角為所對應(yīng)的弧長,即.故答案為:.【點睛】本題主要考查了弧長公式的應(yīng)用,牢記弧長公式是解答本題的關(guān)鍵.9.(2023·湖南岳陽·統(tǒng)考一模)如圖,在中,,以AB為直徑作,與交于點D,BC與交于點,過點作,且,連接,,①的長為;②.
【答案】【分析】①連接、,由圓周角定理得出,即,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出,利用圓周角定理得出,再根據(jù)弧長公式即可求出的長;②連接,證明是等腰直角三角形,求出.由圓周角定理得出,由等腰三角形的性質(zhì)得出,由平行線的性質(zhì)得出,進而得出,利用證明,得出.【詳解】解:①如圖,連接、.為的直徑,,即,,,,.,,的長為.
故答案為:;②如圖,連接,為的直徑,,,是等腰直角三角形,.,,,,.在和中,,,.故答案為:.【點睛】本題考查了圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),弧長的計算,全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì)等知識.熟練掌握各定理與性質(zhì),正確作出輔助線是解決問題的關(guān)鍵.10.(2023·全國·九年級專題練習(xí))如圖,在扇形中,,,將扇形沿射線方向平移得到對應(yīng)的扇形,交于點,若點恰好為弧的點,則圖中陰影部分的面積為.
【答案】【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),圓周角定理以及直角三角形的邊角關(guān)系求出,再根據(jù)圖形中的面積關(guān)系進行計算即可求解.【詳解】解:如圖,連接,過點N作于點F,由平移可知,四邊形是平行四邊形,
∵點P是的中點,∴,∴,∴,∴,在中,,∴,在中,,∴=.故答案為:.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),扇形的面積計算,能把求不規(guī)則圖形的面積轉(zhuǎn)化成求規(guī)則圖形的面積是解此題的關(guān)鍵.11.(2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,在中,,以為直徑的交于點,是的中點.
(1)判斷直線與的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若,,求陰影部分的面積;【答案】(1)與相切,理由見解析(2)陰影部分的面積為【分析】(1)連接,如圖,先利用為的中位線得到,再證明,接著證明得到,然后利用直線與圓的位置關(guān)系可判斷為的切線;(2)先計算出,,則根據(jù)圓周角定理得到,接著利用,然后根據(jù)扇形的面積公式,利用陰影部分圖形的面積等于扇形面積減去三角形面積進行計算.【詳解】(1)解:與相切,理由如下:連接,,如圖:
是中點,為的中點,為的中位線,,,,,,,在和中,,,,,且為半徑,為的切線.(2)解:,,,,,∴在中,,∴,則,即的半徑為,,,∴,設(shè)與交于點,∴,,∴,則,∵,,∴,陰影部分圖形的面積,∴,∴陰影部分的面積為.【點睛】本題考查了圓與幾何圖形的綜合,掌握圓的基礎(chǔ)知識,切線的證明方法,含角的直角三角形三邊的關(guān)系、圓周角和扇形的面積公式等知識是解題的關(guān)鍵.12.(2022秋·浙江金華·九年級校聯(lián)考階段練習(xí))如圖是輸水管的切面,陰影部分是有水部分,其中水面寬,水最深,
(1)求圓的半徑.(2)求陰影部分的面積.【答案】(1)8厘米(2)【分析】(1)設(shè)圓形切面的半徑為r,過點O作于點D,交于點E,由垂徑定理可求出的長,再根據(jù)最深地方的高度是得出的長,根據(jù)勾股定理即可求出的長.(2)先求得此時的水管半徑,再求和,然后根據(jù)即可求得.【詳解】(1)設(shè)圓形切面的半徑,過點O作于點D,交于點E,
則最深地方的高度是,,在中,,即,解得.即圓的半徑是;(2)在中,,,,.【點睛】本題考查的是垂徑定理的應(yīng)用,解答此類問題的關(guān)鍵是作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形,利用垂徑定理及勾股定理進行解答.13.(2022秋·上海靜安·七年級上海市風(fēng)華初級中學(xué)??计谥校┰陂L方形中,弧是以為圓心的一段圓弧,.
求:(1)用含有的代數(shù)式表示陰影部分的面積;(2)當時,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留).【答案】(1)(2)【分析】(1)由矩形的性質(zhì)和弧是以為圓心的一段
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