幼兒園2020-2021學(xué)年秋季學(xué)期保教工作計劃

--#-前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園2020—2021學(xué)年秋季學(xué)期保教工作計劃一、指導(dǎo)思想：堅持以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，努力將《綱要》精神深入貫徹落實到教學(xué)管理和保教工作第一線，使教師的教育觀念和行為得到進一步轉(zhuǎn)變，深化課堂教育改革，優(yōu)化幼兒一日活動教育，促進師生全面、個性化的發(fā)展。二、工作目標與重點：（1）增強保育服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范保育工作各個操作環(huán)節(jié)，加強對幼兒的護理照顧，做好特殊兒童轉(zhuǎn)變工作。（2）進一步抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、行為及衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注幼兒社會性發(fā)展，建立科學(xué)有序的班級常規(guī)。營造濃厚的園文化學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)思想，鼓勵教師通過園本培訓(xùn)、個人自學(xué)鉆研、和利用外出學(xué)習(xí)機會，讓教師學(xué)專業(yè)、開眼界、強素質(zhì)，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提升。（3）以研促教、以研興園，充分發(fā)揮教研組小陣地作用，通過組內(nèi)研討、交流、學(xué)習(xí)，深入探討教育策略、教學(xué)方式方法，提高常規(guī)教研的實效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。（4）重視家園聯(lián)系，實現(xiàn)一致教育，繼續(xù)以多途徑、多形式增進家園溝通與協(xié)作，繼續(xù)探討多途徑的家長工作，提高家長對我園工作的滿意度。三、具體措施和內(nèi)容：（一）保育工作增強保育服務(wù)意識，規(guī)范對幼兒一日活動中的護理要求，加強護理照顧。領(lǐng)導(dǎo)多深入班級了解情況，進行實地指導(dǎo)，注重細節(jié)，加大對日常保育護理的督查。繼續(xù)加強對班級衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小結(jié)、每期一考核；增強工作的透明度和規(guī)范性，進一步規(guī)范保育員對衛(wèi)生消毒工作的要求。保教人員要把好晨檢關(guān)，做好一摸、二看、三問、四查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；定期為幼兒開展衛(wèi)生知識講座活動。做好秋季傳染病的預(yù)防控制工作，做到宣傳到位，預(yù)防及時，措施得力，控制有效。樹立“安全第一”的意識，加強安全教育。教師要增強安全責(zé)任意識，對幼兒進行安全教育，強化各項安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕重大事故發(fā)生。（二）教育教學(xué)工作樹立終生學(xué)習(xí)的理念，提高自身素養(yǎng)。（1）加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《指南》，結(jié)合理論聯(lián)系實際，真正達到學(xué)于致用。（2）營造文明向上的校園文化氛圍本學(xué)期繼續(xù)開展讀書交流活動，以《給幼兒園教師的101條建議》等書籍讓每一位教師把讀書當作知識的學(xué)習(xí)，讓讀書成為獲得教師職業(yè)幸福、人生幸福的重要途徑；充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用，并結(jié)合本班幼兒實際，開展各種形式的讀書活動，在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。進一步落實保教常規(guī)制度，促進保教工作規(guī)范發(fā)展。（1）注重落實一日保教規(guī)范，時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面；嚴格規(guī)范幼兒園一日作息時間，確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。及時有效地實施保教管理，定期深入一線觀摩活動，對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議；促進幼兒健康成長，切實擺脫重“教”輕“保”和“小學(xué)化的傾向。（2）重視徳、體教育，力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展。堅持按計劃開展豐富多彩的體育活動，戶外活動，注重幼兒體能發(fā)展，加強對體育活動指導(dǎo)嚴禁放羊狀態(tài)。推行“日行一善“教育實踐活動，通過國旗下講話、早談、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等；強調(diào)從日常做起，從小處做起，知善行善，學(xué)做結(jié)合。繼續(xù)開展禮儀教育活動，加強宣傳、以身示教，營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學(xué)期依舊設(shè)立每周的文明禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中，使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。（3）抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當重要的，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。有針對性地對幼兒進行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪，懂得在成人的提醒下收拾玩具等?？傊?，幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)。（三）以研促教、以研興園充分發(fā)揮教研作用，通過研討、交流、學(xué)習(xí)，深入探討教育策略、教學(xué)方式方法，提高常規(guī)教研的實效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。重視教育教學(xué)研究，建立健全教研制度，圍繞實際問題進行剖析，引導(dǎo)教師進行園本教研；并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。發(fā)揮骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。教研組長要通過引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干教師，又能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達到以研促教的目的。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲，督促按計劃開展活動，定期教研，保證游戲質(zhì)量。（四）重視家園聯(lián)系，實現(xiàn)一致教育注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀，在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的育兒觀。教師了解幼兒在家情況的同時要主動宣傳我們所做的一切，可通過家教園地、微信、電話、幼兒評估手冊等，讓家長深入了解我們的工作，達到家園教育的一致。鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等，進一步密切家園聯(lián)系。充分發(fā)揮家長委員會的作用，協(xié)助配合開展工作，以點帶面，使家長們進一步了解我園的工作情況，本學(xué)期每班評選2名家委會成員。四、具體工作安排八月份教職工報到各班整理清潔園所，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。教研活動：（研討《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》，確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容）早操的編排。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子工作計劃，結(jié)合本園實際，制定各類工作計劃。九月份小班年段進行家訪并召開期初家長會接待新生，安定幼兒情緒。使期初工作有序，順利開展各段學(xué)習(xí)早操。開展每周一的升旗儀式，并進行國旗下講話。組織教師參加鎮(zhèn)慶教師節(jié)活動，各班開展“我愛老師”慶?；顒樱贫ê没顒臃桨竼印爸芩慕萄腥铡焙汀懊柯牨卦u”兩項制度教研活動：《幼兒園保育教育活動常規(guī)》、《幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導(dǎo)》。迎接期初工作檢查。開展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的第18屆推普周。開展“我們的節(jié)日中秋”。開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年等主題活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)踐行新《守則》及《弟子規(guī)》。開展文明禮儀養(yǎng)成教育。十月份教研活動：《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革;教師互聽課活動。開展“國慶節(jié)”活動，增進幼兒經(jīng)驗，共享節(jié)日的快樂。開展“重陽節(jié)“尊老愛幼活動。舉行幼兒講故事比賽（園）。開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動（園）。十一月份教研活動：教師互聽課活動。各段開展幼兒自理能力比賽。結(jié)合消防