山東省日照市五蓮縣第二中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)習(xí)成果展示歷史試題(無(wú)答案)

五蓮二中2023級(jí)部三月份歷史學(xué)科學(xué)習(xí)成果展示時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共50分）1．有人說(shuō)“隋朝，猶如一顆流星劃過(guò)歷史的夜空，時(shí)間雖然短暫卻光芒四射”，下列對(duì)“流星”的理解，最準(zhǔn)確的是（）A.大運(yùn)河開通 B.實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一 C.統(tǒng)治者殘暴 D.繁榮而短暫2．在歷史學(xué)習(xí)中，圖片往往隱含著大量的有效信息。從下圖“隋大運(yùn)河示意圖”中我們可以得到的準(zhǔn)確信息是（）①它的中心是洛陽(yáng) ②它溝通了我國(guó)南北交通③它促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流 ④它有效抵御了北方游牧民族的進(jìn)攻A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④3．法國(guó)啟蒙思想家魁奈說(shuō)：“中國(guó)無(wú)世襲貴族，官爵僅靠功績(jī)與才能獲得……工匠的子弟也能當(dāng)上總督?！彼u(píng)價(jià)的是中國(guó)的（）A．分封制度 B．察舉制度 C．監(jiān)察制度 D．科舉制度4．隋朝是個(gè)短命王朝，僅傳二世即亡，你認(rèn)為隋朝滅亡最根本的原因應(yīng)該是（）A．權(quán)臣當(dāng)?shù)?B．隋煬帝的暴政 C．土地兼并嚴(yán)重 D．隋末農(nóng)民起義5.（2023年山東省臨沂市）唐太宗曾對(duì)大臣說(shuō)：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃?！边@表明他（）A．認(rèn)識(shí)到體恤百姓對(duì)治理國(guó)家的重要性B．認(rèn)為治理國(guó)家必須加強(qiáng)對(duì)百姓的剝削C．創(chuàng)立科舉制度以擴(kuò)大官吏選拔的范圍D．為擴(kuò)大其統(tǒng)治基礎(chǔ)而創(chuàng)立了殿試制度6．若要為武則天的無(wú)字碑補(bǔ)題碑文，下列內(nèi)容不可能出現(xiàn)的是（）A．中國(guó)歷史上唯一的女皇帝 B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展C．大力發(fā)展科舉制度 D．為“貞觀之治”的到來(lái)奠定了基礎(chǔ)7．（2023年山東省濱州市）在評(píng)價(jià)唐太宗時(shí)，《舊唐書》主要肯定了他的善于用人和虛心納諫；《新唐書》主要肯定了他在平隋建唐和國(guó)家治理方面的貢獻(xiàn)，同時(shí)也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出（）A．唐太宗是我國(guó)歷史上最杰出的帝王B．兩部史書對(duì)唐太宗的評(píng)價(jià)完全一致C．《新唐書》的史學(xué)價(jià)值高于《舊唐書》D．歷史評(píng)價(jià)帶有主觀性，需多方考證8．創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂，中華民族自古以來(lái)就擁有了不少創(chuàng)造發(fā)明。下面屬于唐朝時(shí)期發(fā)明創(chuàng)造的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（）①曲轅犁 ②筒車 ③水排 ④耬車A．①③ B．①② C．②③ D．①④9．唐朝時(shí)，有一位日本人去長(zhǎng)安集市購(gòu)買商品，你認(rèn)為他不能買到的是（）A．用活字印刷術(shù)印刷的書籍 B．茶葉C．青瓷 D．唐三彩10．小明要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，搜集了“貞觀之治”“開元盛世”“唐蕃會(huì)盟”“鑒真東渡”等相關(guān)資料，由此可知，他研究的主題是（）A．政權(quán)分立和民族交融 B．統(tǒng)一國(guó)家的建立C．繁榮與開放的唐朝 D．中華文明的起源11．小明暑假期間去西部實(shí)地感受大開發(fā)的情況，順路參觀了大昭寺內(nèi)的文成公主像。請(qǐng)你據(jù)此判斷他去的城市為（）A．成都 B．蘭州 C．西寧 D．拉薩12．史載唐太宗時(shí)，有大臣奏請(qǐng)修復(fù)長(zhǎng)城，太宗一笑置之。太宗不修長(zhǎng)城的理由是（）A．唐初北方無(wú)邊患 B．長(zhǎng)城已失去防御能力C．唐朝國(guó)力虛弱，無(wú)財(cái)力支持 D．開明的民族政策使民族關(guān)系融洽13．有一次，唐玄宗召集縣令進(jìn)行考試，結(jié)果40多人因不合格而被罷官。這體現(xiàn)了他（）A．打擊地方權(quán)貴 B．寬以待人 C．整頓吏治 D．任人唯親14．唐朝民族友好交往在我國(guó)歷史上寫下了一段佳話。文成公主入藏帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，促進(jìn)了吐蕃的發(fā)展與進(jìn)步，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流。吐蕃位于下圖中的（）A．① B．② C．③ D．④15．（2023年江蘇省蘇州市）下圖書法作品中，“世”和“民”二字各缺一筆，最有可能是（）A．作者柳公權(quán)出現(xiàn)筆誤 B．為體現(xiàn)書法藝術(shù)特色C．為了避唐太宗的名諱 D．地方對(duì)文物保護(hù)不力16．唐朝著名的詩(shī)人有很多。有位詩(shī)人創(chuàng)作了大量的憂國(guó)憂民，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的詩(shī)作，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”就是他的名句。后人稱他為“詩(shī)圣”，他是（）A．王維 B．李白 C．杜甫 D．白居易17．歌手河圖在《不見(jiàn)長(zhǎng)安》中唱到：“長(zhǎng)安城有人歌詩(shī)三百，歌盡了悲歡”。下列屬于曾經(jīng)發(fā)生在長(zhǎng)安城的“悲”的是（）A．盤庚遷殷 B．開元盛世 C．安史之亂 D．黃巾起義18．五代時(shí)期，天子“兵強(qiáng)馬壯者為之”。北宋引以為戒而采取的措施是（）A.定都東京 B.設(shè)置刺史 C.重文輕武 D.削弱相權(quán)19．唐代的繁榮與開放在很大程度上與中外交流的發(fā)展有關(guān)。以下最能表明中國(guó)人學(xué)習(xí)文化的開放意識(shí)和刻苦精神的是（）A．玄奘西行 B．鑒真東渡 C．文成公主入藏 D．遣唐使到來(lái)20．假如穿越時(shí)光隧道來(lái)到唐朝，你有可能經(jīng)歷到的事情是（）①聽魏征的故事 ②讀李白的詩(shī)③欣賞柳公權(quán)的書法作品 ④讀《資治通鑒》⑤乘坐裝有指南針的海船從事海外貿(mào)易A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③⑤ D．①②21．白居易曾寫詩(shī)“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦”來(lái)形象地描繪某座大都市（如下圖）．這座大都市是（）A．洛陽(yáng) B．長(zhǎng)安 C．揚(yáng)州 D．成都22．著名學(xué)者王立群曾這樣描述一位歷史人物:“烽火燃，五十年，陳橋驛站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之間削兵權(quán)?！边@位歷史人物是（）A.楊堅(jiān) B.李世民 C.趙匡胤 D.朱元璋23．朱熹說(shuō)：“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財(cái)也收了，賞罰刑政，一切收了?！边@段話說(shuō)明宋朝（）A.藩鎮(zhèn)割據(jù)成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題 B.地方政府進(jìn)一步收回財(cái)權(quán)C.實(shí)行重武輕文政策 D.中央集權(quán)得到進(jìn)一步加強(qiáng)24．宋朝時(shí)在地方設(shè)置“轉(zhuǎn)運(yùn)使”一官職，其主要職責(zé)是（）A．向國(guó)外出口糧食 B．將地方財(cái)賦收歸中央C．為皇室采辦衣物 D．為皇帝搜羅民間珍寶25.“（遼）與朝廷和好年深，番漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂(lè)戰(zhàn)斗。”（蘇軾：《欒城集》）出現(xiàn)該局面的主要原因是（）A.宋遼訂立澶淵之盟 B.宋、遼邊境開設(shè)榷場(chǎng)C.民族交融加強(qiáng) D.岳家軍的英勇抵抗二、非選擇題（本大題共3小題，第26題18分，第27題12分，第28題20分，共50分26．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一唐太宗引用古人的話說(shuō)：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！辈牧隙铺跁r(shí)期，進(jìn)士科的地位日益提高，考進(jìn)士科的人數(shù)比其他科多，錄取也比較嚴(yán)格。不少人從少年考到白頭仍未中進(jìn)士。后來(lái)有人寫詩(shī)道：“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭！”唐太宗在金殿大門前看到新科進(jìn)士魚貫而出，得意地說(shuō)：“天下英雄，入吾彀中矣?！保?）材料一中，唐太宗這句話主要闡述了什么關(guān)系？（2分）他為處理這一關(guān)系采取了什么措施？（6分）材料二中“太宗皇帝真長(zhǎng)策”“長(zhǎng)策”指的是什么（2分）？其中最重要的科目是什么？（2分）（3）長(zhǎng)策在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了什么作用？（6分）27、閱讀材料回答問(wèn)題材料一唐朝的民族政策，有利于唐政權(quán)和與周邊民族建立良好關(guān)系，加速了民族交融。唐朝是民族交融的有一次高峰，而這首先表現(xiàn)為民族血緣的交融，唐朝皇室與少數(shù)民族聯(lián)姻成為平常事。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐朝實(shí)行怎樣的民族政策？舉例說(shuō)明“民族血緣的交融”.（4分）材料二澶州之戰(zhàn)后，北宋與遼議和，保持了長(zhǎng)久的和平局面。宋與遼、宋與西夏的邊界開設(shè)的貿(mào)易場(chǎng)所“榷場(chǎng)”官府和商人用各種商品在此進(jìn)行交換，互通有無(wú)。宋遼和平，使邊界貿(mào)易興旺，交易頻繁。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“北宋與遼議和”的結(jié)果，并概括其作用。（4分）材料三從整體來(lái)考察中國(guó)民族關(guān)系的發(fā)展規(guī)律，不難看出，既有階段性的和好，也有階段性的戰(zhàn)爭(zhēng)。在和和好階段內(nèi)，雙方都非常珍惜來(lái)之不易的好局面，盡量采取一些措施以求維持較長(zhǎng)時(shí)間的好；在整階段內(nèi)，也有一些謀求和好的活動(dòng)。（3）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)。（4分）28、唐朝政策開明，經(jīng)濟(jì)繁榮、文化發(fā)達(dá)、聲名遠(yuǎn)播四海，是中國(guó)歷史上令人振奮的一段時(shí)期。結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)，完成下列有關(guān)唐朝歷史主題的探究。（1）[和諧盛世]唐太宗在位期間，唐朝出現(xiàn)了什么盛世局面？“開元盛世”指的是誰(shuí)在位時(shí)期的又一盛世？（4分）（2）[民族交融]吐