入殮師高中觀后感范文

第頁(yè)共頁(yè)最近我在高中時(shí)光里看了一部電影叫做《入殮師》，這是一部關(guān)于日本民俗文化的電影，講述了一個(gè)繼承了家傳入殮技藝的人的故事，這位入殮師在接任之后面臨著很多問(wèn)題和難題，在輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后，他開始逐漸認(rèn)識(shí)到，自己所從事的入殮師職業(yè)并不只是一個(gè)繁瑣而又艱辛的工作，更是一種生命的尊重和眷戀。本片還深刻探討了人類與死亡、生命、親情、責(zé)任等方面的關(guān)系，讓我對(duì)生命、死亡和入殮這一日本傳統(tǒng)文化有了更深層次的思考，下面就是我的觀后感。一、生命與死亡生命與死亡是人類永恒的話題，人類從誕生之初就必然面臨著死亡，死亡一直在人們的意識(shí)和生命中存在著。影片從職業(yè)的角度出發(fā)，通過(guò)一名入殮師提取出了生命與死亡的關(guān)系，通過(guò)借助金子作為媒介，向觀眾展示了入殮師如何從死者的身上獲取知識(shí)，將其賦予生命。人一旦死去，不論遺體是否再度復(fù)活，都會(huì)消失在人們的記憶中，像是從地球上消失了一部分一樣，沒(méi)有了聯(lián)系和關(guān)系，也就漸漸被輕視。而入殮師這個(gè)職業(yè)，卻從另一個(gè)角度出發(fā)，傳承并發(fā)揚(yáng)著人類對(duì)生命的眷戀，盡力還原死者的形象，在生命的盡頭拯救了一個(gè)又一個(gè)的生命，在尊重死者的前提下，留下了一份對(duì)往生者的思念和懷念。二、自我與責(zé)任影片中的主人公千手圖像初次接觸到遺體整理時(shí)還有些畏懼，但他通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐逐漸在這個(gè)職業(yè)中找到了自己的沉穩(wěn)。在入殮師這個(gè)職業(yè)中，自我和責(zé)任是密不可分的。入殮師接受的不僅是一個(gè)尊重死者生命的職業(yè)，更是接受了一個(gè)不可磨滅的責(zé)任。處理遺體中會(huì)遇到很多困難和問(wèn)題，需要進(jìn)行不斷的思考和行動(dòng)，盡力讓死者的形象最大程度上還原。面對(duì)一個(gè)個(gè)死者，他們做的不僅是工作，更是一份責(zé)任。此時(shí)，他們的行動(dòng)不再是工作，他們要面對(duì)的是對(duì)生命的責(zé)任和尊敬，這也是他們?cè)敢饨邮苓@個(gè)職業(yè)的一大原因。三、親情和人生價(jià)值電影中，千手圖館的主人公千手清十郎是一個(gè)會(huì)陪伴死者離世的入殮師，他不是一個(gè)陌生人，而是對(duì)死者有感情的人，很明顯，他對(duì)生命已經(jīng)產(chǎn)生了極其深刻的認(rèn)識(shí)和理解，他的工作也不單純是一個(gè)任務(wù)，而是一種親情，一種思念，一種憂傷。電影中的入殮師除了對(duì)生命產(chǎn)生的尊重和眷戀之外，他們對(duì)于家庭和親情關(guān)系也有著特別的情感體驗(yàn)。影片清十郎面對(duì)自己已經(jīng)離世的父親時(shí)，他不是恐懼或緊張，而是非常深刻地意識(shí)到他所從事的職業(yè)，是對(duì)于家庭和親情的承諾，是他們對(duì)生命的一份珍重和回報(bào)。四、入殮師職業(yè)與日本民俗文化作為一名學(xué)生，在這部電影中我了解到了許多關(guān)于入殮師藝術(shù)和日本傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。從影片中進(jìn)一步了解到日本花道、茶道、武士精神等一些傳統(tǒng)文化的背景。影片中也展示了一些關(guān)于日本入殮師的職業(yè)概念和作業(yè)流程的詳細(xì)介紹，令人印象深刻。同時(shí)，電影也形象地展示了日本民俗文化對(duì)生命、死亡、人類生活等方面的態(tài)度和考量，強(qiáng)調(diào)其中的一些符號(hào)、精神和觀念。總的來(lái)講，《入殮師》這部電影對(duì)于對(duì)日本民俗文化和民族文化發(fā)展歷史有著深刻的意義，它也是一個(gè)能夠貢獻(xiàn)一代人文化傳承的典范。同時(shí)，也是一個(gè)能夠引發(fā)觀者深刻思考的優(yōu)秀藝術(shù)作品，不僅讓人印象深刻，更讓人感悟深刻?！度霘殠煛愤@部電影是一個(gè)非常值得一看的作品。它以細(xì)膩而暗香飄逸的方式展示了日本傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的碰撞，從而引發(fā)了我對(duì)人與生命、死亡和我們對(duì)于生命的認(rèn)識(shí)的深刻思考。這