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文檔簡介
2023年江西省萍鄉(xiāng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷
1.在0,—3.5,-7,5四個數(shù)中最大的數(shù)是()
A.oB.-3.5C.—7D.5
2.尼莫點,正式名稱為海洋難抵極,是地球表面距離陸地最偏遠的地點,位于南太平洋中
央的海面上,最近的陸地與當(dāng)?shù)叵喔?688000米之遙,其中2688000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為
()
A.2.688x107B.26.88x10sC.2.688x106D.0.2688x107
3.下列各式計算正確的是()
A.a2+a3=a5B.(—2a2)3=-8a5
C.-2(a-1)=-2a+2D.(a+2)2=a2+4
4.如圖是一個正方體紙盒的外表面展開圖,則這個正方體是(),-------,
g
AB.
g
c
g
D
o
5.
皿
力BC中,AB=AC,AD,BD,CO分別平分4EAC,
/-ABC,乙4CF,以下結(jié)論不一定成立的是()
A.AD=CD
B.AD//BC
C.^BDC=^BAC
D./-ADC=90°-/.ABD
6.已知拋物線y=ax2+bx+瓦c是常數(shù),Q。0),a+b+c=0,下列結(jié)論錯誤的是()
A.若拋物線經(jīng)過點(一3,0),則b=2a
B.若b=c,則方程c/+bx+Q=0一定有根%=-2
C.拋物線與x軸一定有兩個不同的公共點
D.點8(%2,乃)在拋物線上,若0VQVc,則當(dāng)%1<x2<1時,力>丫2
7.i十算:(-2023)°-I-AT9|=.
8.《九章算術(shù)》是中國古代數(shù)學(xué)著作之一,書中有這樣一個問題:五只雀、六只燕共重一
斤,雀重燕輕,互換其中一只,恰好一樣重,問:每只雀、燕的重量各為多少?設(shè)一只雀的
重量為x斤,一只燕的重量為y斤,則可列方程組為.
9.如圖,A3是。。的直徑,點C是半徑0A的中點,過點C作。E丄48,交。。于點。,E
兩點,過點。作直徑DF,連結(jié)4F,則乙。凡4=.
10.已知一組從小到大排列的數(shù)據(jù):2,5,x,y,2x,11的平均數(shù)與中位數(shù)都是7,則這組
數(shù)據(jù)的眾數(shù)是.
11.如圖,在平行四邊形A8a)中,AC=^BD=2,ACLAB,以點8為圓心,A8為半徑
畫弧,交對角線BD于點E,則圖中陰影部分Q4D,DE與靛所圍圖形)的面積為.
12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-ix+2分別與無軸、
y軸交于點A、B,點M在坐標(biāo)軸上,點N在坐標(biāo)平面內(nèi),若以A、
B、/、N為頂點的四邊形為矩形,則點N的坐標(biāo)為.
x+3<2①
13.(1)解不等式組:{殍《1②;
(2)如圖,四邊形ABC。為菱形,對角線AC,8。相交于點O.DH丄AB于點,,連接?!?若
乙BCD=60°,求NO4。的度數(shù).
14.先化簡,再求值:,-6:+9+(%+2——)),其中x=,"5sin600
15.如圖,某科技館展大廳有A,B兩個入口,C,D,E三個出口,小鈞的任選一個入口進
入展寬大廳,參觀結(jié)束后任選一個出口離開.
(1)若小鈞已進入展覽大廳,求他選擇從出口C離開的概率.
(2)求小購選擇從入口A進入,從出口E離開的概率,(請用列表或畫樹狀圖求解)
出DE
!~~1
出亡展覽大廳,出『D
入口XADB
16.如圖,點A,B,C在。。上,且44BC=120。,請僅用無刻度的直尺,按照下列要求作
圖.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(1)在圖(1)中,AB>BC,作一個度數(shù)為30。的圓周角;
(2)在圖(2)中,AB=BC,作一個頂點均在。。上的等邊三角形.
17.某顧客在商場搞活動期間,分別以7折和9折的優(yōu)惠購買了甲、乙兩種商品,共付款386
元,這兩種商品原價總和為500元,求甲、乙兩種商品的原價.
18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△4BC的邊AB在y軸上,aC〃x軸,點C的坐標(biāo)為(4,6),
AB=3,將△ABC向下方平移,得到AOEF,且點A的對應(yīng)點。落在反比例函數(shù)y=[(x>0)
圖象上,點3的對應(yīng)點E落在x軸上,連接0£?,OD//BC.
(1)求證:四邊形ODFE為平行四邊形;
(2)求反比例函數(shù)y=如>0)的表達式;
(3)求厶4BC平移的距離及線段BC掃過的面積.
19.近幾年萍鄉(xiāng)市加大職高教育投入力度,取得了良好的社會效果,某校隨機調(diào)查了九年級
的,〃名學(xué)生的升學(xué)意向(普高、職高、其他),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如下不完整的統(tǒng)計圖,
請你根據(jù)圖中信息解答下列問題.
學(xué)生數(shù)/名
28
24
20
16
182
4
0
(2)扇形統(tǒng)計圖中“職高”對應(yīng)的圓心角度數(shù)為
(3)請補全條形統(tǒng)計圖;
(4)若該校九年級有400名學(xué)生,請你估計該校九年級共有多少名學(xué)生的升學(xué)意向是職高.
20.如圖,。是以AB為直徑的。。上一點,過點。的切線OE交AB的延長線于點E過點B
作BC丄DE交AD的延長線于點C,垂足為點F.
(1)求證:AB=BC;
(2)若。。的直徑AB為9,sinA=5求線段BE的長.
21.如圖(1),是一個可調(diào)節(jié)靠椅,其抽象示意圖如圖(2)所示,已知兩支腳架AB=AC=1m,
BC在水平地面上,BC=1.2m,。為AC上固定的連接點,靠背。??衫@點O旋轉(zhuǎn)一定的角
度,。4=0.3m,OD=1m.
(1)求點。到水平地面的距離;
(2)當(dāng)0D〃4B時,求點力到水平地面的距離;
(3)在(2)中的狀態(tài)下,繞點。將靠背。。向后調(diào)整到。。位置,若點。在水平方向上移動的
距離為0.2m,求靠背0。繞點。旋轉(zhuǎn)的度數(shù).(參考數(shù)據(jù):cos53。?0.6,sin53°?0.8,tan53°
結(jié)果保留1位小數(shù))
圖⑴
22.在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x+6與y軸,x軸分別交于A、8兩點,已知拋物線L:
y=x2—(a+3)x+4(a—1).
(1)若拋物線L經(jīng)過點8,求拋物線丄的函數(shù)表達式;
(2)如圖,拋物線厶與直線交于點4,。,點P為拋物線厶上一點,連接OP,AP,DP,
OP交AD于點M,若
SMAM=3SAP°M,求直線OP的函數(shù)表達式;
(3)過拋物線厶的頂點C作直線y=-x+6的垂線,垂足為點E.當(dāng)CE的長度最短時,求”的
值,并求出此時CE長度的最短值.
23.某托管服務(wù)數(shù)學(xué)興趣小組針對如下問題進行探究,在等邊AABC中,AB=2,點。在射
線BC上運動,連接AO,以AO為一一邊在A。右側(cè)作等邊△4DE.
備用圖
(1)【問題發(fā)現(xiàn)】如圖(1),當(dāng)點。在線段8c上運動時(不與點B重合),連接CE.則線段8。
與CE的數(shù)量關(guān)系是;直線BA與CE的位置關(guān)系是;
(2)【拓展延伸】如圖(2),當(dāng)點。在線段BC的延長線上運動時,直線A。,CE相交于點
請?zhí)骄俊鱉4E的面積與厶的面積之間的數(shù)量關(guān)系;
(3)【問題解決】當(dāng)點。在射線8c上運動時(點。不與點B,C重合),直線A。,CE相交于
點、M,若AMCD的面積是冷,請求出線段BQ的長.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:???|-3.5|=3.5,|-7|=7,3.5<7,
**?—3.5>—7,
***5>0>—3.5>—7,
則最大的數(shù)為:5,
故選:D.
正數(shù)>0>負數(shù),兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的反而??;據(jù)此比較大小即可.
本題考查有理數(shù)的大小比較,此為??记抑匾R點,必須熟練掌握.
2.【答案】C
【解析】解:2688000=2.688X106.
故選:C.
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為ax10"的形式,其中l(wèi)W|a|<10,"為整數(shù).確定"的值時,要看把原
數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,”的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為ax10,的形式,其中n
為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定。的值以及〃的值.
3.【答案】C
【解析】解:4、a?與a3不屬于同類項,不能合并,故4不符合題意;
B、(-2a2)3=-8a6,故B不符合題意;
C、一2(a-l)=-2a+2,故C符合題意;
。、(a+2產(chǎn)=a?+4a+4,故。不符合題意;
故選:C.
利用完全平方公式,合并同類項的法則,去括號的法則,積的乘方的法則對各項進行運算即可.
本題主要考查合完全平方公式,并同類項,積的乘方,去括號,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的運算法則
的掌握.
4.【答案】D
【解析】解:???由圖可知,有1個實心圓點與1個空心圓點相對,
???只有。符合題意.
故選:D.
根據(jù)幾何體的展開圖先判斷出實心圓點與空心圓點的關(guān)系,進而可得出結(jié)論.
本題考查的是幾何體的展開圖,此類問題從實物出發(fā),結(jié)合具體的問題,辨析幾何體的展開圖,
通過結(jié)合立體圖形與平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類問題的關(guān)鍵.
5.【答案】A
【解析】解:???力。,CD分別平分厶E4C,Z.ACF,
乙DAC=^EAC,^ACD=*ACF,
???Z-EAC=乙ABC+乙ACB,Z.ACF=Z-BAC+Z.ABC,
:.Z.EACHZ.ACF,
???(DACHZ.ACD,
:.AD豐CD,
故4符合題意;
???AD平分zEAC,
???Z-EAC=2/.EAD,
-AB=AC,
???Z.ABC=Z.ACB,
vZ-EAC=乙ABC+Z-ACB=2/-ABC,
:.Z-EAD=乙ABC,
???AD//BC.
故8不符合題意;
,/乙DCF=Z-DBC+厶BDC,Z.ACF=Z.ABC+乙BAC,
???2乙DCF=2厶DBC+2厶BDC,2厶DCF=2厶DBC+乙BAC,
:.2厶BDC=Z-BAC,
4BDC=:4BAC,
故C不符合題意;
在AADC中,Z.ADC+/.CAD+/.ACD=180°,
???CD平分乙4CF,
???Z-ACD=乙DCF,
-AD//BC,
:.乙ADC=zJDCF,Z-ADB=乙DBC,匕CAD=Z.ACB,
???Z.ACD=Z.ADCfZ.CAD=乙ACB=/.ABC=2厶ABD,
???/,ADC+厶CAD+Z.ACD=LADC+2AABD+Z.ADC=2厶ADC+2/-ABD=180°,
???乙40。+乙4BD=90°,
???^ADC=90°—448。,
故。不符合題意;
故選:A.
根據(jù)三角形外角性質(zhì)、角平分線定義、三角形內(nèi)角和定理判斷求解即可.
此題考查了三角形外角性質(zhì),熟記三角形外角性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
6.【答案】C
【解析】解:①將點(-3,0)代入y=a/+力%+c,得:9a-3b+c=0,
??,a+b+c=0,
???c=-(a+b),
:.9a—3b—(Q+b)=0,
整理得:b=2a,故選項A正確;
a+b+c=0,b=c,
:?a=—(Z?+c)=-2c,
??,aW0,
:.c手0,
,方程c%2+人工+Q=0可轉(zhuǎn)化為:c%2+c%—2c=0,
???c工0,
???/+%—2=0,
解得:%i=1,x2=-2f故選項3正確;
③???Q+b+c=0,
???b=—(a4-c),
???判別式4=b2—4ac=[—(a+c)]2—4ac=(a—c)2>0,
該拋物線與x軸有公共點,故選項C不正確;
④???a+b+c=0,
???一b=a+c,
?.?拋物線的對稱軸為X=—?=竽=:+白
2a2a22a
v0<a<c,
,該拋物線的對稱軸在直線x=1的右側(cè),
VV%2V1,
.?.點4(Xi,yD,B(g,y2)在對稱軸左側(cè)的拋物線上,
又,:0<a<c,
二拋物線的開口向上,
*'?yi>y?,
故選項£>正確.
綜上所述:結(jié)論錯誤是選項C.
故選:C.
①將點(一3,0)代入拋物線的解析式,再結(jié)合a+b+c=0即可對選項A進行判斷;
②先由a+b+c=O,b=c可得出a=—2c,且cH0,然后將b-c,a=—2c代入方程ex?+/,%+
a=0,并解出方程的兩個根,進而可對選項8進行判斷;
③先由a+b+c=0得b=-(a+c),然后再對方程的判別式的符號進行判定即可對選項C進行
判斷;
④先由a+b+c=0得-b=a+c,結(jié)合0<a<c,即可得出拋物線的對稱軸為x=當(dāng)+£>1,
22a
進而可判定點4Q1,%),8。2,兒)在對稱軸左側(cè)的拋物線上,進而再根據(jù)拋物線的性質(zhì)即可對結(jié)論
。進行判斷.
此題主要考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵熟練掌握二次函數(shù)的對稱軸、與X軸的
交點,函數(shù)的增減性.
7.【答案】-2
【解析】解:(-2023)°-|-7~9|
=1-3
=—2.
故答案為:-2.
首先計算零指數(shù)基和絕對值,然后計算減法,求出算式的值即可.
此題主要考查了實數(shù)的運算,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在進行實數(shù)運算時,和有理數(shù)運算一樣,
要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同
級運算要按照從左到右的順序進行.
8.【答案】f6y
【解析】
【分析】
本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找岀
合適的等量關(guān)系,列方程組.
設(shè)每只雀有X斤,每只燕有y斤,根據(jù)五只雀、六只燕,共重1斤,雀重燕輕,互換其中一只,
恰好一樣重,列方程組即可.
【解答】
解:設(shè)每只雀有x斤,每只燕有),斤,
5x+6y=1
由題意得
.4%+y=5y+£
(5x+6y=1
故答案為:
(4%+y=5y+%'
9.【答案】300
【解析】解:?.?點C是半徑QA的中點,
???OC=^OD,
vDE1AB,
???乙CDO=30°,
???Z.DOA=60°,
:.Z.DFA=30°,
故答案為:30°
10.【答案】5
【解析】
【分析】
本題主要考查平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的定義,平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)
的個數(shù).中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個
數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,
就會出錯.一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).
根據(jù)平均數(shù)與中位數(shù)的定義可以先求出x,>的值,進而就可以確定這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).
【解答】
解:???一組從小到大排列的數(shù)據(jù):2,5,x,y,2%,11的平均數(shù)與中位數(shù)都是7,
11
???%(2+5+%+y+2x+11)=7,-(x+y)=7,
解得y=9,%=5,
,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是5.
故答案為:5.
11.【答案】R啖
【解析】解:過A點作4F丄8。于點凡AC與8。交于點O,&一一0
???四邊形ABCD為平行四邊形,AC=1BD=2,/
4。==C=l,BO=^BD=2,BD=4,
vAC1AB,
??.AB=VBO2-AO2=C,/-ABO=30°,
***AF=~AB=二一,
130TI-AB21V3307rx(V5)2兀
S陰影=S&ABD-S扇形ABE=2BDAF------360-=2X4X-2------------360-------=V3-4-
故答案為:3-
過A點作AF丄BD于點F,AC與8。交于點。,由平行四邊形的性質(zhì)可求得AO,BO,8。的長,
結(jié)合勾股定理及含30°角的直角三角形的性質(zhì)可求得448。=30。,AB,AF的長,再利用$殲=
SMBD-S爾掰BE計算可求解.
本題主要考查平行四邊形的性質(zhì),扇形面積的計算,含30。角的直角三角形的性質(zhì),求解△48。和
扇形ABE的面積是解題的關(guān)鍵.
12.【答案】(4,2)或(3,—2)或(一4,-6)
【解析】解:直線丫=一3尤+2分別與苫軸、
y軸交于點4、B,
二月點坐標(biāo)(4,0),8點坐標(biāo)(0,2),
分三種情況:
①點M在原點,矩形8M4N中,
BO=AN=2,BN=AO=4,
???點N坐標(biāo)為(4,2);
②如圖1,點M在x軸上,
矩形BMNA中,08丄MA,
???△BOM^LAOB,
,也=竺
AOB0
D/)2
???M0=受=1,
A0
M點坐標(biāo)為(一1,0),
將點M向右平移4個單位,
向下平移2個單位得到點M
N的坐標(biāo)為(3,-2);
②如圖2,點M在y軸上,
矩形8MWA中,。4丄MB,
???△MOA^^AOB,
.BO_AO
"AO=麗,
力。2
???M0R=8,
???M點坐標(biāo)為(0,-8),
將點M向左平移4個單位,向上平移2個單位得到點N,
N的坐標(biāo)為(-4,-6),
???點N坐標(biāo)為(4,2)或(3,-2)或(一4,一6),
故答案為:(4,2)或(3,-2)或(一4,一6).
分類討論:①點M在x軸上;②點M在原點;③點M在),軸上,利用相似及平移規(guī)律即可求解.
本題考查了一次函數(shù)與矩形的綜合題型,解題關(guān)鍵是分類討論和利用相似三角形的性質(zhì)得到對應(yīng)
線段之間的關(guān)系.
13.【答案】解:(1)解不等式①得,x<-l,
解不等式②得:x>-2,
所以不等式組的解集為:-2Sx<-l;
(2)、?四邊形ABCD是菱形,
0D=OB,AB//CD,BD1AC,夂
vDH1AB,
???DH1CD,乙DHB=90°,
???。,為RtAOHB的斜邊08上的中線
OH=0D=0B,
:.Z.1=乙DH0,
???DH1CD,
???乙1+42=90°,
vBD1AC,
???42+4。。。=90°,
:.Z1=乙DCO,
???乙DH0=4DCA,
???四邊形ABC。是菱形,
???DA=DC,
???ACAD=^DCA=g厶BCD=30°,
乙DHO=30",
【解析】(1)根據(jù)解不等式組的解法解答即可;
(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)得出OH=0D=0B,進而利用等邊三角形的性質(zhì)解答即可.
本題考查菱形的性質(zhì),直角三角形斜邊中線定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問
題,屬于中考??碱}型.
14.【答案】解:正罕+(刀+2-三)
x-2'x—2,
—6%+9(%+2)(%—2)5
一%—2x—2x—2)
_0-3)2(%+3)(%—3)
x—2x—2
_(x—3)2x—2
一x—2(%+3)(%—3)
%—3
~x+3'
由題可知%=cX號一2=1,
盾T1-31
原式=布=_1
【解析】先計算括號里的,然后計算分式除法,再將X的值代入求值.
本題考查了分式的化簡求值及特殊銳角的三角函數(shù)值,正確分解因式是解題的關(guān)鍵.
15.【答案】解:(1)他選擇從出口C離開的概率為最
(2)畫樹形圖如圖得:
開始
AB
小小
CDECDE
由樹形圖可知所有可能的結(jié)果有6種,其中選擇從入口A進入,從出口E離開的只有1種結(jié)果,
二選擇從入口A進入,從出口E離開的概率為
【解析】(1)直接利用概率公式計算可得;
(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果,可求得小購選擇從入口A進
入,從出口E離開的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.
本題考查了列表法與樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出〃,再從中選
出符合事件A或8的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率.
16.【答案】解:(1)如圖I中,NC4D即為所求;
(2)如圖2中,AACE即為所求.
【解析】(1)作直徑AQ,連接CO,AC,則乙4DC=60°,^DAC=30°;
(2)作直徑BE,連接EC,AE,AC,△ACE即為所求.
本題考查作圖-復(fù)雜作圖,等邊三角形的判定和性質(zhì),圓周角定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用
所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.
17.【答案】解:設(shè)甲商品的原價為x元,則乙商品的原價為(500-乃元,
根據(jù)題意得:0.7x+0.9(500-x)=386,
解得:x=320,
則500-x=180.
答:甲商品的原價為320元,乙商品的原價為180元.
【解析】設(shè)甲商品的原價為x元,則乙商品的原價為(500-%)元,根據(jù)付款額=甲商品的原售價
x0.7+乙商品的原售價x0.9即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.
本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出關(guān)于x的一元一次方程是解題的關(guān)鍵.
18.【答窠】⑴證明:由平移的性質(zhì),可知:BC//EF,AC//DF,AB//DE,
???47/X軸,且OE在x軸上,
AC//OE,
DF//OE.
vOD//BC,BC//EF,
:.OD//EF,
四邊形OOFE為平行四邊形;
(2)解:連接CC,如圖1所示.
???四邊形ODFE為平行四邊形,
0D=EF=BC,
又:OD//BC,
二四邊形BCDO是平行四邊形,
圖I
ACD=OB,CD//AB,
vDE//AB,
:,C,D,E三點共線.
???AC〃》軸,OE在x軸上,CE//AO,
,四邊形ACEO是平行四邊形,
??.0E=AC.
???點C的坐標(biāo)為(4,6),AB=3,
OE=AC=4,DE=AB=3,
.??點D的坐標(biāo)為(4,3).
???點。在反比例函數(shù)y=g(x>0)的圖象上,
???k=4x3=12,
二反比例函數(shù)的表達式為y=y(X>0);
(3)解:連接BE,CF,如圖2所示.
在RMB0E中,OB=OA-AB=6-3=3,0E=4,
BE=VOB2+OE2=732+42=5,
.?.△ABC平移的距離為5.
vBC//EF,BC=EF,
二四邊形3CFE是平行四邊形,
S?BCFE2SABCE=2X-CE-OE=2x—x6x4=24,
二線段BC掃過的面積為24.
【解析】(1)利用平移的性質(zhì),可得出BC〃EF,4C〃DF,AB〃DE,由4C〃x軸且OE在x軸上,
可得出AC//OE,結(jié)合力C//DF,可得出DF//OE,由。D//BC,BC//EF,可得出OD//EF,再利
用“兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形”,可證出四邊形OQFE為平行四邊形;
(2)連接C£>,易證四邊形是平行四邊形,利用平行四邊形的性質(zhì),可得出CZ7/AB,結(jié)合
DE//AB,可得出C,D,E三點共線,易證四邊形ACE。是平行四邊形,利用平行四邊形的性質(zhì),
可得出OE的長,結(jié)合CE=4B=3,可得出點。的坐標(biāo),再利用反比例函數(shù)系數(shù)上的幾何意義,
可求出火的值,進而可得出反比例函數(shù)的表達式;
(3)連接BE,CF,在Rt^BOE中,利用勾股定理,可求出BE的長,由此可得出A4BC平移的距
離為5,由8C〃EF,BC=EF,可得出四邊形BC所是平行四邊形,再利用平行四邊形的性質(zhì)及
三角形的面積公式,即可求出線段BC掃過的面積.
本題考查了平移的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意
義、勾股定理以及三角形的面積,解題的關(guān)鍵是:(1)由平移的性質(zhì)及平行線的性質(zhì),找出D/7/0E
及OD〃EF;(2)利用平移的性質(zhì)及平行四邊形的性質(zhì),找出點£)的坐標(biāo);(3)利用勾股定理及平行
四邊形的性質(zhì),求出BE的長及平行四邊形8CFE的面積.
19.【答案】401080
【解析】解:(I);“其他”學(xué)生數(shù)為4名,占比10%,
???隨機調(diào)查了九年級的學(xué)生數(shù)爪=4+10%=40(名),
故答案為:40;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“職高”對應(yīng)的圓心角度數(shù)為:(100%-60%-10%)x360°=108°,
故答案為:108。;
⑶“普高”學(xué)生數(shù)為:60%X40=24(名),
“職高”學(xué)生數(shù)為:30%X40=12(名),
補全條形統(tǒng)計圖如下:
學(xué)生數(shù)/名
28
24
職髙20
16
普高60%
Il...■....TTT…,
IM靠他連項
(4)該校九年級學(xué)生的升學(xué)意向是職咼的學(xué)生估計:400x30%=120(名),
答:估計該校九年級共有120名學(xué)生的升學(xué)意向是職高.
(1)根據(jù)“其他”的學(xué)生數(shù)和占比可求出〃?;
⑵將“職高”占百分比乘以360。即可;
(3)分別求出“普高”學(xué)生數(shù),“職高”學(xué)生數(shù),再補全條形統(tǒng)計圖即可;
(4)將400乘以“職高”所占百分比即可作出估計.
本題考查扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,能從統(tǒng)計圖中獲取有用信息是解題的關(guān)鍵.
20.【答案】(1)證明:連接如圖,
?.-DE是。。的切線,
???OD丄DE.
vBC丄DE,
??,OD//BC,
???Z.ODA=zC,
vOA=OD,
???Z.ODA=Z.A.
:.Z.A=zC.
???AB=BC.
..BD1c
vsinA=—=AABn=9,
AB3
???BD=3.
vOB=OD,
??.厶ODB=厶OBD.
???乙OBD+=乙FDB+Z.ODB=90°,
:.乙4=厶FDB.
???sinz.71=sinzFDB.
在Rt△BD/7中,
?r?r>廠BF1
vsmZ-BDF=—=
DU3
???BF=1.
由(1)知:OD"BF,
??.△EBFs〉EOD,
BFBF
/.—=—,
OFOD
解得:BE號
【解析】(1)連接OD,根據(jù)切線的性質(zhì)得出。。丄OE,再由平行線判定得出OD〃BC,利用其性
質(zhì)及等角對等邊即可證明;
(2)連接8。,根據(jù)圓周角定理得出乙4DB=90。,再由正弦函數(shù)得出BO=3,利用等邊對等角及
等量代換得出N4=乙FDB,再由相似三角形的判定和性質(zhì)求解即可.
題目主要考查圓的切線的性質(zhì),圓周角定理,解直角三角形,相似三角形的判定和性質(zhì)等,理解
題意,作出輔助線,綜合運用這些知識點是解題關(guān)鍵.
21.【答案】解:(1)過點A作4E丄BC,垂足為E,過點。作OF丄BC,垂足為此
;.CE=次=0.6(m),
vOA=0.3m,
??.OC=AC-OA=0.7(m),
在RtzMEC中,cos/ACE=罷=0.6,
AC
???乙ACEx53°,
在RtAOC尸中,OF=OC-sin530?0.7x0.8=0.56?0.6(m),
.??點。到水平地面的距離約為0.6m;
(2)過點。作NM〃BC,交A3于點M過點。作DG丄MN,垂足為G,
厶B=ZC=53°,
vMN//BC,
???乙ANM=NB=53°,
■:AB//OD,
厶ANM=厶DOG=53°,
^.Rt^DOG^,OD=Im,
???DG=OD-sin53°?1x0.8=0.8(m),
二點。到水平地面的距離=DG+OF=0.56+0.8=1.36x1.4(m),
???點。到水平地面的距離約為1.4m:
(3)過點。'作D'H1NM,垂足為H,
BEFC
由題意得:GH=0.2m,
在Rt/kOOG中,OD=Im,Z.DOG=53°,
OG-OD-cos53°?1x0.6—0.6(TTI),
???OH=OG+GH=0.8(m),
在RtAOD'H中,OD=OD'=Im,
???sin^OD'H=瑞=竿=0.8,
Z.0D'H"53。,
Z-D'OH=90°-厶OD'H=37°,
厶DOD'=乙DOH-4D'OH=53°-37°=16°,
???靠背0。繞點。旋轉(zhuǎn)的度數(shù)約為16。.
【解析】(1)過點A作HE丄BC,垂足為E,過點。作OF丄BC,垂足為尸,先根據(jù)等腰三角形的
三線合一性質(zhì)可得CE=0.6m,從而可得OC=0.7m,然后在Rt/kAEC中,利用銳角三角
函數(shù)的定義求出C0S44CE的值,從而可得乙4CE-53。,最后在RtzxOCF中,利用銳角三角函數(shù)的
定義求出OF的長,即可解答;
(2)過點。作NM〃BC,交AB于點N,過點力作DG丄MN,垂足為G,利用等腰三角形的性質(zhì)可
得NB=4C=53°,再利用平行線的性質(zhì)可得乙4NM=NB=ND0G=53°,然后在DOG中,
利用銳角三角函數(shù)的定義求出OG的長,最后進行計算即可解答;
(3)過點D'作D'H丄NM,垂足為“,根據(jù)題意可得:GH=0.2m,然后在Rt^DOG中,利用銳角
三角函數(shù)的定義求出OG的長,從而求出0〃的長,再在RtAOD'H中,利用銳角三角函數(shù)的定義
求出sinNOD'H的值,從而求出NOD'”a530,最后利用直角三角形的兩個銳角互余可得厶。'。〃=
37。,從而利用角的和差關(guān)系進行計算,即可解答.
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)
鍵.
22.【答案】解:(1)對于直線y=-x+6:
當(dāng)x—0時,y=6;
當(dāng)y=0時,x=6;
故點A、3的坐標(biāo)分別為4(0,6)、8(6,0).
,:拋物線厶經(jīng)過點B,
.?.將8(6,0)代入拋物線丄,得62-6(a+3)+4(a-1)=0,整理得2a=14,解得a=7.
將a=7代入拋物線L,得y=x2-10%+24.
(2)?.?拋物線L與直線AB交于點A,D,
.?.將4(0,6)代入拋物線3得6=4(a-l),解得a=|.
.??將a=|代入拋物線L,得y=/-¥x+6.
解方程組]_211丄厶,得%=0,y=6或%=5,y=.故有
(y—x~%?o厶厶厶厶
VSAPAM=3s“DM,且厶24時與厶PDM底邊上的高相等,
??.AM=3DM.
過點。作平行于x軸,交y軸于E;過M作MN丄DE,交DE于N.
,:厶NDM=LEDA,tMND=^AED,
MNDs^AED,
DNDM
:~DE='DA
??,點M在直線y=-x+6上,設(shè)點M橫坐標(biāo)為m,
??點M縱坐標(biāo)為m+6,
3
N5
^
99
DAV-
2-2
9
--m1m,DE
整
得
解得
-2=理4Xm
9-4-,-27-
--8
2
???點M縱坐標(biāo)為一mH-6=--4-6=—,
oo
???直線。尸過點。和點M,
???直線OP是正比例函數(shù),設(shè)為y=kx,
將點M坐標(biāo)代入,得行=別,解得
???直線OP的函數(shù)表達式為y=
y
(3)拋物線L的頂點C的坐標(biāo)為C(等,16(aT,(a+3)2),整理得c(亨,金詈至),即
“a+3(a—5)\
CQ,一——
過點。作CE丄4B,交A8于點已過點C作GF〃x軸,分別交直線4B于點片交),軸于點G.
v0A=OB,Z.AOB=90°,
???Z-EFC=厶ABO=45°,
/.CE=CF-sin45°=^-CF.
22
點F的縱坐標(biāo)為一魚母?,代入直線y=—x+6,解得點F的橫坐標(biāo)為%=生2+6.
44
("5)2a+3yT29
???CE=-y~\-----T-----+6------9-1=-o-l(a-6¥+7|.
/qLo
當(dāng)a=6時,CE最小,最小值為華.
【解析】(1)利用待定系數(shù)法,將點8的坐標(biāo)代入求出〃值,再將。的值代入拋物線L即可求出其
函數(shù)表達式;
(2)直線OP過原點,所以它是一個正比例函數(shù).根據(jù)給出的面積關(guān)系,求出點”
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