如何理解中中國式現(xiàn)代化

如何理解中中國式現(xiàn)代化如何理解中中國式現(xiàn)代化目錄1正確理解中國式現(xiàn)代化，要義在于充分認(rèn)清中國式現(xiàn)代化打破了魔咒般的"現(xiàn)代化=西方化"的迷思，史無前例地創(chuàng)造了一種全新的人類文明形態(tài)2長期以來，資本主義現(xiàn)代化被惟妙惟肖地描繪為神話般的人間天堂，被尊奉為當(dāng)代人類文明進步的圭臬，被稱為無法破解的"超級迷思"3中國式現(xiàn)代化的橫空出世，特別是中國式現(xiàn)代化以其鮮明的中國特色和濃重的社會主義底色，蘊含其中的獨特世界觀、價值觀、歷史觀、文明觀、民主觀、生態(tài)觀等及其偉大實踐，實現(xiàn)了對世界現(xiàn)代化理論和實踐的重大創(chuàng)新，開辟了人類文明發(fā)展進步的新紀(jì)元，創(chuàng)造了人類文明全新的社會形態(tài)，昭示和代表了人類文明發(fā)展進步的正確方向，4充分展現(xiàn)了完全不同于西方現(xiàn)代化模式的新樣式、新圖景，從根本上顛覆了"現(xiàn)代化=西方化"的數(shù)百年迷思，為廣大發(fā)展中國家獨立自主邁向現(xiàn)代化樹立了典范，提供了全新路徑選擇如何理解中中國式現(xiàn)代化中國式現(xiàn)代化是一種以中國特色社會主義為指導(dǎo)、適應(yīng)中國經(jīng)濟社會發(fā)展需要的現(xiàn)代化模式。這種現(xiàn)代化模式在以下幾個方面具有鮮明的中國特色和社會主義底色獨特的世界觀：中國式現(xiàn)代化堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把增進人民福祉、促進人的全面發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點，以實現(xiàn)全體人民共同富裕為目標(biāo)價值觀：中國式現(xiàn)代化堅持社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這些價值觀既體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求，又吸收了人類文明有益成果歷史觀：中國式現(xiàn)代化在推動經(jīng)濟發(fā)展的同時，注重社會公平正義和文化的傳承發(fā)展，認(rèn)為現(xiàn)代化不是單向的、線性的，而是包含了經(jīng)濟、政治、文化等多個方面的全面現(xiàn)代化中國式現(xiàn)代化倡導(dǎo)尊重世界文明多樣性，認(rèn)為不同文明應(yīng)該相互交流、互鑒共進，共同為人類文明發(fā)展作出貢獻中國式現(xiàn)代化強調(diào)生態(tài)文明建設(shè)，將生態(tài)文明融入經(jīng)濟、政治、文化等各個方面，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展中國式現(xiàn)代化堅持中國特色社會主義民主政治發(fā)展道路，將民主制度與市場經(jīng)濟有機結(jié)合起來，實現(xiàn)了廣泛、真實、管用的民主文明觀民主觀生態(tài)觀020103如何理解中中國式現(xiàn)代化中國式現(xiàn)代化的實踐創(chuàng)新體現(xiàn)在以下幾個方面堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心：推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。通過深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快轉(zhuǎn)型升級，構(gòu)建新發(fā)展格局，努力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展推進科技創(chuàng)新：提高自主創(chuàng)新能力。通過加強基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和成果轉(zhuǎn)化，提高科技創(chuàng)新對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率加強社會建設(shè)：促進人的全面發(fā)展。通過實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、脫貧攻堅等措施，提高城鄉(xiāng)居民生活水平，增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感推進生態(tài)文明建設(shè)：實現(xiàn)綠色發(fā)展。通過實施生態(tài)修復(fù)、環(huán)境治理等措施，推動形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，建設(shè)美麗中國加強國家安全和維護社會穩(wěn)定工作：保障人民安居樂業(yè)。通過加強國家安全體系和能力建設(shè)，維護社會穩(wěn)定和國家安全中國式現(xiàn)代化的重大意義在于它打破了西方化迷思，展現(xiàn)了人類文明發(fā)展的新方向如何理解中中國式現(xiàn)代化123它不僅是中國的現(xiàn)代化道路，也是人類文明發(fā)展的新道路，具有重大的世界意義和理論意義同時，中國式現(xiàn)代化也向世界展示了中國特色社會主義道路的正確性和可實踐性，為世界各國探索適合本國國情的現(xiàn)代化道路提供了借鑒和啟示如何理解