2023-2024學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2023-2024學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．先用餐巾紙摩擦一飲料吸管使其帶電，然后將它放在支架上。當(dāng)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近吸管的一端時(shí)，兩者相互吸引，如圖所示。則A．吸管與玻璃棒帶同種電荷B．餐巾紙摩擦過(guò)的吸管帶正電C．餐巾紙與吸管摩擦?xí)r，吸管得到電子D．餐巾紙與吸管摩擦?xí)r，吸管上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到餐巾紙上2．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是A．聲音在真空中的傳播速度最大B．“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)區(qū)分的C．聲音的頻率越高，音調(diào)就越高D．利用超聲波清洗鐘表，說(shuō)明聲波可以傳遞信息3．舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目．一位身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員，在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間，把同樣重的杠鈴舉起，如圖所示．如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式中正確的是（）A．W1＝W2、P1＝P2 B．W1＞W(wǎng)2、P1＝P2 C．W1＞W(wǎng)2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P24．雷雨天，電閃雷鳴．關(guān)于其中物理知識(shí)的說(shuō)法中正確的是A．堵上耳朵聽(tīng)到雷聲變小，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲B．我們能分辨雷聲和雨聲，主要是依據(jù)它們的響度不同C．我們先看見(jiàn)是閃電后聽(tīng)到雷聲，這表明光比聲音傳播得快D．我們聽(tīng)到的雷聲震耳欲聾，這表明它是超聲波5．廚房中蘊(yùn)含著很多物理知識(shí)，下列敘述中錯(cuò)誤的是A．用筷子夾食物，筷子是費(fèi)力杠桿B．炒菜時(shí)聞到香味是擴(kuò)散現(xiàn)象C．洗手盆下的下水管“反水彎”是利用了連通器原理D．抽油煙機(jī)是利用氣體流速大、壓強(qiáng)大的原理將油煙抽到室外的6．在下述應(yīng)用中，沒(méi)有利用大氣壓的是A．塑料掛衣鉤吸在玻璃上B．用塑料管把汽水從瓶中吸進(jìn)嘴里C．用膠水把郵票貼在信封上D．打針前把藥液吸進(jìn)針管里7．如圖，用帶電棒接觸原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)，下列判斷正確的是（）A．帶電棒一定帶正電 B．帶電棒一定帶負(fù)電C．兩片金屬箔一定帶異種電荷 D．兩片金屬箔一定帶同種電荷8．如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，為了探究反射光線與入射光線之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是A．沿ON向后折轉(zhuǎn)板FB．沿ON向后折轉(zhuǎn)板EC．改變光線OB與ON的夾角D．改變光線AO與ON的夾角9．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后兩燈均能發(fā)光，則A．甲為電流表，乙為電壓表B．甲為電壓表，乙為電流表C．甲、乙均為電流表D．甲、乙均為電壓表10．關(guān)于家庭電路及安全用電的理解，下列說(shuō)法正確的是()A．電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)得越快，說(shuō)明用電器消耗的電能越多B．電視機(jī)待機(jī)時(shí)不消耗電能C．空氣開(kāi)關(guān)跳閘一定是發(fā)生了短路現(xiàn)象D．用電器的三腳插頭中標(biāo)有“E”的插頭連接的是用電器的金屬外殼二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明用焦距為fp=10cm和fc=5cm的甲、乙兩個(gè)凸透鏡依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)將蠟燭及透鏡均分別放在圖所示位置時(shí)，燭焰通過(guò)透鏡都能在光屏上成清晰像（圖中未畫(huà)出），并且其中一次是光屏在圖中ab間移動(dòng)得到的。則A．焦距為10cm的甲透鏡成像較大B．焦距為5cm的乙透鏡成像較大C．在ab間移動(dòng)得到像時(shí)用的是甲透鏡D．在ab間移動(dòng)得到像時(shí)用的是乙透鏡12．如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象，則下列表述不正確的是A．圖甲可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B．圖乙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用C．圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng) D．圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系13．頁(yè)巖氣是從頁(yè)巖層中開(kāi)采出來(lái)的天然氣，是一種清潔、高效的能源資源。根據(jù)測(cè)算，到2020年，我國(guó)年產(chǎn)量有望達(dá)到1000億立方米以上，改變我國(guó)油氣資源開(kāi)發(fā)格局，使頁(yè)巖氣成為我國(guó)能源的重要支柱。下列有關(guān)頁(yè)巖氣的說(shuō)法正確的是A．它是一種可再生能源B．它是一種二次能源C．它是一種未來(lái)的理想能源D．它是一種化石能源三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．我校師生為了慶祝元且，認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大提出的優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略部署特地舉行了大型文藝匯演．劉明同學(xué)彈奏電吉他時(shí)不停地用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，他這樣做的目的是為了改變聲音的_____（選填“響度”、“音調(diào)”或”音色”）．15．如圖所示為我國(guó)自行研制的動(dòng)車組．它的運(yùn)行給人們帶來(lái)許多便捷．動(dòng)車組采用了“再生制動(dòng)”技術(shù)．在車速?gòu)?00km/h減到90km/h的過(guò)程中不采用機(jī)械剎車．而是關(guān)閉電源，由于動(dòng)車組具有_____仍將繼續(xù)行駛，帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電，把動(dòng)車組的_____能轉(zhuǎn)化為電能輸出電網(wǎng)．動(dòng)車組高速經(jīng)過(guò)時(shí)．人必須站在1m安全線外，否則可能會(huì)被“吸入”鐵道，這是由于車與人之間的空氣流速增大，壓強(qiáng)_____（增大/減小）造成的．16．若小火車以10米/秒的速度勻速行駛2分鐘，通過(guò)的路程是_____米，以小火車為參照物，車內(nèi)的乘客是_____的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）．夏天車廂頂在烈日下溫度升高，這是通過(guò)_____方式改變其內(nèi)能的。17．“五一”四天假期，小雨和父母外出游玩，忘記將家中電視機(jī)的電源關(guān)閉，電視機(jī)處于屏幕保護(hù)狀態(tài)，出門(mén)前他家電能表的示數(shù)如圖所示，3天后他回到家中，電能表的示數(shù)為1572.9，這段時(shí)間電視機(jī)消耗了_____kW?h的電能，這些電能可以使規(guī)格“220V，10W”的節(jié)能燈泡正常工作_____h．18．如圖所示，“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超藝術(shù)的結(jié)晶。有一“馬踏飛燕”工藝品其質(zhì)量為8kg，若飛燕與水平桌面的接觸面積為20cm2，則對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)__________Pa．四、計(jì)算題（本大題共3小題，共29分）19．小麗家新買(mǎi)了一臺(tái)電熱水器，下表是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù)．現(xiàn)將水箱中裝滿水，通電后正常工作40min，水溫從25℃上升到45℃．在此過(guò)程中，求：型號(hào)FED-H50額定電壓220V最大水量50L額定功率2000W（1）熱水器中電熱絲的電阻：（2）水所吸收的熱量[c水=4.2×103J/（kg?℃）]；（3）熱水器的效率．20．如圖所示，正方體木塊漂浮在氯化鈉溶液里，有總體積的露出液面，不可伸長(zhǎng)的懸繩處于松弛狀態(tài)。已知繩子能承受的最大拉力為5N，木塊邊長(zhǎng)為0.1m，容器底面積為0.02m2，容器底有一閥門(mén)K。（g取10N/kg，溶液的密度為1.2×103kg/m3）求：（1）木塊的密度是多少？（2）打開(kāi)閥門(mén)使液體緩慢流出，當(dāng)細(xì)繩斷裂前一瞬間關(guān)閉閥門(mén)，此時(shí)木塊受到的浮力為多少？（3）在細(xì)繩斷后，木塊再次漂浮時(shí)，與斷繩前的瞬間相比，容器底受到液體的壓強(qiáng)改變了多少？21．質(zhì)量為0.1千克的鋁塊溫度升高了20℃，求：鋁塊吸收的熱量Q吸。[c鋁＝0.9×103焦/（千克·℃）]五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．請(qǐng)作出圖中：①物體A所受重力G的示意圖；②力F的力臂L．23．根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'.__________-六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共15分）24．中考復(fù)習(xí)時(shí)，愛(ài)米做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：乙（1）請(qǐng)看圖甲實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的溫度是_____℃．（2）實(shí)驗(yàn)中愛(ài)米發(fā)現(xiàn)：水在沸騰的過(guò)程中，_____（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度保持不變．（3）實(shí)驗(yàn)完畢，愛(ài)米撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，原因是_____．（4）愛(ài)米想繼續(xù)探究水和食用油的吸熱能力是否存在差異．她的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是：選取_____相同、初溫相同的水和食用油，放在相同的燒杯里，用相同的熱源加熱相同的時(shí)間（水和食用油均未沸騰）如圖乙，通過(guò)比較_____來(lái)判斷水和食用油的吸熱能力．25．如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同．在實(shí)驗(yàn)前，小明提出了以下幾種猜想：猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)沿_____方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體做_____運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小，這樣做的依據(jù)是：______．（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是_____．（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_____相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān)．（4）要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”，小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上，如丁圖，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較．你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是：_____．26．如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測(cè)出通過(guò)燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮．按要求連接實(shí)物圖畫(huà)出相應(yīng)的電路圖連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)，變阻器的滑片應(yīng)處于_____端（A或B）．滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變_____，燈泡亮度_____（填“變亮”、“變暗”或“不變”）若閉合開(kāi)關(guān)燈不亮，但電壓表示數(shù)約等電源電壓，此時(shí)故障可能是_____；如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，最簡(jiǎn)單的解決方法是_____；如移動(dòng)滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變，則原因?yàn)開(kāi)____．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、C【解析】

A、吸管與玻璃棒相互吸引，它們帶的是異種電荷，故A錯(cuò)誤；B、絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，玻璃棒與吸管相互吸引，異種電荷相互吸引，則吸管帶的是負(fù)電，故B錯(cuò)誤；CD、吸管帶負(fù)電，是因?yàn)槲芘c餐巾紙摩擦的過(guò)程中得到了電子，而餐巾紙失去電子帶正電，故C正確，D錯(cuò)誤。2、C【解析】

A.真空中沒(méi)有介質(zhì)，不能傳聲。故A錯(cuò)誤。B.每個(gè)人發(fā)聲的音色是不同的，“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音色區(qū)分的。故B錯(cuò)誤。C.音調(diào)由頻率決定，頻率越高，音調(diào)就越高。故C正確。D.利用超聲波清洗鐘表，是利用聲音能傳遞能量，引起激烈振蕩將污垢清晰掉。故D錯(cuò)誤。3、C【解析】

由題知身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和身高160cm的運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的重力相同，身高170cm的運(yùn)動(dòng)員比身高160cm的運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉得高，根據(jù)W=Gh可知，W1＞W(wǎng)1；因?yàn)閮蛇\(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的時(shí)間相同，根據(jù)P=可知，P1＞P1．所以ABD錯(cuò)誤，C正確．故選C．【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)功的公式、功率的公式的掌握和運(yùn)用，能分析出高個(gè)運(yùn)動(dòng)員舉起的高度大是本題的突破口．4、C【解析】

A.堵上耳朵聽(tīng)到雷聲變小，這是在人耳處減弱噪聲，故A錯(cuò)誤；B.我們能分辨雷聲和雨聲，主要是依據(jù)它們的音色不同，故B錯(cuò)誤；C.因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)高于聲音的傳播速度，所以雷雨天總是先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)到雷聲，故C正確；D.我們聽(tīng)到的雷聲是可聽(tīng)聲，超聲波的頻率高于人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍，人耳是聽(tīng)不到的，故D錯(cuò)誤．5、D【解析】

A、用筷子夾食物時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，則筷子是費(fèi)力杠桿，故A正確,不符合題意；B、炒菜時(shí)，菜的香味分子擴(kuò)散到空氣中而四處飄逸，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故B正確,不符合題意；C、洗手盆的排水管用U形“反水彎”兩端開(kāi)口,底部連通,達(dá)到防臭目的,是利用了連通器原理，故C正確,不符合題意；D、流體在流速大的地方壓強(qiáng)較小，在流速小的地方壓強(qiáng)大；轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大、壓強(qiáng)小，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙抽到室外，所以其原理是氣體流速大的地方壓強(qiáng)小，故D錯(cuò)誤,符合題意；6、C【解析】

利用大氣壓往往是物體的一個(gè)位置和空氣接觸，另一個(gè)位置沒(méi)有空氣或空氣減少．大氣壓強(qiáng)是由于空氣具有重力和流動(dòng)性而產(chǎn)生的，由此就能判斷出生活中大氣壓存在和應(yīng)用的一些現(xiàn)象．【詳解】A.掛鉤與墻壁緊密接觸則掛鉤內(nèi)部無(wú)空氣，故外部大氣壓產(chǎn)生了對(duì)掛鉤的壓力，是利用大氣壓作用，故本選項(xiàng)不符合題意；B.用吸管吸汽水時(shí)，口腔內(nèi)氣壓小于汽水瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，把汽水壓入口內(nèi)，這是用到了大氣壓的緣故，不符合題意；C.用膠水把郵票貼在信封上，是利用膠水的粘度，與大氣壓無(wú)關(guān)，故本選項(xiàng)符合題意；D.打針前把藥液吸進(jìn)針管里用到了大氣壓，故本選項(xiàng)不符合題意；故選C.7、D【解析】

用帶電棒接觸原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器的金屬球，帶電體上的電荷傳遞到金屬箔上，是兩個(gè)金屬箔帶有同種電荷，根據(jù)同種電荷相互排斥原理，因此金屬箔張開(kāi)，故D符合題意．8、A【解析】

首先要搞清光的反射定律的內(nèi)容，知道實(shí)驗(yàn)中的操作方法，要研究反射光線與入射光線的位置關(guān)系，我們可以以法線為軸線轉(zhuǎn)動(dòng)光屏，通過(guò)現(xiàn)象進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼、沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板F，板E、F不在同一個(gè)平面內(nèi)，這樣就可以探究反射光線與入射光線的關(guān)系，符合題意。B、沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板E，看不到入射光線，不能探究反射光線與入射光線的關(guān)系，不符合題意。C、改變光線OB與ON的夾角，即改變反射角的大小，需要改變?nèi)肷浣堑拇笮?，板E、F仍在一個(gè)平面內(nèi)，只能探究反射角和入射角的關(guān)系，不能探究反射光線與入射光線的關(guān)系，不符合題意。D、改變光線AO與ON的夾角，只是改變了入射角的大小，板E、F仍在一個(gè)平面內(nèi)，只能探究反射角和入射角的關(guān)系，不能探究反射光線與入射光線的關(guān)系，不符合題意。故選：A。9、B【解析】

AD．由圖可知，乙表與電源串接在一起，所以乙表一定是電流表，AD錯(cuò)誤.BC．甲表與左邊的燈泡并聯(lián)，如果甲為電流表將短路左邊的燈泡，故甲表為電壓表，B正確C錯(cuò)誤.10、D【解析】

A．電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)得越快，說(shuō)明電流通過(guò)用電器做功越快，因電流做功的多少還與通電時(shí)間有關(guān)，所以，不能確定電流做功的多少（即不能確定用電器消耗電能的多少），故A不符合題意；B．電視待機(jī)時(shí)仍有電流通過(guò)電視機(jī)，故仍消耗電能，B不符合題意；C．空氣開(kāi)關(guān)跳閘是由電路中電流過(guò)大造成的，可能是短路也可能是用電器的總功率過(guò)大，故C不符合題意；D．有金屬外殼的用電器的三腳插頭，較長(zhǎng)的腳（標(biāo)有“E”的插頭）與該用電器的外殼相連，再通過(guò)三孔插座與地線相連，可防止因外殼漏電而觸電，故D符合題意。二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、AC【解析】

根據(jù)題中“在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)”可知，本題考查凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用。根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼B．由題，用焦距為fp=10cm和fc=5cm的甲、乙兩個(gè)凸透鏡依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)將蠟燭及透鏡均分別放在圖所示位置時(shí)，燭焰通過(guò)透鏡都能在光屏上成清晰像。因?yàn)槲锞嘁欢ǎ咕嘣酱?，相?dāng)于減小了物距，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)“物近像遠(yuǎn)像變大”，因此焦距為10cm的甲透鏡成像較大，故A正確，B錯(cuò)誤。CD．由蠟燭和凸透鏡位置可知，此時(shí)物距u=35cm-20cm=15cm，若得到像時(shí)用的是甲透鏡，物距滿足在一倍焦距和二倍焦距之間，則像距v甲＞2fp=2×10cm=20cm，光屏在35cm+20cm=55cm的右側(cè)移動(dòng)；若得到像時(shí)用的是乙透鏡，物距滿足大于二倍焦距，則像距fc=5cm＜v乙＜2fc=2×5cm=10cm，光屏在40cm~45cm之間移動(dòng)；故C正確，D錯(cuò)誤。12、ABD【解析】圖甲是電動(dòng)機(jī)原理，不能用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A錯(cuò)；乙圖是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，不能演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，故B錯(cuò)；丙圖說(shuō)明的是通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)，故C正確；圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，由于是串聯(lián)電流相等，所以不能演示與電流大小的關(guān)系，故D錯(cuò)；應(yīng)選ABD．13、AD【解析】天然氣是化石能源，是能夠從自然界直接獲得的一次能源，并且短時(shí)間內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充，因此屬于不可再生能源，故選AD。三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、音調(diào)【解析】

彈奏吉時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，從而改變了琴弦振動(dòng)的快慢，也就改變了聲音的音調(diào)．15、慣性機(jī)械（或動(dòng)）減小【解析】

（1）原來(lái)高速行駛的列車關(guān)閉電源后仍繼續(xù)行駛，是因?yàn)樾旭偟钠嚲哂袘T性．列車行駛帶動(dòng)電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．（2）動(dòng)車組高速經(jīng)過(guò)時(shí)，人若站在1m安全線內(nèi)，人和火車之間的空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng)，人在壓強(qiáng)差的作用下被壓向火車，容易發(fā)生事故．所以人必須站在1m安全線外，否則可能會(huì)被“吸入”鐵道．16、1200靜止熱傳遞【解析】

由知道，小火車通過(guò)的路程是：＝10m/s×60s×2＝1200m；以小火車為參照物，車內(nèi)的乘客相對(duì)于小火車的位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以它是靜止的；夏天車廂頂在烈日下溫度升高，是車廂頂吸收太陽(yáng)的熱，是通過(guò)熱傳遞來(lái)改變其內(nèi)能的。17、0.660【解析】

電能表最后一位數(shù)字為十分位，即圖中所示為1572.3kW?h，則電視機(jī)消耗的電能為W=1572.9kW?h-1572.3kW?h=0.6kW?h；節(jié)能燈規(guī)格為“220V，10W”表示節(jié)能燈正常工作時(shí)的電壓為220V，功率為P=10W=0.01kW．則電視機(jī)消耗的電能可以使節(jié)能燈正常工作t===60h．18、4.0×104【解析】

工藝品的重力：；工藝品放在水平桌面上，對(duì)水平地面的壓力等于工藝品的重力：；工藝品對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：。四、計(jì)算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）24.2Ω（2）4.2×106J（3）87.5%【解析】

（1）由P=UI=可得，熱水器正常工作時(shí)電阻絲的電阻：R===24.2Ω；（2）將水箱中裝滿水，由ρ=可得，水的質(zhì)量：m=ρV=1.0×103kg/m3×50×10-3m3=50kg，水吸收的熱量將水箱中裝滿水：Q=c水m（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×50kg×（45℃-25℃）=4.2×106J；（3）由P=可得，熱水器正常工作40min消耗的電能：W=Pt=2000W×40×60s=4.8×106J；熱水器的效率：η=×100%=×100%=87.5%．答：（1）熱水器中電熱絲在正常工作時(shí)的電阻值是24.2Ω；（2）水所吸收的熱量是4.2×106J；（3）熱水器的效率是87.5%．20、（1）0.96×103kg/m3；（2）4.6N；（3）250.2Pa?！窘馕觥?/p>

（1）∵木塊漂浮，∴F浮=G木，∵F浮=ρ液V排g，G木=ρ木V木g，∴ρ液V排g=ρ木V木g，∵木塊總體積的露出水面，∴V排=V木，ρ木=ρ液=×1.2×103kg/m3=0.96×103kg/m3；（2）木塊的重力：G木=m木g=ρ木V木g=0.96×103kg/m3×(0.1m)3×10N/kg=9.6N，當(dāng)細(xì)繩斷裂時(shí)，F(xiàn)浮′+F最大=G木，F(xiàn)浮′+5N=9.6N，解得：F浮′=4.6N；（3）在細(xì)繩斷開(kāi)后木塊再次漂浮時(shí)，受到的浮力F浮=G=9.6N，浮力的增加量：ΔF浮=F浮-F浮′=9.6N-4.6N=5N，排開(kāi)水體積增加量：ΔV排=≈4.17×10-4m3，水面上升的高度：Δh==0.02085m，容器底受溶液的壓強(qiáng)的變化量：Δp=ρgΔh=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.02085m=250.2Pa。答：（1）木塊的密度為0.96×103kg/m3；（2）此時(shí)木塊受到的浮力為4.6N；（3）在細(xì)繩斷開(kāi)后木塊再次漂浮時(shí)，容器底受到水的壓強(qiáng)與斷繩前的瞬間相比，容器底受水的壓強(qiáng)增大了250.2Pa。21、1800焦【解析】

由Q吸=cm△t知道，鋁塊吸收的熱量是：Q吸=c鋁m△t=0.9×103J/（kg?℃）×0.1kg×20℃=1.8×103J=1800J。五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、如下圖所示【解析】試題分析：重力的作用點(diǎn)在物體的重心處，重力的方向是豎直向下的；力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，從支點(diǎn)向力的作用線引垂線段，如上圖所示．【考點(diǎn)定位】力的示意圖；力臂的畫(huà)法23、【解析】

根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像，如圖：【點(diǎn)睛】本題考查的是平面鏡成像的相關(guān)作圖，做平面鏡中所成的像時(shí)，要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，先作出端點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn)，再用虛線連接各點(diǎn)即為物體的像。六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共15分）24、91吸收石棉網(wǎng)的溫度高于水的溫度質(zhì)量溫度計(jì)上升的度數(shù)【解析】

（1）由圖甲可知，溫度計(jì)的分度值是1℃，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是91℃；（2）水在沸騰時(shí)，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，不斷吸收熱量，但水的溫度保持在沸點(diǎn)不變；（3）水沸騰的過(guò)程中吸收熱量，溫度不變；剛撤掉酒精燈時(shí)，石棉網(wǎng)的溫度高于水的溫度，所以可以繼續(xù)吸熱，不馬上停止沸騰．（4）用相同的熱源加熱相同的時(shí)間，所以吸收的熱量保證相同，比較不同物質(zhì)的吸熱能力，還需要加熱的物質(zhì)質(zhì)