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2/2收集整理,僅供參考合肥市長(zhǎng)豐縣中小學(xué)新任教師招聘考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.托爾斯泰說:“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個(gè)完美的教師?!边@意味著教師要()。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁【答案】:B2.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力C.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力D.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】:C3.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.朱熹C.王守仁D.韓愈【答案】:C4.孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹()。A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】:B5.老師在教授課文時(shí)采用列提綱的形式來板書,這里,老師使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.元認(rèn)知策略B.閱讀理解策略C.精加工策略D.組織策略【答案】:D6.有的人對(duì)物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_,這種認(rèn)知方式屬于()。A.發(fā)散型B.場(chǎng)依存型C.沉思型D.場(chǎng)獨(dú)立型【答案】:B7.“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在()。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.形式運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.前運(yùn)算階段【答案】:D8.教育既是傳遞和深化文化的手段,又是文化本體。這體現(xiàn)了()。A.教育的社會(huì)屬性B.教育的雙重文化屬性C.教育的本質(zhì)屬性D.教育的文化功能【答案】:B9.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定,()用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.認(rèn)可B.同意C.禁止D.允許【答案】:C10.表征性獎(jiǎng)勵(lì)的理論根據(jù)是()。A.認(rèn)知原理B.觀察學(xué)習(xí)原理C.人本原理D.強(qiáng)化原理【答案】:D11.過程模式是指課程的開發(fā)是一個(gè)連續(xù)不斷的研究過程,并貫穿著對(duì)整個(gè)過程的評(píng)價(jià)和修正,整個(gè)過程的核心人物是()。A.校長(zhǎng)B.學(xué)生C.教師D.班主任【答案】:C12.倫理學(xué)的使命是()。A.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值B.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己C.反思、尋求生命的真諦和生活的意義D.以上都對(duì)【答案】:D13.智力接近成熟,抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗(yàn)型”向“理論型”轉(zhuǎn)化,開始出現(xiàn)辯證思維,這出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?()A.少年期B.成年期C.青年期D.青年初期【答案】:D14.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于()。A.對(duì)心理進(jìn)行測(cè)量B.研究心理現(xiàn)象C.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點(diǎn)等D.獲取心理數(shù)據(jù),區(qū)分心理高下【答案】:C15.“男女搭配,干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象()。A.社會(huì)比較B.去個(gè)性化C.群體極化D.社會(huì)助長(zhǎng)【答案】:D16.科爾伯格的道德發(fā)展階段論中,哪一階段的人會(huì)因?yàn)楸畴x一個(gè)人自選的道德標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生內(nèi)疚感或自我譴責(zé)感?()A.良心或原則取向B.權(quán)威和社會(huì)秩序取向C.社會(huì)契約取向D.懲罰和服從取向【答案】:A17.中國(guó)的極地事業(yè)已經(jīng)走過30多個(gè)年頭。下列關(guān)于我國(guó)科考站的建立說法正確的是()。A.我國(guó)最早建立的南極科考站是黃河站B.我國(guó)和冰島共同籌建了中-冰南極科考站C.我國(guó)的南極科考站有5個(gè),其中目前在建的是羅斯海新站D.我國(guó)第一艘自主建造的極地科考破冰船是雪龍1號(hào)【答案】:C18.()這天天地回暖,蟲蛇蘇醒,郊原草木,柔然新綠,萬物潔齊,春風(fēng)催促農(nóng)事,為祈豐收古人這一天禮敬祖先、慎終追遠(yuǎn),漸成掃墓祭祖的禮俗。A.驚蟄B.谷雨C.清明D.春分【答案】:C19.決定我國(guó)現(xiàn)階段多種所有制方式并存的根本原因是()。A.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)的存在B.勞動(dòng)就業(yè)的差別C.物質(zhì)利益的差別D.社會(huì)生產(chǎn)力的多層次性【答案】:D20.下列詩句中體現(xiàn)勤儉節(jié)約要求的是:A.捧著一顆心來,不帶半根草去B.取之有度,用之有節(jié),則常足C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D.達(dá)則兼善天下【答案】:B21.以下選項(xiàng)中與“亡羊補(bǔ)牢”意思最接近得就是:()A.禍兮,福之所倚,福兮,祝之所伏B.失之東隅﹐收之桑榆C.往者不行諫﹐來者猶可追D.人無遠(yuǎn)慮,必有近憂【答案】:C22.電商售假,流量偷跑,“天價(jià)青島大蝦”等現(xiàn)象的治本之策在于()。A.不斷完善市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則B.消費(fèi)者加強(qiáng)對(duì)企業(yè)監(jiān)督C.經(jīng)營(yíng)者要樹立質(zhì)量意識(shí)D.建立健全社會(huì)信用制度【答案】:D23.濟(jì)南地鐵以漢字“泉”為標(biāo)志,呈現(xiàn)出濟(jì)南獨(dú)特的城市風(fēng)貌,體現(xiàn)了濟(jì)南軌道交通的行業(yè)特征?!叭弊謽?biāo)志屬于()。A.行書字體B.楷書字體C.篆書字體D.隸書字體【答案】:C24.甲乙雙方簽訂一份房屋裝修合同,由此形成的法律關(guān)系客體是()。A.甲乙雙方承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù)B.被裝修的房屋C.乙方承攬的裝修勞務(wù)行為D.甲乙雙方應(yīng)當(dāng)收付的款項(xiàng)【答案】:C25.下列語句中,不存在歧義的有()A.已有42個(gè)部委的高等院校實(shí)行了聯(lián)合辦學(xué)B.合同上寫得明明白白:“李老柱欠楊井井500塊磚錢”C.實(shí)行大規(guī)模的休牧,這在內(nèi)蒙古還是首次D.柏林警察群毆球迷50人受傷【答案】:C26.好萊塢商業(yè)大片宣傳的是一種普世價(jià)值,它往往故事簡(jiǎn)單,()的道理也很淺顯,這一點(diǎn)常常為西方的知識(shí)分子所()。但不可否認(rèn)的是,正是這種淺顯的東西,往往才可能被普遍的大眾接受。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.包含輕視B.滲透鄙夷C.蘊(yùn)含不屑D.傳達(dá)唾棄【答案】:C27.拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣,需要慢火,需要工夫。我常常覺得,紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣,少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來——少了哪個(gè)階段的作品,都無法很好地反映整個(gè)時(shí)代的________。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都________記錄下來,才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和________。我始終覺得,我要追求的,就是________的效果。依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.聯(lián)系B.面貌C.軌跡D.變遷【答案】:D28.“孤獨(dú)喬治”恐怕是世界上最有名的單身漢了,它是加拉帕戈斯群島象龜一個(gè)亞種中最后的成員,多年來,它都孑然一身,人類將它與近親繁殖的嘗試也終告失敗。2012年6月,“孤獨(dú)喬治”被發(fā)現(xiàn)死亡,享年已達(dá)100多歲。在過去的四十年中,喬治作為世界上最稀有的生物,成為了全球物種保護(hù)的象征符號(hào)。它的形象曾經(jīng)出現(xiàn)在紙幣、郵票、紀(jì)念幣上。喬治死后,當(dāng)?shù)氐倪_(dá)爾文大道上的一塊黑板上寫著____”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.喬治,物種的終結(jié)者B.又一個(gè)物種亞種消失了C.我們不想再看到下一個(gè)D.我們親眼目睹了滅絕【答案】:D29.①9歲的羅若彤就讀于榆中縣甘草店鎮(zhèn)中心小學(xué)
②蘭州市榆中縣甘草店鎮(zhèn)距離蘭州市區(qū)50公里,這里聚集了大量流動(dòng)的留守兒童家庭
③屋外緊鄰大型貨車經(jīng)過的交通要道,附近不少留守兒童都經(jīng)由此處前往學(xué)校
④早年父母離異,父親遠(yuǎn)在新疆打工,羅若彤與67歲的祖母張慧芳租住在距離學(xué)校1公里、不足10平方米的出租屋內(nèi)
⑤祖孫倆擠在一張雙人床上,床頭堆放著被褥、衣物等,電線亂纏亂繞,燃?xì)庠?、取暖爐等生活設(shè)施雜亂堆放
⑥孩子上學(xué)路上存在諸多安全隱患
將上述6個(gè)句子重新排列,順序正確的是:A.①②④③⑤⑥B.②④③⑤①⑥C.①④⑤②③⑥D(zhuǎn).②①④⑤③⑥【答案】:D30.①不過,這些異域?qū)W者們有時(shí)候只是在抽象理論上進(jìn)行邏輯演繹②如果只是用一種常識(shí)來反對(duì)另外一種常識(shí),那我們還將陷在迷信的霧霾里發(fā)呆,失去反省和自省的好時(shí)機(jī)③當(dāng)下的“中國(guó)學(xué)”,幾乎已是異域?qū)W者們各種新理論的“試驗(yàn)場(chǎng)”④他們用林林總總的視角和五花八門的理論討論現(xiàn)代中國(guó)的形成、現(xiàn)代思想的興起、現(xiàn)代世界中的中國(guó)處境⑤既與歷史環(huán)境無關(guān),又缺乏史料支持⑥這種現(xiàn)象“很時(shí)髦很吸引人”將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是()A.③④⑥①⑤②B.③⑥④⑤①②C.③①⑤④②⑥D(zhuǎn).③②④①⑥⑤【答案】:A31.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū),有人將其比喻為魚骨與魚刺,有人則形容為菩提樹葉,或直呼為“非”字形。筆者覺得,它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹枝葉,南后街似葉片的主脈,向西伸出的三條支脈為三坊,向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊,七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.三坊七巷的走向B.三坊七巷的格局C.三坊七巷的歷史D.三坊七巷的建筑【答案】:B32.“物必先腐也,而后蟲生之”,意味著事物的毀滅往往釀生于自身。物自敗,爾后生機(jī)失,物不腐,蟲何生?事物興衰存亡,內(nèi)因是決定性因素,由此推及人事。古代哲人尤其強(qiáng)調(diào)求仁在己,禍福在我。孟子曰:“夫人必自侮,然后人侮之,家必自毀,而后人毀之;國(guó)必自伐,而后人伐之?!薄短住吩唬骸疤熳髂?,猶可違。自作孽,不可活?!?/p>
上文作者意在強(qiáng)調(diào):A.人是自己命運(yùn)的主宰B.事物的發(fā)展自有其漸進(jìn)的過程和內(nèi)在的必然邏輯C.人不能自暴自棄D.人要不斷自我審視,自我激勵(lì)與自我進(jìn)取【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性B.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性E.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性【答案】:ADE34.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括()A.聽取建議積極配合B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來學(xué)校懲罰學(xué)生C.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通D.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來【答案】:AC35.下列說法中,體現(xiàn)我國(guó)古代樸素的敬業(yè)思想的有()。A.孔子一生勤勉著書育人,“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”B.在我國(guó)古代,農(nóng)民要敬土地爺,木匠要敬魯班爺,戲班要敬梨園神等C.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職,根據(jù)每個(gè)人社會(huì)定位,自覺履行職業(yè)要求D.佛家認(rèn)為,人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè),維系、滋養(yǎng)人的生命,因而人們要回報(bào)社會(huì),要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)【答案】:BD36.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.產(chǎn)生時(shí)間不同B.作用范圍不同C.依靠力量不同D.階級(jí)屬性不同【答案】:ACD37.[]教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)B.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)D.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】:BCD38.符合辦事公道要求的有()。A.分清公私界限,不把公與私相混淆B.堅(jiān)持真理,一切照書本要求去做C.不管當(dāng)事人是誰,出了問題,就要各打五十大板D.說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人【答案】:AD39.河南考題:記憶的品質(zhì)有()。A.記憶的持久性B.記憶的準(zhǔn)備性C.記憶的敏捷性D.記憶的廣闊性E.記憶的精確性【答案】:ABCE40.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是()。A.顧全大局,服從上級(jí)B.原則至上,不計(jì)得失C.知人善任,培養(yǎng)親信D.秉公執(zhí)法,不徇私情【答案】:AD41.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度B.自我剖析和自我批評(píng)C.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣D.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查【答案】:ABCD42.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動(dòng)與社會(huì)精神文明的發(fā)展B.教師勞動(dòng)與社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展C.教師勞動(dòng)與社會(huì)制度文明的發(fā)展D.教師勞動(dòng)與人的素質(zhì)的發(fā)展【答案】:ABCD43.堅(jiān)決整治和糾正侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅,鞏固反腐敗成果,構(gòu)建()的有效機(jī)制。A.不敢腐B.不能腐C.不免腐D.不想腐【答案】:ABD44.公文寫作中常用于結(jié)尾的詞語有()。A.當(dāng)否,請(qǐng)批示B.報(bào)、呈C.送D.如無不當(dāng),請(qǐng)批轉(zhuǎn)【答案】:AD45.下列有關(guān)行政賠償訴訟時(shí)效,論述不正確的有()。A.公民、法人或其他組織在提起行政訴訟的同時(shí)一并提出行政賠償請(qǐng)求的,其起訴期限按照行政訴訟起訴期限的規(guī)定執(zhí)行B.賠償請(qǐng)求人單獨(dú)提起行政賠償訴訟,可以在賠償義務(wù)機(jī)關(guān)處理之日起或處理期限屆滿之日起3個(gè)月內(nèi)提出C.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)作出賠償決定時(shí),未告知賠償請(qǐng)求人的訴權(quán)或者起訴期限,致使賠償請(qǐng)求人逾期向人民法院起訴的,其起訴期限從賠償請(qǐng)求人實(shí)際知道訴權(quán)或者起訴期限時(shí)計(jì)算,但逾期的期間自賠償請(qǐng)求人收到賠償決定時(shí)起2個(gè)月期滿之日起計(jì)算D.行政案件的原告可以在提出行政訴訟后至人民法院一審判決前,提出行政賠償請(qǐng)求【答案】:BCD46.下列生活器具和現(xiàn)象與其物理原理對(duì)應(yīng)正確的是()。A.近視鏡—凸透鏡B.花香四溢—分子作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.立竿見影—光的反射D.太陽灶—凹面鏡【答案】:BD47.個(gè)人述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.表現(xiàn)形式的差異B.陳述的內(nèi)容不同C.撰寫目的不同D.評(píng)價(jià)功能的差異【答案】:ABCD48.在現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)資料比對(duì)時(shí),要求人員()等基礎(chǔ)信息必須一致。A.身份證號(hào)碼B.姓名C.電話D.年齡【答案】:AB49.網(wǎng)格員工作職責(zé)包括信息采集、政策宣傳、()、志愿服務(wù)、村民權(quán)益監(jiān)督、其他工作。A.治安防范B.重
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