北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)單元試卷

本文格式為Word版，下載可任意編輯北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)單元試卷北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)單元試卷周測培優(yōu)卷8面積的應(yīng)用才能檢測卷一、我會填。(第1題3分，第4題5分，其余每題4分，共24分)1.相鄰兩個常用的面積單位間的進(jìn)率是()。2.一塊菜地長6米，寬4米，它的面積是()平方米，合()平方分米。3.面積是()面積是(分米=()平方厘米6000平方厘米=()平方分米14平方米=()平方分米800平方分米=()平方米600平方厘米=()平方分米5.一塊長40厘米、寬30厘米的鼠標(biāo)墊的面積是()平方分米。6.聰聰不提防將一張長方形的方格紙的右上角撕掉了一片面，這張紙原來的面積是()平方厘米。二、我會辨。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”。每題2分，共6分)1.周長相等的兩個正方形，面積也確定相等。()2.邊長是100厘米的正方形的面積是1平方米。()3.用6個一致的正方形拼成一個長方形，只有一種拼法。()三、我會選。(把正確答案的序號填在括號里。每題3分，共9分)1.2022年世界杯在俄羅斯舉行，世界杯足球比賽場地的面積約是()?！?—本文格式為Word版，下載可任意編輯A.70平方米B.700平方米C.7000平方米2.一個正方形的邊長擴(kuò)大為原來的3倍，它的面積就擴(kuò)大為原A.3倍B.6倍C.9倍3.如下圖，正方形被分成甲、乙兩片面，下面說法正確的是()。(每題8分，共16分)五、我會應(yīng)用。(共45分)1.媽媽繡了一幅十字繡，長12分米，比寬長4分米。它的面積是多少?周長呢?(9分)2.這塊正方形絲巾的面積是多少?(9分)3.從下面這塊長方形木板上鋸下一個最大的正方形。(1)這塊長方形木板的面積是多少?(5分)(2)鋸下正方形后，剩下木板的面積是多少?(4分)-4.明明家的一塊長方形菜地如下圖，在地中間挖一個邊長是4米的正方形池塘，種菜的面積是多少平方米?(9分)5.兒童劇院門口有一面正方形墻壁(如圖),中間是一個正方形的電子屏，四周墻面用3D材質(zhì)大理石貼圖鋪設(shè)。假設(shè)用面積是9平方分米的大理石貼圖來鋪，需要多少塊?(9分)答案一、1.1002.2424003.12平方厘米10平方厘米4.800601400865.126.32【點(diǎn)撥】4×8=32(平方厘米)二、1.√2.√3.×三、1.C2.C3.C四、周長：26×4=104(分—2—本文格式為Word版，下載可任意編輯米)面積：26×26=676(平方分米)周長：4+4=8(米)(10+8)×2=36(米)面積：4×8+6×4=56(平方米)五、1.寬：12—4=8(分米)面積：12×8=96(平方分米)周長：(12+8)×2=40(分米)答：它的面積是96平方分米，周長是40分米。2.280÷4=70(厘米)70×70=4900(平方厘米)答：這塊正方形絲巾的面積是4900平方厘米。3.(1)75×54=4050(平方厘米)答：這塊長方形木板的面積是4050平方厘米。(2)4050-54×54=1134(平方厘米)答：鋸下正方形后，剩下木板的面積是1134平方厘米。4.50×30-4×4=1484(平方米)答：種菜的面積是1484平方米?！军c(diǎn)撥】長方形菜地的面積一中間正方形池塘的面積=種菜的面積5.9×9-6×6=45(平方米)45平方米=4500平方分米4500÷9=500(塊)答：需要500塊?！军c(diǎn)撥】先用大正方形面積減小正方形面積求出需要鋪大理石貼圖的面積，并留神單位的轉(zhuǎn)換。周測培優(yōu)卷9分?jǐn)?shù)的意義才能檢測卷一、我會填。(每空2分，共26分)1.5時是一天的，4天是一星期的。2.分子是5,比分母少2,這個分?jǐn)?shù)是。4.把一個圓平均分成6份，每份是它的；本文格式為Word版，下載可任意編輯平均分成9份，每份是它的。5.計算1-時，可以把“1”看作(),計算結(jié)果是(6.把、、按從小到大的依次排列是<<。二、我會辨。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”。每題1分，共4分)1.甲包糖果的與乙包糖果的確定同樣多。()2.一個西瓜，爸爸吃了它的，媽媽和我各吃了它()3.把一條線段平均分，分的份數(shù)越多，每一份就越()4.對比兩個分?jǐn)?shù)的大小，分子小的分?jǐn)?shù)小。()三、我會選。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共6分)1.蜻蜓比蝴蝶多占這些昆蟲的()。B.A.頑皮拿的多B.多3.有兩個同樣大小的杯子，里面裝滿了果汁，小芹喝了一杯的，小剛喝了另一杯的，那么()。本文格式為Word版，下載可任意編輯四、計算挑戰(zhàn)。(共15分)1.我會算。(每題1分，共9分)-=2.我會比。(每題1分，共6分)-+++--1+五、我會看圖寫分?jǐn)?shù)。(共18分)1.用分?jǐn)?shù)表示圖中陰影片面。(每空2分，共8分)2.下面每幅圖中每種圖案的個數(shù)各占全部的幾分之幾?(每空2分，共10分)六、我會涂。(共19分)1.涂一涂，表示圖的。(2分)2.涂一涂，表示圖的。(2分)3.按給定的分?jǐn)?shù)涂色，然后對比兩個分?jǐn)?shù)的大小。(4分)4.你所畫的圖形是下面整個圖形的，會是什么外形呢?請畫一畫。(2分)5.在每幅圖里涂上顏色，分別表示出它的。(9分)七、我會圈。(每題3分，共12分)答案一、1.2.3.233.A四、1.12.=-=五、1.2.六、1.【點(diǎn)撥】涂其中的一個小長方形。3.=4.(答案不唯一)5.【點(diǎn)撥】根據(jù)每幅圖中的數(shù)量合理地平均分成4份，然后取其中的3份。七、周測培優(yōu)卷10分?jǐn)?shù)的應(yīng)用才能檢測卷一、我會填。(每空2分，共26分)1.如左圖，把一張長方形紙平均分成()份，每份是這張紙的()分之一，寫作。這樣的3份是()個，就是這張紙的。本文格式為Word版，下載可任意編輯2.小明喝了一杯果汁的，還剩這杯果汁的。3.3個是，()個是，()個是1。4.一個蛋糕平均分成8份，花花吃了5份，還剩這個蛋糕5.把12個桃子平均分給3只小猴，每只小猴分得這些桃子的。每只小猴得到()個桃子。二、我會辨。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”。每題2分，共6分)1.把一塊餅分成5份，每份是它的。()2.左圖中陰影片面占整個圖形的。()3.2個的和與7個的和相等。()三、我會選。(把正確答案的序號填在括號里。每題3分，共12分)1.下面()的涂色片面可以用表示。2.這些魔方的是()個。A.2B.4可以用()表示。的片面一致，那么()紙條的長度最長。D.無法確定四、我會算。(每題1分，共6分)+=十=十=1-=五、我會應(yīng)用。(共50分)本文格式為Word版，下載可任意編輯1.一塊月餅，哥哥吃了，弟弟吃了，兩人一共吃了這塊月餅的幾分之幾?(6分)2.一個比薩平均分成12份，小紅吃了3份，小冬吃了2份，兩個人共吃了這個比薩的幾分之幾?(8分)3.一桶食用油，用了，還剩下這桶油的幾分之幾?用了的和剩下的哪個多?多多少?(8分)4.吃蛋糕。(1)一塊蛋糕，爸爸吃了，媽媽吃了，他們一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾?(6分)(2)小明還要吃這塊蛋糕的幾分之幾，才能把蛋糕吃完?(6分)5.一頁可以寫16個大字，他們各寫了多少個?(8分)6.亮亮有20元零用錢，他用其中的買了一套拼圖，這套拼圖多少元?(8分)答案一、是按分?jǐn)?shù)的意義來解決，后一問是按除法的算理來解決。五、1.+=答：兩人一共吃了這塊月餅的。2.+=答：兩個人共吃了這個比薩的。3.1-=>-=答：還剩下這桶油的，剩下的多，多這桶油的。4.(1)+=答：他們一共吃了這塊蛋糕的。(2)1-=答：小明還要吃這塊蛋糕的，才能把蛋糕吃完。5.小聰：16÷2=8(個)小麗：16÷4=4(個)答：小聰寫了8個，小麗寫了4個。6.20÷5×2=8(元)答：這套拼圖8元。周測培優(yōu)卷11數(shù)據(jù)的整理和表示的方法才能檢測卷一、育才小學(xué)三年級(3)班學(xué)生舉行投球比賽，勞績?nèi)缦?單位：個)。(共26分)男生勞績：1417131920181716女生勞績：910898121415101115119101098111291.請把下圖接著畫下去。(10分)男生勞績2.你能獨(dú)立整理女生勞績并畫圖嗎?(10分)女生勞績3.查看上面兩幅圖，你察覺了什么?(6分)二、老師對三年級同學(xué)最熱愛的電視節(jié)目舉行了調(diào)查，記錄如下圖。(共20分)1.最熱愛哪種電視節(jié)目的人最多?是多少人?(8分)2.一共有多少人參與了調(diào)查?(6分)3.下面第()組和上圖表示的數(shù)據(jù)完全一樣。(6分)第一組新聞動畫片電視劇綜藝節(jié)目正正正正其次組新聞動畫片電視劇綜藝節(jié)目正正正正第三組新聞動畫片電視劇綜藝節(jié)目正正正正正三、皖江小學(xué)舉行歌詠比賽，規(guī)定如下。(共24分)1.根據(jù)上圖填一填。(16分)獎項一等獎二等獎三等獎激勵獎人數(shù)2.獲得哪個獎項的人數(shù)最多?哪個獎項的人數(shù)最少?(4分)3.獲獎的一共有多少人?(4分)四、三年級學(xué)生體重的正常標(biāo)準(zhǔn)為28～34千克。下面是夢想小學(xué)三(3)班學(xué)生的體重處境。(單位：千克)(共30分)第1小組第2小組第3小組第4小組第5小組第6小組2932343633283126323724本文格式為Word版，下載可任意編輯333844293332293932284129331.請利用下圖整理上面的數(shù)據(jù)。(12分)2.通過對數(shù)據(jù)的整理，你知道這個班有多少名學(xué)生理應(yīng)留神操縱飲食嗎?(6分)3.這個班有幾名學(xué)生需要加強(qiáng)養(yǎng)分呢?(6分)4.這個班的同學(xué)體重在哪些數(shù)值的人最多?(6分)答案一、1.2.3.我察覺男生的投球勞績比女生要好。(答案不唯一)二、1.答：最熱愛動畫片的人最多，是14人。2.3+14+8+5=30(人)答：一共有30人參與了調(diào)查。3.二三、1.獎項一等獎二等獎三等獎激勵獎人數(shù)1610202.答：獲得激勵獎的人數(shù)最多，一等獎的人數(shù)最少。3.1+6+10+20=37(人)答：獲獎的一共有37人。四、1.2.答：這個班有6名學(xué)生理應(yīng)留神操縱飲食。【點(diǎn)撥】需要操縱飲食的學(xué)生指的是體重超標(biāo)的學(xué)生，即體重在35千克及以上的學(xué)生。3.答：這個班有3名學(xué)生需要加強(qiáng)養(yǎng)分?！军c(diǎn)撥】需要加強(qiáng)養(yǎng)分的學(xué)生指的是體重不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，即體重在28千克以下的學(xué)生。4.答：這個班的同學(xué)體重在32千克和33千克的人最多。專項才能提升卷1計算的挑戰(zhàn)一、我會填。(每空2分，共24分)1.36的50倍是(),354是6的()倍。2.把546個蘋果平均裝在6個筐里，每筐裝()個。本文格式為Word版，下載可任意編輯3.一個數(shù)除以8,商是124,有余數(shù)。這個數(shù)最大是(),最小是()。4.小方在計算除法時，錯把除數(shù)3看成了8,得到的結(jié)果是48。正確的結(jié)果是()。5.一本書4元，王老師帶了100元，最多可以買到()6.把525÷5=105和105×2=210合并成一個綜合算式為(7.括號里最大能填幾?()×20<80079×()<4000543÷()>60724÷8>()二、我會辨。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”。每題2分，共6分)1.小數(shù)位數(shù)越多，小數(shù)就越大。()2.一個三位數(shù)除以6,余數(shù)最大是7。()3.25和48的乘積末尾有兩個0。()三、我會選。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共8分)1.在下面的乘法算式中，積是四位數(shù)的A.35×23B.46×31C.19×492.要使345÷的商是一個三位數(shù)，里最大填()。兩段要12分，鋸成11段要()分。A.110B.120C.132D.2644.除以5沒有余本文格式為Word版，下載可任意編輯33分)1.直接寫出得數(shù)。(每題1分，共12分)240+160=52×20=-=1-=+=20×5÷20×5=12元一8.4元=2.列豎式計算。(每題2分，共12分)36×58=3.計算下面各題。(每題3分，共9分)68×45—43656÷2×26(481+239)÷5五、按要求做一做。(共9分)1.圈一圈，算一算。(4分)363÷3=2.(5分)38×22=×3020六、我會應(yīng)用。(共20分)1.(7分)2.學(xué)校要舉行足球賽，共有6個隊參賽，每個隊再分成4個小組，每個小組8人。(1)參賽隊員來自3個年級，每個年級有4個班，平均每班有多少人參賽?(6分)(2)假設(shè)參賽的男生有80人，你能提出一個數(shù)學(xué)問題并解答嗎?(7分)答案一、1.1800592.913.999993【點(diǎn)撥】最大是124×8+7=999;最小是124×8+1=993?！军c(diǎn)撥】鋸成兩段要12分，即鋸一次要12分；鋸成11段要鋸10次，要用10×12=120(分)。本文格式為Word版，下載可任意編輯3.6元2.3.五、1.2.六、1.(8+12)×25=500(瓶)答：一共有2.(1)8×4×6=192(人)192÷3÷4=16(人)答：平均每班有16人參賽?！军c(diǎn)撥】192÷3÷4有意義，而192÷4÷3沒有意義。(2)參賽的女生有多少人?192-80=112(人)答：參賽的女生有112人。【點(diǎn)撥】提出的數(shù)學(xué)問題不唯一。專項才能提升卷2簡樸的空間想象才能一、我會填。(第5題6分，其余每題4分，共22分)1.成語“周圍八方”中的“周圍”指的是()、()、()、(),“八方”除了“周圍”所說的四個方向外，還包括()、2.李叔叔登上泰山頂觀看日出，他面向太陽，前面是(),左面是()。3.下面物體的運(yùn)動哪些是平移，哪些是旋轉(zhuǎn)，哪些既有平移又有旋轉(zhuǎn)?4.左圖中，圖A先向()平移()格，再向()平移()格，能鋪滿最下面一層。5.在()里填上適合的單位。一個花壇的面積大約是30()。本文格式為Word版，下載可任意編輯大樹高約14()。一枚郵票的面積大約是4()。文具盒長約20()。數(shù)學(xué)書封面的面積約是500()。一塊草坪的面積約是30()。二、我會辨。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”。每題2分，共6分)1.我面對入夜的太陽，左手邊是南面。()2.邊長是4米的正方形的面積和周長相等。()3.一個正方形的邊長擴(kuò)大為原來的3倍，它的面積也擴(kuò)大為原來的3倍。()三、我會選。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共6分)1.明明站在操場上，假設(shè)影子在他的北面，那么太陽在他的()面。A.東B.南C.北2.用2個邊長是1厘米的正方形拼成的長方形的面積是()。在和中(單位：厘米),以下說法正確的是()。我會按要求解決。(共38分)1.我會區(qū)分。(16分)下面哪些是軸對稱圖形?是的在里畫“√”,不是的在里畫“×”。2.我會求。(12分)下面每個圖形的面積分別是多少平方本文格式為Word版，下載可任意編輯厘米?它們的周長呢?(每個代表1平方厘米)3.根據(jù)描述，請你標(biāo)出動物園各場所的位置。(10分)天鵝湖在正中間。天鵝湖的東面是斑馬館，斑馬館的西北面是駱駝館。鹿館在天鵝湖的西面，大象館在鹿館的東南面。五、我會應(yīng)用。(共28分)1.一個長方形球場，寬是60米，長是寬的3倍。聰聰沿這個球場跑三圈跑了多少米?(9分)2.一塊長方形菜地，它的一面靠墻，另三面用40米的籬笆圍了起來。菜地的寬是多少米?占地面積是多少平方米?(10分)3.下圖中的每個代表1平方厘米，你能計算出這個長方形的面積嗎?(9分)答案一、1.東南西北前面是東，右面是南，左面是北，后面是西。平方米米平方厘米厘米平方厘米平方米二、1.√2.×3.×三、1.B2.A3.A四、1.2.12厘米5平方厘米18厘米8平方厘米3.五、1.60×3=180(米)(180+60)×2×3=1440(米)答：聰聰沿這個球場跑三圈跑了1440【點(diǎn)撥】別忘了“跑三圈”這個條件。2.(40-22)÷2=9(米)22×9=198(平方米)答：菜地的寬是9米，占地面積是198平方米。3.9×5×1=45(平方厘米)答：這個長方形的面積是45平—14—本文格式為Word版，下載可任意編輯方厘米。專項才能提升卷3初步的數(shù)據(jù)分析才能一、按要求完成下面各題。(共16分)某酒店停車場停車處境如下圖。1.請對停放車輛舉行整理，完成下圖。(12分)2.請將上圖的結(jié)果填入下表中。(4分)二、某小學(xué)三(1)班最熱愛閱讀的書籍種類處境如下圖。(共15分)1.根據(jù)上圖填一填。(5分)書籍種類故事書科技書漫畫書作文書名人傳記人數(shù)2.三(1)班一共有多少名同學(xué)?(5分)3.假設(shè)你要為三(1)班的同學(xué)們設(shè)立圖書角，你會如何選購書籍?(5分)三、下面是陽光小學(xué)2022年一年級至六年級同學(xué)近視處境的調(diào)查結(jié)果。(共18分)1.從上圖可知，哪個年級近視人數(shù)最多?全校近視的學(xué)生共有多少人?(10分)2.下面()組和上圖所表示的數(shù)據(jù)完全一樣。(8分)四、小學(xué)生的最正確閱讀時間大約是2時，王淼調(diào)查了本班同學(xué)的閱讀時間，處境如下。(共24分)40分1時40分20分40分40分1時40分2時1時20分40分40分40分20分40分20分4040分20分40分20分1時40分20分20分1時20分40分1時40分0分1.用畫“×”的方式整理上表中的數(shù)據(jù)。(14分)王淼班同學(xué)的閱讀時間2.閱讀時間是()的人數(shù)最多，閱讀時間是2時的有()人。(4分)3.從圖中你察覺了什么?你想對同學(xué)們說點(diǎn)什么?(6分)五、三(2)班新本文格式為Word版，下載可任意編輯學(xué)期選舉班長，在張麗、王強(qiáng)、孫偉這3名同學(xué)中選出1名同學(xué)當(dāng)班長。下面是三(2)班同學(xué)記錄的投票處境。(每人只能投1票)(共27分)三(2)班選舉班長投票處境張麗孫偉孫偉張麗王強(qiáng)張麗張麗張麗王強(qiáng)張麗王強(qiáng)張麗王強(qiáng)王強(qiáng)張麗孫偉王強(qiáng)孫偉孫偉張麗張麗王強(qiáng)孫偉王強(qiáng)張麗王強(qiáng)張麗孫偉王強(qiáng)孫偉張麗1.請對投票結(jié)果舉行整理，完成下圖。(8分)2.這個班有多少人加入投票?(5分)3.根據(jù)整理的結(jié)果，理應(yīng)選誰當(dāng)班長?他(她)得的票數(shù)占總票數(shù)的幾分之幾?(6分)4.投票當(dāng)天有2名同學(xué)請假，沒有加入投票，假設(shè)他們加入投票，會變更這次的選舉結(jié)果嗎為什么?(8分)答案一、1.2.4645二、1.967542.9+6+7+5+4=31(名)答：三(1)班一共有31名3.答：我會多項選擇購一些故事書和漫畫書?！军c(diǎn)撥】答案不唯一，只要合理即可。三、1.6+9+11+13+14+16=69(人)答：六年級近視人數(shù)最多，全校近視的學(xué)生共有69人。2.B四、1.2.40分13.答：我察覺閱讀時間在20分和40分的人較多，閱讀時間在1時以上的人較少。想對同學(xué)們說多閱讀可以增長見識。(答案不唯一)五、1.2.13+10+8=31(人)答：這個班有31人加入投票。3.13÷31=答：理應(yīng)選張麗當(dāng)班長，她得的票數(shù)占總票本文格式為Word版，下載可任意編輯數(shù)的。4.13>10>810+2=12(票)12<13答：假設(shè)他們加入投票，不會變更這次的選舉結(jié)果。專項才能提升卷4“倍”與“分?jǐn)?shù)”的比較綜合訓(xùn)練一、我會填。(每題4分，共28分)1.8的4倍是(),12是62.的個數(shù)是的()倍。的個數(shù)是的()倍。5.把一根繩子平均分成10段，其中1段是這根繩子的，7段是這根繩子的。6.一盒點(diǎn)心有9塊，貝貝吃了，還剩，還剩()塊。7.這些松鼠的只數(shù)的3倍是()只；這些松鼠的是()只。二、我會辨。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”。每題2分，共6分)1.72是8的9倍，也是9的8倍。()2.第一條繩子長20米，其次條繩子長5米，其次條繩子的長度是第一條繩子的4倍。()3.由于65,所以。()三、我會選。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共6分)1.求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用(A.加法B.乘法C.除法2.〇有9個，△本文格式為Word版，下載可任意編輯的個數(shù)是○的3倍，△有()個。表示。分)45×2=1-=五、按要求解決問題。(共20分)1.畫一畫，涂一涂。(每題4分，共8分)(1)畫，使的個數(shù)是的3倍。 (2)按分?jǐn)?shù)涂一2.用分?jǐn)?shù)表示各圖中的陰影片面，并對比大小。(每題2分，共4分)3.看圖列式計算。(每題4分，共8分)六、我會應(yīng)用。(共30分)1.爸爸贏了多少盤棋?(6分)2.家里有一些松果，松鼠媽媽吃了9個，小松鼠吃的是松鼠媽媽的3倍，松鼠爸爸吃的是松鼠媽媽的。小松鼠和松鼠爸爸分別吃了多少個松果?(6分)3.小云共有連環(huán)畫和故事書12本，其中是連環(huán)畫，故事書有多少本?(6分)(1)小明踢的個數(shù)是豆豆的幾倍?(6分)(2)請你提出一個數(shù)學(xué)問題，并解答出來。(6分)答案一、1.3222.263.44.55.6.87.182二、1.√2.×3.×三、1.C2.C(1)>(2)<3.(1)6×5=30(個)(2)+=六、1.14÷7×3=6(盤)答：爸爸贏了6盤棋。本文格式為Word版，下載可任意編輯2.小松鼠：9×3=27(個)松鼠爸爸：9÷3=3(個)答：小松鼠和松鼠爸爸分別吃了27個、3個松果。3.連環(huán)畫：12÷3×2=8(本)故事書：12-8=4(本)答：故事書有4本?！军c(diǎn)撥】此題也可以先求出故事書占幾分之幾，列式是1一=,再求故事書的本數(shù)，列式是12÷3=4(本)。4.(1)40÷8=5答：小明踢的個數(shù)是豆豆的5倍。(2)菲菲踢的個數(shù)是豆豆的幾倍?56÷8=7答：菲菲踢的個數(shù)是豆豆的7倍。(答案不唯一)專項才能提升卷5常見量的提升與綜合一、我會填。(第8題4分，第11題6分，其余每空1分，共59分)1.一年有()個月，其中有()個大月，()個小月。若2月有()天，這一年是平年，若2月有()天，這一年是()年，有()天。2.1994年是()年(填“閏”或“平”),這一年有()個星期零()天。2022年上半年有()天，全年共有()天。3.商場早上9:00開頭營業(yè)，晚上10:30中斷營業(yè)，商場一天共營業(yè)()時()分。4.一匹馬大約重200千克，()匹馬大約重1噸。5.13.55元=()元()角()分7.18米=()米()分米()厘米6.5時5分=()分()秒=12分24本文格式為Word版，下載可任意編輯)分=9角60000克=()千克()噸=9000千克10平方分米=()平方厘米3000平方分米=()平方米12000米=()千米15.2米=()分米5天=()時1.5元=()角7.在括號里填上適合的單位名稱。(1)一輛卡車的車身長8(),載重量是10(),這輛卡車每時可以行駛75(),需要一間占地面積約為30()的車庫停車。(2)一個皮球約重400()。(3)小蘭從家到學(xué)校步行需要15()。(5)一袋洗衣粉重450()。8.按從輕到重的依次排列。3006克3噸3千克3060千克 9.晚上()時是20:00,18時是下午()時，夜里12時是當(dāng)天的()時，同時也是次日的()時。10.三月份最多有()個星期日，最少有()個星期日。11.他們誰說得對?(對的在括號里畫“√”)二、我會選。(把正確答案的序號填在括號里。每題3分，共18分)1.一張長12厘米，寬6厘米的長方形紙，剪成邊長為3厘米的本文格式為Word版，下載可任意編輯小正方形，能剪()個。全一樣的正方形才能拼成一個新正方形。A.60克B.6千克C.1克4.一般電梯的限重是1噸，估一估限乘()個成人。A.7B.13C.245.3月2日是星期三，3月9日是星期()。只過了3次生日，明明的生日是()。A.3月1日B.1月1日C.2月29日三、我會應(yīng)用。(共23分)1.水果商店。(1)商店運(yùn)來450千克香蕉和550千克蘋果，兩種水果一共多少千克?合多少噸?(8分)(2)剩下的平均每天需要賣出多少千克?(7分)2.一列火車早上7時從甲站啟程，下午4時到達(dá)乙站，這列火車平均每時行駛120千米，甲、乙兩站相距多少千米?(8分)答案一、1.1274283652910:30是22:30,22時30分一9時=13時30分。(2)克(3)分(4)厘米(5)克(6)元8.3千克3006克3噸本文格式為Word版，下載可任意編輯3060千克9.8624010.5411.二、1.B2.C3.C4.B5.B6.C三、1.(1)450+550=1000(千克)1000千克=1噸答：兩種水果一共1000千克，合1噸。(2)1噸=1000千克(1000-790)÷3=70(千克)答：剩下的平均每天需要賣出70千克。2.下午4時是16時。16時-7時=9時120×9=1080(千米)答：甲、乙兩站相距1080千米。專項才能提升卷6面積的逆運(yùn)算一、我會填。(每題4分，共24分)1.長方形的面積是30平方厘米，長是6厘米，寬2.一根鐵絲長96厘米，圍成了一個正方形(如下圖),這個正方形的邊長是()厘米，它的面積是()平方厘米。3.一個長方形的周長是20厘米，寬是3厘米，長是(4.一個長方形的面積是40平方分米，長是8分米，寬是()分米，周長是()分米。5.正方形的邊長是()分米，面積是4平方分米，周長6.在里填上“>”“<”或“=”。8平方米96平方分米7平方米700平方分米150平方厘米本文格式為Word版，下載可任意編輯2平方分米600平方厘米6平方米二、我會辨。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”。每題2分，共6分)1.把兩個小長方形拼成一個大長方形(不重疊),面積不變。()2.邊長是6厘米的正方形，面積是24平方厘米。()3.周長相等的兩個正方形，面積也確定相等。()三、我會選。(把正確答案的序號填在括號里。每空3分，共15分)1.正方形的面積是64平方米，求其邊長的正確方法是()。A.64÷2B.64÷4C.把64寫成兩個一致的數(shù)相乘的形式，乘數(shù)就是它的邊長2.一個長方形的長是()米，寬是6米，周長是80米。A.68B.34C.143.用若干個1平方厘米的小正方形拼成下面的圖形，周長最長的是(),面積最大的是()。4.如圖，王奶奶開墾了一塊正方形的菜地，一面靠墻，其他三面圍籬笆?；h笆長36米，這塊菜地的面積是()平方米。題5分，共15分)1.求下面圖形的周長。2.求下面圖形的面積。3.求下面陰影片面的面積。五、我會應(yīng)用。(共40分)1.一塊正方形玉米地，周長本文格式為Word版，下載可任意編輯是48米，每平方米收玉米1千克，一共可收玉米多少千克?(8分)2.一個長方形的周長是270米，長是80米，它面積的一半是多少平方米?(9分)3.一段鐵絲，可以圍成一個長40米、寬20米的長方形?，F(xiàn)在用它圍成一個正方形，這個正方形的面積是多少平方米?(8分)4.有兩個大小一樣的長方形，長24厘米，寬12厘米。(1)拼成一個長方形，它的面積是多少?周長是多少?(8分)(2)拼成一個正方形，它的面積是多少?周長是多少?(7分)答案一、1.52.245763.7【點(diǎn)-3=7(厘米)?！军c(diǎn)撥】求這塊正方形菜地的邊長，是用36÷3,而不是用36÷4。四、1.5+2=7(厘米)(10+7)×2=34(厘米)答：這個圖形的周長是34厘米。2.10×12-6×2=108(平方厘米)答：這個圖形的面積是108平方厘米。3.24×11-6×6=228(平方厘米)答：陰影片面的面積是228平方厘米。五、1.48÷4=12(米)12×12×1=144(千克)答：一共可收玉米144千克。2.270÷2-80=55(米)80×55÷2=2200(平方米)答：它面本文格式為Word版，下載可任意編輯積的一半是2200平方米。3.(40+20)×2=120(米)120÷4=30(米)30×30=900(平方米)答：這個正方形的面積是900平方米。4.(1)24×2=48(厘米)48×12=576(平方厘米)(48+12)×2=120(厘米)答：它的面積是576平方厘米，周長是120厘米。(2)12×2=24(厘米)24×24=576(平方厘米)24×4=96(厘米)答：它的面積是576平方厘米，周長是96厘米。專項才能提升卷7應(yīng)用題的綜合練習(xí)一、我會填。(第3題1分，第7題3分，第9題4分，其余每題2分，共20分1.24的5倍是();()是75個68相加的和。2.明明家平均每個月交69元電話費(fèi)，一年要交()元。3.一個數(shù)的5倍是300,這個數(shù)是()。4.一本書9元，聰聰有100元，最多可以買到()本這樣的書。5.一塊正方形木板的周長是320厘米，它的面積是()平方分米。小組4名同學(xué)折140朵花，其次小組5名同學(xué)折130朵花，平均每名同學(xué)折()朵花，平均每個小組折(本文格式為Word版，下載可任意編輯7.學(xué)校開設(shè)了電腦、美術(shù)、乒乓球三個興趣小組，小華、小剛和小瑞分別加入了其中一個。他們?nèi)硕疾辉谝粋€組小華不熱愛美術(shù)，小剛最愛電腦。那么小華加入的是()興趣小組，小剛加入的是()興趣小組，小瑞加入的是()興趣小組。8.王亮和李剛都在讀《魯濱遜漂流記》。幾天后，王亮讀了整本書的，李剛讀了整本書的。()剩下的頁數(shù)多。9.在里填上“>”“<”或“=”。315÷310458平方分米5800平方厘米45×2022005000克5噸二、我會辨。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”。每題2分，共6分)1.一張長方形紙連續(xù)對折兩次后，其中的一份是這張紙的。()2.12×58的積的末尾沒有0。()3.0不能作被除數(shù)。()三、我會選。(把正確答案的序號填在括號里。A.平方米B.平方分米C.平方厘米2.要使872÷的商的中間展現(xiàn)0,內(nèi)理應(yīng)填()。A.7B.8C.93.聰聰每分能打34個字，1時能打()個字。1.口算。(每題1分，共8分)63÷3=0÷8=本文格式為Word版，下載可任意編輯398÷8≈2.列豎式計算，帶※的要驗算。(每題3分，共12分)562÷3=※36×25=22×53=264÷6=3.計算下面各題。(每題4分，共8分)46+54×25(60+384)÷6五、我會應(yīng)用。(共40分)1.張老師買了4盒悠悠共花了96元。每個悠悠球多少元?(8分)2.小美看一本故事書，第一天看了全書的，其次天看的和第一天同樣多。兩天一共看了全書的幾分之幾?還剩下全書的幾分之幾沒看?(8分)3.需要多少個紙箱?(8分)4.一個長方形桃園長60米，寬15米，每棵桃樹占地9平方米。平均每棵桃樹產(chǎn)桃25千克，這個桃園共產(chǎn)桃多少千克?(8分)5.暑假時，光明小學(xué)的5名教師帶60名學(xué)生旅游，根據(jù)圖中的信息，設(shè)計租車方案。(8分)方案中巴車/輛小巴車/輛可乘坐人數(shù)租金/元一二三四五假設(shè)你負(fù)責(zé)租車，會選擇哪種租車方案?寫出你的理答案一、1.12051002.8283.604.115.6五、1.96÷(4×2)=12(元)答：每個悠悠球12元。2.+=1-=答：兩天一共看了全書的，還剩下全書的本文格式為Word版，下載可任意編輯3.480÷8÷3=20(個)答：需要20個紙箱。4.60×15÷9×25=2500(千克)答：這個桃園共產(chǎn)桃25005.600元<650元<700元答：我會選擇方案一或方案三，第六單元測試卷(1)分)1.把一個蛋糕分成相等的5塊，其中的3塊可用分?jǐn)?shù)表示為(2.圖中陰影片面用分?jǐn)?shù)可以表示為(),空白片面用分?jǐn)?shù)可以表示為()。是它的，第三次對折后，3份是它的。4.把一張正方形紙分成相等的5份，每份是這張紙的，讀作(6.媽媽烙了一張餅，切成了相等的5份，小明吃了剩下的爸爸吃了，爸爸吃了這張餅的。二、判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)(10分)()3.把一條線段分成相等的7段，其中的4段是它的。()三、在里填上“”“”或“=”。(12分)五、計算題。(18分)1.兩個組去收割一塊麥田，第一組收了這塊地的，其次小組收了這塊地的。兩個組一共收了這塊地的幾分之幾?(32.(3分)幾分之幾，就到達(dá)乙地了?(4分)4.(4分)完這本書了嗎?5.建筑工人給樓前的路面鋪磚，第一天鋪了全路面的，其次天鋪了全路面的。兩天共鋪了幾分之幾?其次天比第一天少鋪了幾分之幾?(4分)本文格式為Word版，下載可任意編輯長度相等，第一根繩子你知道哪根繩子長嗎?為什么?(6分)(4參考答案一、1.五分之三35二、1.×2.X片面相等，都是1份，第一根繩子有這樣的4份，其次根繩子有這樣的3份，所以第一根繩子長。北京市名校期末測試卷一、填一填。(每空1分，共21分)1.35×40的積的末尾有()個0。)平方米=3000平方分米3.填上適合的單位名稱。天氣真熱呀，吃過晚飯媽媽說帶我去超市逛逛。這么大的超市，面積大約有300()吧。我買了一支重量大約100()的牙膏，媽媽拎回一桶大約重2()的食用油。4.85÷4,要使商的中間有0,里可以填()。5.從8時到12時，王師傅一共給840棵果樹噴了藥水。他平均每時噴()棵。6.正方形的周長為84厘米，它的面積為()平方厘米。7.在里填上“>”“<”或“=”。8.把一個蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，小明吃了這個蛋糕的，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了這個蛋糕本文格式為Word版，下載可任意編輯9.先留心查看下面的豎式，再專心填寫。10.奇思去游泳，他在泳道內(nèi)游了5個來回，共游了25011.一張長方形紙片，它的長是9厘米，寬是6厘米，假設(shè)把它剪成邊長是2厘米的小正方形，可以剪()個。二、選一選。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分)1.下面的圖形中陰影片面不表示的是()。A.用打氣筒打氣B.蕩秋千C.升國旗3.一個長6厘米寬4厘米的長方形，長和寬都增加3厘米，面積增加()平方厘米。三個興趣小組，小亮、小麗和小青分別加入了一個小組(各不一致)。小亮不熱愛跳舞，小青熱愛畫畫，小麗加入了()興趣小組。圖形的有()個。A.3B.4C.5三、計算挑戰(zhàn)。(共30分)1.直接寫得數(shù)。(每題1分，共8分)2400÷8=11×50=5式計算，帶☆的要驗算。(帶☆的每題4分，其余每題3分，本文格式為Word版，下載可任意編輯共13分)24×77=161÷7=38×25=☆636÷6=3.21×35÷5330+270÷6四、動手操作，聰慧大腦。(共10分)1.按要求畫一畫。(1)畫出圖①的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。(3分)(2)畫出圖②向上平移3格后的圖形。(3分)2.按規(guī)律畫出圖形。(4分)五、走進(jìn)生活，解決問題。(共29分)1.看圖列式計算。(每題3分，共6分)(1)(2)2.李叔叔一天的工作時間是從8:00到17:00,中間休息2時。假設(shè)每時加工零件230個，他一天可以加工多少個零件?(4分)3.明明和芳芳合用一張紙，明明用了這張紙的，芳芳用了這張紙的。兩人一共用了這張紙的幾分之幾?還剩下這張紙的幾分之幾沒用完?(4分)4.下面是頑皮對某小學(xué)全校教師上班交通方式的調(diào)查結(jié)果。-交通方式步行坐公共汽車騎自行車開車人數(shù)2812134(1)老師()上班的人數(shù)最多，()上班的人數(shù)最少。(2分)(2)全校共有()名教師。(2分)(3)看了頑皮的調(diào)查結(jié)果，你有什么想法?(1分) 5.有一個長方形草坪，草坪中央有一個正方形水池。(1)求草坪的面積。(3分)(2)假設(shè)用邊長為2分米的正方形地磚給水池鋪底，共需用多少塊地磚?(3分)6.一輛自本文格式為Word版，下載可任意編輯重3噸的大卡車，車上裝有4臺機(jī)器，每臺重1500千克。要通過一座限重10噸的大橋，能否安好通過?請計算說明。(4分)答案一、1.22.2050303.平方米克千克唯一)2.3.四、1.2.五、1.(1)(444-4)÷4=110(元)(2)70×3÷5=42g)2.(17-8-2)×230=1610(個)答：他一天可以加工1610個零件。3.+=1-=答：兩人一共用了這張紙的，還剩下這張紙的沒用完。4.(1)步行開車(2)57(3)大片面教師采用了綠色環(huán)保的方式上班。(答案不唯一，合理即可)5.(1)45×30-3×3=1341(平方米)答：草坪的面積是1341平方米。(2)3米=30分米(30÷2)×(30÷2)=15×15=225(塊)答：共需用225塊地磚。6.4×1500=6000(千克)6000千克=6噸6+3=9(噸)9噸10噸答：能安好通過。其次單元測試卷(1)1.假設(shè)一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重本文格式為Word版，下載可任意編輯3.行駛中的汽車車輪的轉(zhuǎn)動是()現(xiàn)象，電梯的上下移動二、判斷題。(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)(12分)1.平移務(wù)必是在水平方向上移動。()2.旋轉(zhuǎn)就是以一個點(diǎn)或一個軸為中心而做的圓周運(yùn)動。()3.當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場上冉冉升起時，五星紅旗的運(yùn)動是平移。()4.查看一個圖形的平移過程，只需查看該圖形上任意一點(diǎn)的平移過程。()5.電梯門開關(guān)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。()三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(6分)1.以下圖形是軸對稱圖形的是()。2.下面是平移現(xiàn)象的是()。A.開啟抽屜B.擰水龍頭C.電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動本文格式為Word版，下載可任意編輯A.把書從書包里拿出來B.轉(zhuǎn)動汽車方向盤C.擦玻璃D.火車在鐵軌上行駛四、在軸對稱圖形下面畫“√”。(16分)五、把通過平移得到的兩個圖形連起來。(18分)1.下面哪些圖形能通過旋轉(zhuǎn)與圖形A重合?把它們涂上你熱愛的顏色。A2.把可以平移到與同一位置的長方形涂上顏色。3.把向左移動2格的涂紅色，向右移動4格的涂黃色。4.小青蛙怎樣繞過賴皮蛇回到池塘?參考答案一、1.軸對稱2.大小外形3.旋轉(zhuǎn)平移4.8中0(答案不)五、略六、1.旋轉(zhuǎn)單元測試卷(2)分)1.假設(shè)一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全2.物體在同一平面內(nèi)沿直線運(yùn)動的現(xiàn)象叫()。3.物體運(yùn)動時，每一個點(diǎn)離同一個點(diǎn)(可以在物體外)的距離4.用拖把拖地的運(yùn)動，屬于()現(xiàn)象；自行車的車輪轉(zhuǎn)了一本文格式為Word版，下載可任意編輯圈又一圈是()現(xiàn)象；玩滑梯的運(yùn)動屬于()現(xiàn)象；光盤在電腦里的運(yùn)動屬于()現(xiàn)象。5.長方形有()條對稱軸；正方形有()條對稱軸。二、明辨是非。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”)(20分)1.北京天安門的平面圖是軸對稱圖形。()3.人在地上沿直線行走的運(yùn)動屬于平移現(xiàn)象。()4.風(fēng)扇葉片的運(yùn)動屬于平移現(xiàn)象。號里)(20分)1.將平移后可以得到的圖案是()。A稱圖形的是()。分針4.下面的漢字是軸對稱的是()。A.王B.上C.卡5.在鏡子里看到的本文格式為Word版，下載可任意編輯請連一連。(15分)五五、將下面的圖形先向右平移4個格，再向下平移2個格。(10分)六、天性空間。(9分)利用平移、旋轉(zhuǎn)和對稱設(shè)計一幅美觀的圖案。參考答案一、1.軸對稱圖形對稱軸解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是軸對稱的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要掌管軸對稱圖形的特征：假設(shè)沿某條直線對折，對折的兩片面是完全重合的，那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫作這個圖形的對稱軸。2.平移解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是平移的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要掌管平移的意義：物體在同一平面內(nèi)沿直線運(yùn)動的現(xiàn)象叫平移。3.旋轉(zhuǎn)解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要掌管旋轉(zhuǎn)的意義：物體運(yùn)動時，每一個點(diǎn)離同一個點(diǎn)(可以在物體外)的距離不變的運(yùn)動，稱為繞這個點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)。4.平移旋轉(zhuǎn)平移旋轉(zhuǎn)解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)、平移的性質(zhì)。解答此類應(yīng)用題時要掌管旋轉(zhuǎn)、平移的性質(zhì)此題中用拖把拖地的運(yùn)動，屬于平移現(xiàn)象；自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；玩滑梯的運(yùn)動屬于平移現(xiàn)象；光盤在電腦里的運(yùn)動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。5.24解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是平面圖形中對稱軸的數(shù)量的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要掌管軸對稱圖形中對稱—37—軸的含義。此題中長方形有2條對稱軸；正方形有4條對稱軸。6.解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是生活中的旋轉(zhuǎn)、平移的現(xiàn)象。解答此類應(yīng)用題時要掌管旋轉(zhuǎn)、平移的性質(zhì)。此題中工作中的電扇、轉(zhuǎn)盤的指針是旋轉(zhuǎn)，撥珠是平移。二、1.√解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是建筑中軸對稱的應(yīng)用。解答此類應(yīng)用題時要掌管軸對稱圖形的特征。此題中北京夭安門的平面圖是軸對稱圖形。2.×解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是字母中軸對稱的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要掌管軸對稱圖形的特征。此題中字母N不是軸對稱圖形。3.√解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是平移的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要掌管平移的意義。此題中人在地上沿直線行走的運(yùn)動屬于平移現(xiàn)象。4.×解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要掌管旋轉(zhuǎn)的意義。此題中風(fēng)扇葉片的運(yùn)動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。5.×解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是軸對稱的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要掌管軸對稱圖形的特征。此題中這兩個圖形不是軸對稱圖形。三、1.C解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是平移的意義。解答此類應(yīng)用題時要掌管平移的意義。此題中將平移后可以得到的本文格式為Word版，下載可任意編輯圖案是。2.A解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是軸對稱的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要掌管軸對稱圖形的特征。此題中和是軸對稱3.B解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是平移的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要掌管平移的意義。此題中樹上的蘋果掉下來的運(yùn)動是平移。4.A解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是軸對稱的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要掌管軸對稱圖形的特征。此題中“王”是軸對稱的。5.C解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是照鏡子的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要知道照鏡子時，鏡子里的圖像和物體本身是對稱的，對稱軸就是鏡子。所以在鏡子里看到的自己是。四、解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是軸對稱的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要掌管軸對稱圖形的特征。此題從鏡子中看到的樣子和所給的圖形是軸對稱圖形，放在虛線上的鏡子可以當(dāng)作對稱軸。五、解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是平移的有關(guān)學(xué)識。解答此類應(yīng)用題時要掌管平移的性質(zhì)。此題需要先把所給圖形向右平移4個格，再向下平移2個格。六、(答案不唯一)解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是應(yīng)用旋轉(zhuǎn)、平移和對稱設(shè)計圖案。解答此類應(yīng)用題時要掌管旋轉(zhuǎn)、平移本文格式為Word版，下載可任意編輯和對稱的性質(zhì)。此題就是運(yùn)用了平移、旋轉(zhuǎn)和對稱設(shè)計出了圖案。其次單元跟蹤檢測卷一、填一填。(每空2分，共24分)1.在括號里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。2.查看下面的圖形，然后填空。(1)圖①向()平移了()格。(2)圖②向()平移了()格。(3)圖③向()平移了()格。二、辨一辨。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”。每題1分，共5分)1.擰瓶蓋的運(yùn)動是平移。()2.蕩秋千的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)。()3.是軸對稱圖形。()4.是軸對稱圖形。()5.漢字“中”“坐”“一”都是軸對稱圖形。()三、選一選。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分)1.圖通過平移可得到()。C2.以下用紙折疊成的圖案，其中是軸對稱圖形的有A.1個B.2個C.3個3.下面圖形中，有兩條對稱軸的是()。本文格式為Word版，下載可任意編輯C4.下面漢字都是軸對稱圖形的一組是()。5.把一張紙對折，剪掉一個圓和一個三角形，得到的圖案四、按要求解決問題。(共24分)1.下面圖形是軸對稱圖形嗎?是的畫“√”。(8分)2.找出與第一行圖形對稱的另一半圖形，用線連一連。(8分)3.把可以平移到藍(lán)色小魚位置上的魚涂上你熱愛的顏色。(8分)五、動手操作，開發(fā)大腦。(共29分)1.移一移，畫一畫。(1)把圖形①向右平移5格；(4分)(2)把圖形②向左平移7格；(4分)(3)把圖形③向上平移6格。(4分)2.按要求移一移，畫一畫，看看平移后的圖形像什么。(12分)把圖①向右平移2格，把圖②向下平移5格，把圖③向左平移3格。3.先把小魚向右平移8格，再向上平移4格，結(jié)果涂上你熱愛的顏色。(5分)六、趣味嬉戲，聰慧“鋪滿”。(每空1分，共8分)要鋪滿下面一層，和分別需要怎樣舉行平移?運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)。本文格式為Word版，下載可任意編輯三、1.C【點(diǎn)撥】平移運(yùn)動不變更原來圖形的外形、大小和方向。7其次單元過關(guān)檢測卷一、填空。(每空1分，共17分)1.生活中，()的運(yùn)動是平移現(xiàn)象，()的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.物體在做平移或旋轉(zhuǎn)運(yùn)動時，它的()、()不變。3.長方形有()條對稱軸，正方形有()條對稱軸。4.寫出三個是軸對稱圖形的漢字：()、()、()。5.下圖中，小猴需向()平移()格才能回到小房子；小貓需向()平移()格才能回到小房子。6.下圖中，圖形①先向()平移()格，再向()平移()格就到了圖形②的位置。二、下面的圖形，是軸對稱圖形的在()里畫“√”不是軸對稱圖形的在()里畫“×”。(共12分)三、以下現(xiàn)象是平移的在()里畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的在()里畫“〇”。(共8分)四、選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每題2分，共8分)1.把平移后得到的圖形是()。本文格式為Word版，下載可任意編輯2.向左平移了()格。D.123.下面圖形中是軸對稱圖形并且有兩條對稱軸的4.下面的字母中不是軸對稱圖形的是()。是平移現(xiàn)象?哪些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?填一填。(每題1分，共8分)1.升旗時國旗的運(yùn)動。()3.算盤上算珠的運(yùn)動。一()5.風(fēng)扇葉片的運(yùn)動。()6.光盤在電腦里的運(yùn)動。()7.汽車在行駛時方向盤的運(yùn)動。()8.火車行駛時車身的運(yùn)動。()六、以下圖形是軸對稱圖形嗎?假設(shè)是軸對稱圖形，那么至少畫出1條對稱軸。(共12分)七、下面都是軸對稱圖形的一半，根據(jù)對稱軸畫出另一半。(共8分)八、畫一畫，涂一涂。(共16分)1.把先向左平移2格，再本文格式為Word版，下載可任意編輯向上平移2格，畫出平移后的圖形。(4分)2.把先向上平移1格，再向右平移4格，畫出平移后的圖形。(4分)3.給圖形①向右平移8格后得到的圖形涂上顏色。(4分)4.把平移后能和重合的圖形涂上顏色。(4分)九、按規(guī)律畫出后面的圖形。(每題3分，共6分)1.2.十、找一找，畫一畫。(共5分)答案一、1.拉抽屜風(fēng)車(答案不唯一)2.外形山(答案不唯一)5.左4上6平移4.平移5.旋轉(zhuǎn)6.旋轉(zhuǎn)7.旋七單元過關(guān)檢測卷一、填空。(每空1分，共29分)1.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖形中的陰影片面。2.把12個蘋果平均分成4份，每份()個，每份是這些蘋果的()。3.里有()個，再添()個就是1。4.媽媽搬走了3盆花，還剩下5盆花，搬走的盆數(shù)占總盆數(shù)的(),剩下的盆數(shù)占總盆數(shù)的()。5.5個減去3個等于()個，就是()。列式是()一()=()。6.1可以看成()個，也可以看成()個。本文格式為Word版，下載可任意編輯7.小紅喝了一瓶可樂的，還剩下這瓶可樂的()。8.5天是一星期的；7個月是一年的。9.把一根繩子對折3次，這根繩子平均分成了()份，每份是它的，3份是它的。10.分子是3,比分母少5,這個分?jǐn)?shù)是()。它表示把一個整體平均分成()份，取這樣的()份。11.如圖是一個正方形和一個長方形拼成的圖形，重疊片面是正方形的，是長方形的，是整個圖形的。二、判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(每題1分，共5分)1.把一堆橘子分成8份，每份是這堆橘子的。()2.+=()3.小華看了一本書的，小明看了另一本書的，兩人看的頁數(shù)一樣多。()4.由于8>7,所以>。()三、選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每題2分，共10分)1.把一根木料鋸5次，鋸成同樣長的小段，其中2段是這根木料的()。的繩子，第一根剪去了它的，其次根剪去了它的，兩根繩子剩下的片面相比，()。A.第一根長B.其次根長C.一樣長3.一根彩帶本文格式為Word版，下載可任意編輯用去米，還剩米，這根彩帶原來長()。A.B.米C.1米4.小紅和小麗看完一致的書，小紅用了時，小麗用了時，()看得快。面不能表示的是()。四、按要求答題。(共26分)1.在里填上“>”“<”或“=”。(5分)—二二十=0+=-=-=1-=+=3.將以下分?jǐn)?shù)按從大到小的依次排列。(4分)()()()()4.按分?jǐn)?shù)圈一圈。(3分)5.看圖列式計算。(6分)五、解決問題。(共30分)1.從家步行到學(xué)校，明明用了時。亮亮用的時間比明明少時。亮亮用了多長時間?(5分)2.一張長方形紙的涂藍(lán)色，涂紅色片面和涂藍(lán)色片面一致，這張紙還剩下幾分之幾沒有涂色(5分)3.小東看一本書，第一天看了全書的，其次天看了全書的，第三天和第一天看的同樣多。小東把這本書看完了嗎?(5分)4.工地上運(yùn)來一些黃沙，已經(jīng)用去了這些黃沙的，剩下的黃沙和用去的黃沙相比，哪片面多一些?(5分)5.下面是某班一次數(shù)學(xué)考試中20名學(xué)生的得分處境。本文格式為Word版，下載可任意編輯(4分)(2)最高分是多少分?最低分是多少分?(3分)(3)假設(shè)勞績在90～100分為優(yōu)秀，那么有多少名學(xué)生的勞績?yōu)閮?yōu)秀?(3分)答案一、1.2.33.454.5.22.×3.×4.×5.×三、1.C2.B3.B4.A5.C四、1.+=(2)1-=-=五、1.-=(時)答：亮亮用了時。2.1——=答：這張紙還剩下沒有涂色。3.++==1答：小東把這本書看完了。4.1-=>答：剩下的黃沙多一些。5.(1)(2)最高分是100分；最低分是50分。(3)有5名學(xué)生的勞績?yōu)閮?yōu)秀。第六單元測試卷(2)(40分)1.把一張正方形紙平均分成4份，每份是這張正方形紙的(),讀作()。3.用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的陰影片面。本文格式為Word版，下載可任意編輯二、二明辨是非。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”)(10分)1.把一個圓平均分成4份，每份是它的。()2.讀作二分之三。()3.陰影片面是整個圖形的。()4.把一塊月餅平均分成的份數(shù)越多，每份就越小。()5.有2個杯子，每個杯子里各裝了的水，將它們倒在一個杯子里正好是一杯水。1.媽媽把一塊月餅平均分成了4塊，頑皮吃了其中的3塊，頑皮吃了這塊月餅的()。方形的紙，小麗分別用去每張紙的，哪張紙剩下的大?()A.甲正方形紙剩下的大。B.乙正方形紙剩下的大。C.無法對比。A.3-2B.-本文格式為Word版，下載可任意編輯-二-=五、五學(xué)到學(xué)識我會用。(18分)1.工程隊修一條路，第一天修了全長的，其次天比第一天多修了全長的。其次天修了全長的幾分之幾?(6分)2.李師傅加工一批機(jī)器零件，第一天完成了這項任務(wù)的，其次天完成了這項任務(wù)的。其次天比第一天多完成了這項任務(wù)的幾分之幾?(6分)3.同學(xué)們幫老師搬書，第一次搬了全部書的，其次次搬了全部書的。兩次一共搬了全部書的幾分之幾?還剩下全部書的幾分之幾沒有搬?(6分)六、六天性空間。(6分)三(1)班有45名學(xué)生，女學(xué)生有23名，男學(xué)生占全班學(xué)生的幾分之幾?參考答案一、1.四分之一解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是對分?jǐn)?shù)意義的理解以及分?jǐn)?shù)的讀法。解答此類題目時，要知道分?jǐn)?shù)表示把單位“1”平均分成若干份，取這樣2.32解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是對分?jǐn)?shù)組成的熟悉。解答此類題目時，要知道判定一個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位看分母，分母是幾，分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一；判定一個分?jǐn)?shù)里有幾個分?jǐn)?shù)單位看分子(假設(shè)是帶分?jǐn)?shù)，要先化成假分?jǐn)?shù)),分子是幾，就有幾個分?jǐn)?shù)單位。如里有3個，里有2個，2個是。3.解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是對分?jǐn)?shù)意義的熟悉。解本文格式為Word版，下載可任意編輯這樣的一份或幾份的數(shù)。分母表示平均分的份數(shù)，分子表示取的份數(shù)。如第一個圖形表示把圓平均分成4份，陰影片面是1份，用分?jǐn)?shù)表示是；其次個圖形表示把長方形平均分成64.1解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是分?jǐn)?shù)大小的對比方法。解5.3251解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法。解答此類題目時要知道計算同分母分?jǐn)?shù)加和分母上的數(shù)一致時，這個分?jǐn)?shù)就是1。二、1.√解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是對分?jǐn)?shù)意義的熟悉。解這樣的一份或幾份的數(shù)。分母表示平均分的份數(shù)，分子表示取的份數(shù)。此題中把一個圓平均分成4份，每份是它的。2.×解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是分?jǐn)?shù)的讀法。解答此類題目3.×解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是對分?jǐn)?shù)意義的熟悉。解答此的一份或幾份的數(shù)。分母表示平均分的份數(shù)，分子表示取的份數(shù)。此題中沒有平均分，所以陰影片面是整個圖形的這句本文格式為Word版，下載可任意編輯話是錯誤的。4.√解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是分?jǐn)?shù)大小的對比方法。解答一致的分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)就大。此題中把一塊月餅平均分5.×解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是對分?jǐn)?shù)意義的理解。解答此類題目時，要知道分?jǐn)?shù)表示把單位“1”平均分成若干份，取這樣的一份或幾份的數(shù)。分母表示平均分的份數(shù)，分子表示取的份數(shù)。此題中沒有說這兩個杯子一樣大，所以單位“1”不三、1.A解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是對分?jǐn)?shù)意義的理解。解答此類題目時，要知道分?jǐn)?shù)表示把單位“1”平均分成若干份，取這樣的一份或幾份的數(shù)。分母表示平均分的份數(shù)，分子表示取的份數(shù)。此題中媽媽把一塊月餅平均分成了4塊，頑皮吃了其中的3塊，頑皮吃了這塊月餅的。2.C解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是對分?jǐn)?shù)意義的理解。此題中沒有說這兩張紙一樣大，所以單位“1”不確定一樣大，它們的也就不確定一樣大，所以剩下的大小無法對比。3.A解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是對分?jǐn)?shù)意義的理解。解答此類題目時，要知道分?jǐn)?shù)表示把單位“1”平均分成若干份，取這樣的一份或幾份的數(shù)。分母表示平均分的份數(shù)，分子表示取的份數(shù)。此題中其次個、第三個圖形都沒有被平均分，所以—51—本文格式為Word版，下載可任意編輯不能用分?jǐn)?shù)表示，只有第一個被平均分成了3份，陰影片面是4.B解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是同分母分?jǐn)?shù)減法的計算方法。5.A解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是對分?jǐn)?shù)意義的理解。此題中的“1”要根據(jù)減數(shù)的分母來抉擇，減數(shù)的分母是6,“1”就是6個。析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法。解分子相加減。解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是用分?jǐn)?shù)加法解決實際問題及分?jǐn)?shù)加法的計算方法。解答此類應(yīng)用題時，要先領(lǐng)會要求什么,已知什么,找出數(shù)量關(guān)系式，再解答。此題要求其次天修了全長的幾分之幾，就要用第一天修了全長的幾分之幾加上其次天比第一天多修了全長的幾分之幾，列式為+=。其次天比第一天多完成了這項任務(wù)的。解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是用分?jǐn)?shù)減法解決實際問題及分?jǐn)?shù)減法的計算方法。解答此類應(yīng)用題時，要先領(lǐng)會要求什么,已知什么,找出數(shù)量關(guān)系式，再解答。此題要求其次天比第一天本文格式為Word版，下載可任意編輯多完成了這項任務(wù)的幾分之幾，就要用其次天完成這項任務(wù)的幾分之幾減去第一天完成這項任務(wù)的幾分之幾，列式為-=。3.+=1-=答：兩次一共搬了全部書的，還剩下全部書的沒有解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是用分?jǐn)?shù)加減法解決實際問題及分?jǐn)?shù)加減法的計算方法。解答此類應(yīng)用題時，要先領(lǐng)會要求什么,已知什么,找出數(shù)量關(guān)系式，再解答。此題要求兩次一共搬了全部書的幾分之幾，就要用第一次搬了全部書的幾分之幾加上其次次搬了全部書的幾分之幾，列式為+=;要求還剩下全部書的幾分之幾沒有搬，就要用單位“1”減去兩次一共搬了全部書的幾分之幾，列式為1-=。解析：此題測驗的學(xué)識點(diǎn)是用分?jǐn)?shù)的相關(guān)學(xué)識解決實際問題。解答此類應(yīng)用題時，要先領(lǐng)會要求什么,已知什么,找出數(shù)量關(guān)系式，再解答。此題要求男學(xué)生占全班學(xué)生的幾分之幾，先用占全班學(xué)生的。第六單元跟蹤檢測卷一、填一填。(每空1分，共26分)1.讀作(),它里面有()個；4個是();1里面有10個。本文格式為Word版，下載可任意編輯2.美國杜克大學(xué)研究顯示，到2030年，美國過度肥胖人口將占人口總數(shù)的五特別之二十一。五特別之二十一寫作4.比小且分母是6的分?jǐn)?shù)有()。5.男生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的，表示把全班人數(shù)平均分成()份，男生人數(shù)占其中的()份，剩下的是女生，女生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的()。中，★占全體圖形個數(shù)的，◆占全體圖形個數(shù)的，占全體圖形個數(shù)的?？傊粩?shù)的；跑掉2只母雞，這時母雞占雞總只數(shù)的。9.圖中的空白片面用分?jǐn)?shù)可表示為，陰影片面用分?jǐn)?shù)可表示為。10.在里填上“>”“<”或“=”。辨。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”。每題1分，共5分)1.把一根火腿腸分成兩段，小強(qiáng)吃了其中一段，他吃了這根火腿腸的。本文格式為Word版，下載可任意編輯()2.1分米的是1厘米。()4.如圖，陰影片面占了這個圖形的。()5.1平方米的是1平方分米。()三、選一選。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分)1.下面()圖中的陰影片面不能用來表示。2.下圖()的涂色片面占整個圖形的。3.與最接近的數(shù)是()。A.B.