3.8 弧長及扇形面積(7大題型)(分層練習(xí))(解析版)_第1頁
3.8 弧長及扇形面積(7大題型)(分層練習(xí))(解析版)_第2頁
3.8 弧長及扇形面積(7大題型)(分層練習(xí))(解析版)_第3頁
3.8 弧長及扇形面積(7大題型)(分層練習(xí))(解析版)_第4頁
3.8 弧長及扇形面積(7大題型)(分層練習(xí))(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3章圓的基本性質(zhì)3.8弧長及扇形面積(7大題型)分層練習(xí)考查題型一求弧長1.(2023春·湖南常德·九年級??茧A段練習(xí))如圖,點A、B、C是半徑為6的上的三點.如果,那么的長為(

A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)圓周角定理可得出,再根據(jù)弧長公式計算即可;【詳解】解:如圖,連接,

∵,∴,∵,∴的長是:,故選:C.【點睛】本題考查了弧長的計算以及圓周角定理,解題的關(guān)鍵是掌握弧長公式.2.(2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考中考真題)如圖,四邊形內(nèi)接于,的半徑為,,則的長是(

A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得到,由圓周角定理得到,根據(jù)弧長的公式即可得到結(jié)論.【詳解】解:四邊形內(nèi)接于,,,,的長.故選:.【點睛】本題考查的是弧長的計算,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和圓周角定理,掌握圓內(nèi)接四邊形的對角互補是解題的關(guān)鍵.3.(2023·河南周口·校聯(lián)考三模)在如圖所示的網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1,與網(wǎng)格分別交于格點B,C,交其中一條網(wǎng)格線于點A,則的長為

【答案】【分析】取格點O,連接,由,推出為等邊三角形,得到,利用弧長公式計算即可.【詳解】如解圖,取格點O,連接,∵,∴點O為所在圓的圓心,∵為的半徑,∴,由網(wǎng)格可知,,∴垂直平分,∴,∴,∴為等邊三角形,∴,∴,由弧長公式可得的長為,

故答案為:.【點睛】此題考查了求弧長,等邊三角形的判定和性質(zhì),正確取格點O,得到等邊三角形解決問題是解題的關(guān)鍵.4.(2023·浙江·九年級假期作業(yè))圓心角為的扇形面積為,則該扇形的弧長等于.【答案】2π【分析】設(shè)扇形的半徑是,先根據(jù)扇形面積計算公式求得,再根據(jù)弧長公式進行計算即可.【詳解】解:設(shè)扇形的半徑是,由題意得:,解得:,∴扇形的弧長=.故答案為:.【點睛】本題主要考查了扇形面積的計算,弧長的計算等知識點,掌握扇形面積計算公式,弧長的計算公式是解答本題的關(guān)鍵.5.(2022秋·浙江溫州·九年級統(tǒng)考階段練習(xí))如圖,在中,弦,相交于點E,連結(jié),已知.

(1)求證:;(2)連結(jié)、,若,的半徑為2,求的長.【答案】(1)見解析(2)【分析】(1)根據(jù)弧、弦之間的關(guān)系定理得到,進而得出,根據(jù)圓周角定理證明即可;(2)根據(jù)圓周角定理求出,根據(jù)弧長公式計算,得到答案.【詳解】(1)證:∵,∴,∴,∴,∴;(2)解:∵,∴,∴,∴,∵的半徑為2,∴.

【點睛】本題考查的是弧長的計算、圓心角、弧、弦之間的關(guān)系定理、圓周角定理,熟記弧長公式是解題的關(guān)鍵.考查題型二求扇形面積1.(2023·浙江·九年級假期作業(yè))一個扇形的面積為.弧長為.那么這個扇形的半徑是(

)A.20 B.24 C.26 D.32【答案】B【分析】設(shè)扇形的半徑為r,根據(jù)扇形面積等于(為扇形弧長)進行求解即可【詳解】解:設(shè)扇形的半徑為r,由題意得,,解得,故選B.【點睛】本題主要考查了扇形面積公式和弧長公式,熟知扇形面積等于扇形弧長和半徑乘積的一半是解題的關(guān)鍵.2.(2022春·九年級課時練習(xí))如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型.若圓形的半徑為1,扇形的圓心角等于,則這個扇形的半徑的值是(

)A.3 B.6 C.9 D.12【答案】B【分析】根據(jù)扇形的弧長與圓的周長相等,列方程求解即可.【詳解】解:由題意可得:,解得,故選:B【點睛】本題考查扇形弧長公式,圓的周長,掌握扇形弧長公式,圓的周長公式,抓住扇形弧長與圓的周長相等構(gòu)造等式是解題關(guān)鍵.3.(2023·福建福州·福建省福州延安中學(xué)??级#┮阎粋€扇形的面積是,弧長是,則這個扇形的半徑為.【答案】【分析】根據(jù)扇形面積公式直接代入求解即可得到答案;【詳解】解:∵一個扇形的面積是,弧長是,∴,解得:,故答案為:.【點睛】本題考查扇形面積公式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握.4.(2023·浙江·九年級假期作業(yè))如圖,用一個圓心角為150°的扇形圍成一個無底的圓錐,如果這個圓錐底面圓的半徑為,則這個扇形的半徑是.

【答案】【分析】利用底面周長=展開圖的弧長可得.【詳解】設(shè)扇形的半徑為,則解得:.故答案為:.【點睛】本題考查了圓錐的側(cè)面展開圖問題,解答本題的關(guān)鍵是確定“底面周長=展開圖的弧長”這個等量關(guān)系,然后由扇形的弧長公式和圓的周長公式求值.5.(2022秋·九年級單元測試)弧長為的弧所對的圓心角為,求弧所在的圓的半徑.【答案】18【分析】設(shè)弧所在的圓的半徑為,由弧長公式計算即可得到答案.【詳解】解:設(shè)弧所在的圓的半徑為,由弧長公式得:,解得:,弧所在的圓的半徑為18.【點睛】本題主要考查了弧長公式,熟練掌握弧長公式是解題的關(guān)鍵.考查題型三求圓心角1.(2023·吉林·統(tǒng)考一模)圖1是等邊三角形鐵絲框,按圖2方式變形成以A為圓心,長為半徑的扇形(圖形周長保持不變),則所得扇形的圓心角的度數(shù)是(

)A.. B.. C.. D..【答案】D【分析】根據(jù)題意的長就是邊的長,由弧長公式即可求解.【詳解】解:設(shè),,,解得:,圓心角的度數(shù)為:故選:D.【點睛】本題考查了弧長公式的應(yīng)用,掌握公式和理解圖形變化前后對應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.2.(2022秋·江蘇蘇州·九年級蘇州中學(xué)??茧A段練習(xí))若圓錐的底面圓半徑是,圓錐的側(cè)面展開圖是一個半徑為扇形,則此扇形的圓心角為(

)A.60° B.90° C.120° D.150°【答案】C【分析】根據(jù)圓錐底面圓周長等于展開圖扇形的弧長進行求解即可.【詳解】解:設(shè)這個圓心角度數(shù)為n°,由題意得:,解得,故選C.【點睛】本題主要考查了求扇形圓心角度數(shù),熟知圓錐底面圓周長等于展開圖扇形的弧長是解題的關(guān)鍵.3.(2022秋·山東濟寧·九年級濟寧學(xué)院附屬中學(xué)??计谀┤鐖D,《擲鐵餅者》是希臘雕刻家米隆于約公元前年雕刻的青銅雕塑,刻畫的是一名強健的男子在擲鐵餅過程中具有表現(xiàn)力的瞬間,擲鐵餅者張開的雙臂與肩寬可以近似看成一張拉滿弦的弓,弧長約為米,“弓”所在的圓的半徑約米,則“弓”所對的圓心角為度.

【答案】【分析】由題意得:,,設(shè)“弓”所在的圓的弧長圓心角度數(shù)是,則,進行計算即可得.【詳解】解:如圖,

由題意得:,,設(shè)“弓”所在的圓的弧長圓心角度數(shù)是,則,解得:,故答案為:.【點睛】本題考查的是已知弧長與半徑求解弧所對的圓心角,熟記弧長公式是解本題的關(guān)鍵.4.(2023·浙江杭州·統(tǒng)考一模)將一半徑為6的圓形紙片,沿著兩條半徑剪開形成兩個扇形.若其中一個扇形的弧長為5π,則另一個扇形的圓心角度數(shù)是.【答案】/210度【分析】用圓的周長減去已知扇形弧長,求出另一個扇形的弧長,設(shè)另一個扇形的圓心角為,利用弧長公式求解.【詳解】解:∵圓的周長為,∴另一個扇形的弧長為,設(shè)另一個扇形的圓心角為,根據(jù)弧長公式得,解得,即另一個扇形的圓心角度數(shù)為.故答案為:.【點睛】本題考查扇形的圓心角、弧長,解題的關(guān)鍵是掌握扇形的弧長公式.5.(2022秋·廣東惠州·九年級??茧A段練習(xí))半徑為的圓,一圓心角所對的弧長為,這個圓心角多少度?【答案】【分析】根據(jù)弧長公式求解即可.【詳解】解:,,∴.∴這個圓心角為.【點睛】本題考查了弧長公式,靈活應(yīng)用弧長公式是解題的關(guān)鍵.考查題型四求某點的弧形運動路徑長1.(2023秋·江蘇·九年級專題練習(xí))如圖,一塊含有角的直角三角板,在水平桌面上繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)到的位置.若的長為,那么頂點從開始到結(jié)束所經(jīng)過的路徑長為()

A. B. C. D.【答案】A【分析】頂點從開始到結(jié)束所經(jīng)過的路徑是一段弧長是以點為圓心,為半徑的圓弧,旋轉(zhuǎn)的角度是,所以根據(jù)弧長公式可得.【詳解】解:在含有角的直角三角板中,,,,,,故選:A.【點睛】本題考查弧長公式,解題的關(guān)鍵是弄準弧長的半徑和圓心角的度數(shù).2.(2023·浙江·九年級假期作業(yè))如圖,內(nèi)接于,,的半徑為8,點Q是上一動點,點P是弦的中點,則點Q從點B運動到點C時,點P所經(jīng)過的路徑長為()A. B.2π C. D.【答案】C【分析】連接,由垂徑定理知,則點P在以為直徑的上運動,設(shè)與交于點,則點Q從點B運動到點C時,點P所經(jīng)過的路徑為的長,利用弧長公式進行計算即可.【詳解】解:連接,∵點P為的中點,∴,∴點P在以為直徑的上運動,設(shè)與交于點,則點Q從點B運動到點C時,點P所經(jīng)過的路徑為的長,∵,的半徑為8,∴,,∴點P所經(jīng)過的路徑長為,故選:C.【點睛】本題主要考查了動點的運動軌跡,垂徑定理,圓周角定理等知識,確定點P的運動路徑是解題的關(guān)鍵.3.(2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考二模)中,,,若將繞點B旋轉(zhuǎn),則頂點C運動的路徑長是.【答案】或【分析】頂點C運動的路線長是就是以點B為圓心,為半徑所旋轉(zhuǎn)的弧,根據(jù)弧長公式即可求得.【詳解】解:當時,∵,,∴,∴頂點C運動的路線長是;當時,∵,,∴,∴頂點C運動的路線長是;故答案為:或.【點睛】本題考查了弧長的計算、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),靈活運用所學(xué)知識是解題關(guān)鍵.4.(2023·遼寧撫順·統(tǒng)考一模)如圖,將矩形繞其右下角的頂點按順時針方向旋轉(zhuǎn)至圖①位置,繼續(xù)繞右下角的頂點按順時針方向旋轉(zhuǎn)至圖②位置,以此類推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2022次.若,則頂點A在整個旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑總長為.【答案】【分析】首先求得每一次轉(zhuǎn)動的路線的長,發(fā)現(xiàn)每4次循環(huán),找到規(guī)律然后計算即可.【詳解】解:,,轉(zhuǎn)動一次的路線長是:轉(zhuǎn)動第二次的路線長是:轉(zhuǎn)動第三次的路線長是:轉(zhuǎn)動第四次的路線長是:0,以此類推,每四次循環(huán),故頂點轉(zhuǎn)動四次經(jīng)過的路線長為:,頂點轉(zhuǎn)動四次經(jīng)過的路線長為:故答案為:【點睛】本題主要考查了探索規(guī)律問題和弧長公式的運用,掌握旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、靈活運用弧長的計算公式、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.5.(2023春·廣東梅州·九年級??奸_學(xué)考試)如圖所示,扇形從圖①無滑動繞著點A旋轉(zhuǎn)到圖②()的位置,再由圖②緊貼直線運動到圖③,已知,.(1)求由圖①到圖②點O所運動的路徑長;(結(jié)果保留)(2)點O所走過的路徑與直線l圍成的面積是多少?(結(jié)果保留π)【答案】(1)(2)【分析】(1)點的運動路徑是以為圓心,為半徑,圓心角為的弧,根據(jù)弧長公式即可求解;(2)如圖,找出點的完整運動路徑是由三段組成,分別求出面積即可求解.【詳解】(1)解:由圖①到圖②:.(2)解:如圖,,,.答:點O所走過的路徑與直線l圍成的面積是.【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的點的路徑問題,重點考查了弧長公式,掌握弧長公式,并能找出點的運動路徑是解題的關(guān)鍵.考查題型五求扇形面積1.(2023·山東泰安·統(tǒng)考中考真題)如圖,是的外接圓,半徑為4,連接OB,OC,OA,若,,則陰影部分的面積是(

A. B. C. D.【答案】C【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理求得,再根據(jù)扇形的面積公式即可求解.【詳解】解:∵,,,∴,,∵,∴,∴,∴,故選:C.【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理以及扇形的面積公式等知識,求出是解答的關(guān)鍵.2.(2023·遼寧撫順·統(tǒng)考一模)如圖1是一塊弘揚“社會主義核心價值觀”的扇面宜傳展板,該展板的部分示意圖如圖2所示,它是以為圓心,長分別為半徑,圓心角形成的扇面,若,則陰影部分的面愁為(

A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)計算即可.【詳解】故選:D.【點睛】本題考查的是扇形面積的計算,掌握扇形的面積公式是解題的關(guān)鍵.3.(2023春·吉林長春·九年級長春外國語學(xué)校校考開學(xué)考試)如圖,在中,,,,點E為的中點,以E為圓心,線段的長為半徑畫弧,交于點F,則陰影部分的面積為.

【答案】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)求出,最后根據(jù)扇形面積公式計算.【詳解】解:∵,,∴,又∵,點E為的中點,∴,∵,∴,∴,∴,∴陰影部分的面積為.故答案為:.【點睛】本題主要考查了扇形面積計算,三角形內(nèi)角和定理及外角性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),掌握扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.4.(2023·吉林松原·統(tǒng)考一模)如圖所示,矩形的對角線,交于點,分別以點,為圓心,長為半徑畫弧,分別交,于點,.若,,則圖中陰影部分的面積為.(結(jié)果保留)

【答案】【分析】由圖可知,陰影部分的面積是扇形和扇形的面積之和.【詳解】解:四邊形是矩形,圖中陰影部分的面積為:,故答案為:.【點睛】本題考查扇形面積的計算、矩形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.5.(2023秋·河北張家口·七年級統(tǒng)考期末)一個圓被分成三個扇形,其中一個扇形的圓心角為,另外兩個扇形的圓心角度數(shù)的比為.(1)求另外兩個扇形的圓心角;(2)若圓的半徑是,求圓心角為的扇形的面積(結(jié)果保留).【答案】(1)和(2)【分析】(1)設(shè)另外兩個扇形的圓心角度數(shù)分別為度與度,根據(jù)周角為,即可求得x的值,從而求得另外兩個扇形圓心角度數(shù);(2)利用扇形面積公式計算即可.【詳解】(1)解:設(shè)另外兩個扇形的圓心角度數(shù)分別為度與度,由題意得:,解得:,另外兩個扇形的圓心角分別為:答:另外兩個扇形的圓心角分別為和.(2)解:由扇形面積公式得:,答:圓心角為的扇形的面積.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用、求扇形面積等知識,題目較簡單,是基礎(chǔ)題,掌握這些知識是關(guān)鍵.考查題型六求弓形面積1.(2023·浙江·九年級假期作業(yè))如圖,已知內(nèi)接于,為直徑,的平分線交于點D,連接,若,則圖中陰影部分的面積為(

A. B. C. D.【答案】A【分析】連接,求得,得到,因為,根據(jù),于是得到問題的答案.【詳解】解:連接,

∵是的直徑,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴,∴,故選:A.【點睛】此題重點考查圓周角定理、扇形的面積公式、三角形的面積公式、根據(jù)轉(zhuǎn)化思想求圖形面積等知識與方法,正確地作出所需要的輔助線是解題的關(guān)鍵.2.(2022秋·北京東城·九年級北京二中校聯(lián)考期末)如圖,直徑為的圓內(nèi)有一個圓心角為的扇形,則與弦圍成的弓形面積為(

).A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)題意可得,再根據(jù)即可得到解答.【詳解】解:∵扇形,∴,又∵,∴為大圓的直徑,∴,∴,∴,故選C.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì)和扇形面積公式,靈活運用所學(xué)知識求解是解決本題的關(guān)鍵.3.(2023·浙江·九年級假期作業(yè))如圖,有一個半徑為的圓形時鐘,其中每個刻度間的弧長均相等,過點和點的位置作一條線段,則鐘面中陰影部分的面積為結(jié)果保留.

【答案】/【分析】連接、,過點作,根據(jù)等邊三角形的判定得出為等邊三角形,再根據(jù)扇形面積公式求出,再根據(jù)三角形面積公式求出,進而求出陰影部分的面積.【詳解】解:連接、,過點作于點,

由題意可知:,,為等邊三角形,,,,,,,,陰影部分的面積為:.故答案為:.【點睛】本題考查的是扇形的面積,熟練應(yīng)用面積公式,其中作出輔助線是解題關(guān)鍵.4.(2022春·九年級課時練習(xí))如圖,點A,B,C,在半徑為6的圓上,∠ACB=45°,則圖中陰影部分的面積為(結(jié)果保留).【答案】9π-18/-18+9π【分析】根據(jù)圓周角定理求出∠BOA,根據(jù)扇形面積公式計算即可.【詳解】解:連接OA、OB,由圓周角定理得,∠BOA=2∠ACB=90°,∴△BOA為等腰直角三角形,則圖中陰影部分的面積=-×6×6=9π-18,故答案為:9π-18.【點睛】本題考查的是扇形面積計算、圓周角定理,掌握扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.5.(2022秋·安徽淮南·九年級淮南實驗中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖所示,以平行四邊形的頂點A為圓心,為半徑作圓,分別交,于點,,延長交于點.(1)求證:;(2)若,,求陰影部分弓形的面積.【答案】(1)見解析(2).【分析】(1)要證明,則要證明,由平行四邊形的性質(zhì)以及半徑相等能夠證明之;(2)先證明是等邊三角形,利用,即可得到結(jié)論.【詳解】(1)證明:連接.∵A為圓心,∴,∴,∵四邊形為平行四邊形,∴,,∴,∴;(2)解:∵,∴,∵,∴是等邊三角形,過點A作于點H,則,∴,,∴.【點睛】本題考查了平行四邊形性質(zhì),平行線性質(zhì),圓周角定理,扇形面積公式等知識點的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出.考查題型七求其他不規(guī)則圖形的面積1.(2023秋·江蘇·九年級專題練習(xí))如圖,將含角的直角三角板繞頂點順時針旋轉(zhuǎn)后得到,點經(jīng)過的路徑為弧,若,,則圖中陰影部分的面積是()A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知,則,,再根據(jù)進行計算即可得到答案.【詳解】解:在中,,,,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知,則,,,故選:C.【點睛】本題主要考查了扇形面積的計算,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及扇形的面積計算公式是解題的關(guān)鍵.2.(2023秋·江蘇·九年級專題練習(xí))如圖,扇形的圓心角為直角,,點在弧上,以,為鄰邊構(gòu)造,邊交于點,若,則圖中兩塊陰影部分的面積和為()

A. B. C. D.【答案】C【分析】連接,利用勾股定理求出,根據(jù),計算即可.【詳解】解:如圖,連接,

四邊形是平行四邊形,,,,,,,故選:C.【點睛】本題考查扇形的面積的計算,平行四邊形的性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是掌握割補法求陰影部分的面積.3.(2023秋·河南·九年級校聯(lián)考期末)如圖,邊長為2的正方形繞點逆時針旋轉(zhuǎn)后得到正方形,則圖中陰影部分的面積是.

【答案】【分析】利用扇形的面積減去三角形的面積解題即可.【詳解】解:∵正方形,∴,故答案為:.【點睛】本題考查利用扇形面積求陰影面積,熟記扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.4.(2023·內(nèi)蒙古·統(tǒng)考中考真題)如圖,正方形的邊長為2,對角線相交于點,以點為圓心,對角線的長為半徑畫弧,交的延長線于點,則圖中陰影部分的面積為.

【答案】【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)得出陰影部分的面積為扇形的面積,然后由勾股定理得出,再由扇形的面積公式求解即可.【詳解】解:正方形,∴,,∴,∵正方形的邊長為2,∴∴陰影部分的面積為扇形的面積,即,故答案為:.【點睛】題目主要考查正方形的性質(zhì)及扇形的面積公式,理解題意,將陰影部分面積進行轉(zhuǎn)化是解題關(guān)鍵.5.(2023·浙江嘉興·統(tǒng)考一模)如圖,將含角的直角三角板放入半圓中,三點恰好在半圓上,點是的中點,連結(jié)并延長交圓于點.

(1)求證:;(2)若,求陰影部分的面積.【答案】(1)見解析(2)【分析】(1)根據(jù)垂徑定理和圓周角定理的推論,即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)圖示,可知是等邊三角形,根據(jù)扇形的面積公式計算出扇形的面積,的面積,由此即可求解陰影部分的面積.【詳解】(1)證明:根據(jù)題意,是半圓的直線,∵點是的中點,∴,∵,∴,∴.(2)解:如圖所示,連結(jié),

∵,,∴是等邊三角形,∵,∴,∴,,∴.【點睛】本題主要考查扇形面積,垂徑定理,圓周角定理,掌握垂徑定理,扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.1.(2023·湖南永州·??级#┤鐖D,在中,,,,以點為圓心,的長為半徑畫弧,交于點,連接,則陰影部分的面積為(

A. B. C. D.【答案】B【分析】可求,,從而可證是等邊三角形,可得,即可求解.【詳解】解:,,,,,,是等邊三角形,,,故選:B.【點睛】本題主要考查了直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定及性質(zhì),扇形的面積公式,掌握性質(zhì)及公式是解題的關(guān)鍵.2.(2023秋·江蘇·九年級專題練習(xí))如圖,在中,,,是邊上的一點,以為直徑的交邊于點,若,則的長為()

A. B. C. D.【答案】B【分析】連接,根據(jù),得,再根據(jù)圓周角定理得,即可求出答案.【詳解】解:如圖,連接,

,,,,,,的長為,故選:B.【點睛】本題考查了弧長的計算和圓周角定理,熟練記住弧長公式:(弧長為,圓心角度數(shù)為,圓的半徑為)是關(guān)鍵.3.(2023·山西晉城·校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖,中,,以A為圓心,長為半徑畫弧,交于點E,以B為圓心,長為半徑畫弧,交于點D.則圖中陰影部分的面積為()

A. B. C. D.【答案】B【分析】觀察圖形可知陰影部分的面積,由此可解.【詳解】解:中,,∴,∴,,∴陰影部分的面積.故選B.【點睛】本題考查不規(guī)則圖形的面積計算,解題的關(guān)鍵是掌握扇形的面積公式.4.(2023秋·江蘇·九年級專題練習(xí))如圖,在中,,,,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)后得到,點經(jīng)過的路徑為,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)后,點恰好落在上的點處,點經(jīng)過的路徑為,則圖中陰影部分的面積是()

A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)即可求解.【詳解】解:∵在中,,,,∴,,則,∴.故選:A.【點睛】本題考查了求扇形面積,熟練掌握扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.5.(2023秋·山西長治·九年級統(tǒng)考期末)如圖,在平行四邊形中,以為直徑的與相交于點E,與相交于點F,,已知,,則的長為(

A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,等腰三角形三線合一性質(zhì),圓周角定理,弧長公式計算即可.【詳解】如圖,連接,

∵為的直徑,∴,∵,∴,∵平行四邊形,,∴,∴,∵,∴,∴,故選D.【點睛】本題考查了直徑所對的圓周角是直角,等腰三角形三線合一性質(zhì),圓周角定理,平行四邊形的性質(zhì),弧長公式,熟練掌握弧長公式,圓周角定理是解題的關(guān)鍵.6.(2023·山東濟南·統(tǒng)考中考真題)如圖,正五邊形的邊長為,以為圓心,以為半徑作弧,則陰影部分的面積為(結(jié)果保留).

【答案】【分析】根據(jù)正多邊形內(nèi)角和公式求出正五邊形的內(nèi)角和,再求出的度數(shù),利用扇形面積公式計算即可.【詳解】解:正五邊形的內(nèi)角和,,,故答案為:.【點睛】本題考查了扇形面積和正多邊形內(nèi)角和的計算,熟練掌握扇形面積公式和正多邊形內(nèi)角和公式是解答本題的關(guān)鍵.7.(2023·河南新鄉(xiāng)·校聯(lián)考二模)如圖,在矩形中,,點O為的中點,以O(shè)為圓心,長為半徑畫弧,交于點E,若點E為的中點,則圖中陰影部分的面積為.

【答案】【分析】連接交于點F,利用矩形的性質(zhì)證明,可得,進而可得,即可求解.【詳解】如圖,連接交于點F,∵四邊形是矩形,∴,∵點O為的中點,點E為的中點,∴,

在和中,,∴,∴,∴.故答案為:.【點睛】此題主要考查了扇形面積求法以及矩形的性質(zhì)等知識,證明是解題關(guān)鍵.8.(2023·湖南長沙·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,用一個直徑為的定滑輪拉動重物上升,滑輪旋轉(zhuǎn)了,假設(shè)繩索粗細不計,且與輪滑之間沒有滑動,則重物上升了cm.(結(jié)果保留π)

【答案】5π【分析】根據(jù)弧長的計算方法計算半徑為,圓心角為的弧長即可.【詳解】解:由題意得,重物上升的距離是半徑為,圓心角為所對應(yīng)的弧長,即.故答案為:.【點睛】本題主要考查了弧長公式的應(yīng)用,牢記弧長公式是解答本題的關(guān)鍵.9.(2023·湖南岳陽·統(tǒng)考一模)如圖,在中,,以AB為直徑作,與交于點D,BC與交于點,過點作,且,連接,,①的長為;②.

【答案】【分析】①連接、,由圓周角定理得出,即,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出,利用圓周角定理得出,再根據(jù)弧長公式即可求出的長;②連接,證明是等腰直角三角形,求出.由圓周角定理得出,由等腰三角形的性質(zhì)得出,由平行線的性質(zhì)得出,進而得出,利用證明,得出.【詳解】解:①如圖,連接、.為的直徑,,即,,,,.,,的長為.

故答案為:;②如圖,連接,為的直徑,,,是等腰直角三角形,.,,,,.在和中,,,.故答案為:.【點睛】本題考查了圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),弧長的計算,全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì)等知識.熟練掌握各定理與性質(zhì),正確作出輔助線是解決問題的關(guān)鍵.10.(2023·全國·九年級專題練習(xí))如圖,在扇形中,,,將扇形沿射線方向平移得到對應(yīng)的扇形,交于點,若點恰好為弧的點,則圖中陰影部分的面積為.

【答案】【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),圓周角定理以及直角三角形的邊角關(guān)系求出,再根據(jù)圖形中的面積關(guān)系進行計算即可求解.【詳解】解:如圖,連接,過點N作于點F,由平移可知,四邊形是平行四邊形,

∵點P是的中點,∴,∴,∴,∴,在中,,∴,在中,,∴=.故答案為:.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),扇形的面積計算,能把求不規(guī)則圖形的面積轉(zhuǎn)化成求規(guī)則圖形的面積是解此題的關(guān)鍵.11.(2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考模擬預(yù)測)如圖,在中,,以為直徑的交于點,是的中點.

(1)判斷直線與的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若,,求陰影部分的面積;【答案】(1)與相切,理由見解析(2)陰影部分的面積為【分析】(1)連接,如圖,先利用為的中位線得到,再證明,接著證明得到,然后利用直線與圓的位置關(guān)系可判斷為的切線;(2)先計算出,,則根據(jù)圓周角定理得到,接著利用,然后根據(jù)扇形的面積公式,利用陰影部分圖形的面積等于扇形面積減去三角形面積進行計算.【詳解】(1)解:與相切,理由如下:連接,,如圖:

是中點,為的中點,為的中位線,,,,,,,在和中,,,,,且為半徑,為的切線.(2)解:,,,,,∴在中,,∴,則,即的半徑為,,,∴,設(shè)與交于點,∴,,∴,則,∵,,∴,陰影部分圖形的面積,∴,∴陰影部分的面積為.【點睛】本題考查了圓與幾何圖形的綜合,掌握圓的基礎(chǔ)知識,切線的證明方法,含角的直角三角形三邊的關(guān)系、圓周角和扇形的面積公式等知識是解題的關(guān)鍵.12.(2022秋·浙江金華·九年級校聯(lián)考階段練習(xí))如圖是輸水管的切面,陰影部分是有水部分,其中水面寬,水最深,

(1)求圓的半徑.(2)求陰影部分的面積.【答案】(1)8厘米(2)【分析】(1)設(shè)圓形切面的半徑為r,過點O作于點D,交于點E,由垂徑定理可求出的長,再根據(jù)最深地方的高度是得出的長,根據(jù)勾股定理即可求出的長.(2)先求得此時的水管半徑,再求和,然后根據(jù)即可求得.【詳解】(1)設(shè)圓形切面的半徑,過點O作于點D,交于點E,

則最深地方的高度是,,在中,,即,解得.即圓的半徑是;(2)在中,,,,.【點睛】本題考查的是垂徑定理的應(yīng)用,解答此類問題的關(guān)鍵是作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形,利用垂徑定理及勾股定理進行解答.13.(2022秋·上海靜安·七年級上海市風(fēng)華初級中學(xué)??计谥校┰陂L方形中,弧是以為圓心的一段圓弧,.

求:(1)用含有的代數(shù)式表示陰影部分的面積;(2)當時,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留).【答案】(1)(2)【分析】(1)由矩形的性質(zhì)和弧是以為圓心的一段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論