高中開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿_第1頁(yè)
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿_第2頁(yè)
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿_第3頁(yè)
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿_第4頁(yè)
高中開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)高中開(kāi)學(xué)學(xué)生演講稿一刺眼,一個(gè)暑假又過(guò)去了,開(kāi)學(xué)又要來(lái)了。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校都要進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮,下面是我為大家細(xì)心搜集的高中開(kāi)學(xué)同學(xué)演講稿,歡迎大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到大家!

高中開(kāi)學(xué)同學(xué)演講稿一

敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

今日,是新學(xué)期的第一天,首先我祝福同學(xué)們每天都能快歡樂(lè)樂(lè)。

過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成果。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)樂(lè)觀地去查找成就的機(jī)會(huì),我信任,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),關(guān)注師生的互動(dòng)進(jìn)展,使每一位同學(xué)都擁有歡樂(lè),學(xué)會(huì)制造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。同學(xué)們,面對(duì)緩緩升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)學(xué)校生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好同學(xué)、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代進(jìn)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下盼望和要求

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

其次,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)培育勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)把握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素養(yǎng),把握基本的生活技能,培育健康的審美情趣,進(jìn)展特長(zhǎng),為將來(lái)的進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成果達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增加集體意識(shí),培育團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好同學(xué)。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校內(nèi)從我做起,營(yíng)造好我們干凈、舒適、漂亮的校內(nèi)。在這里我要特殊對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)特別關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們盼望你們能找準(zhǔn)方向,增加信念,發(fā)揚(yáng)成果,自主、自覺(jué)參加學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們信任你們肯定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成果,為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱鬧的掌聲賜予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓舞

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的仆人,是將來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的盼望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣闊同學(xué)和同學(xué)家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將連續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位老師都在祝愿你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,敬重老師,刻苦學(xué)習(xí),喜愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷他人,擅長(zhǎng)合作,以?xún)?yōu)異的成果向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她隱藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱忱迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的進(jìn)展,為一小的將來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與相伴,讓我們共同的家園*學(xué)校永久溫馨。最終,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作開(kāi)心、家庭幸福!祝同學(xué)們歡樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝大家。

高中開(kāi)學(xué)同學(xué)演講稿二

我曾千百次的回眸,凝視校內(nèi)的青蔥歲月,

我曾悄悄含淚揮手,作別逝去的花樣年華。

2022年前,我曾站在一個(gè)漂亮的高校校內(nèi),參與讓我一生難忘的開(kāi)學(xué)典禮,從那里,我開(kāi)頭向往將來(lái)。但我沒(méi)有想到的是,在我走出高校校內(nèi)7年之后,還會(huì)以一種新的身份站在這里,歡迎作為高校新生的你們。

現(xiàn)在的你們,與2022年前的我何其相像——青春洋溢、布滿(mǎn)激情,仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去制造。懷揣著同樣的感受,我走過(guò)了4年的高校時(shí)間,走過(guò)了一段社會(huì)經(jīng)受,最終來(lái)到了這里,從今我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日,就是老師節(jié)。職業(yè)給予的光榮讓我享受這份榮耀,由于你們,讓我享受做老師的歡樂(lè)。

有句話(huà)叫“英雄不問(wèn)出處”。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,讓我越來(lái)越信奉這句話(huà)。許多成大事者的人生履歷告知我們,無(wú)論是直線(xiàn)攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過(guò)程。我們走進(jìn)高校校內(nèi)的時(shí)候,跟同齡人是沒(méi)有區(qū)分的,是什么讓我們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)分?是度過(guò)這3年時(shí)間的過(guò)程。學(xué)校里專(zhuān)業(yè)的設(shè)置與其說(shuō)是給你們專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),不如說(shuō)是讓你們習(xí)慣用專(zhuān)業(yè)的思維方式去觀看這個(gè)世界。將來(lái)勝利與否,不在乎你的畢業(yè)證書(shū)是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為力量是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會(huì),那么你離勝利,也就是咫尺之遙。

我覺(jué)得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,步入高校校內(nèi)便意味著人已成年,行為處事不能無(wú)拘無(wú)束,不然是對(duì)自己的不敬重,對(duì)自己都不敬重,又何談尊師重教?何談對(duì)得起這3年校內(nèi)時(shí)間?酣暢的人生無(wú)非就是活的精彩,活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置,各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是高校生,高校生是什么,是許多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初幻想時(shí)的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的全部美妙因素,包括激情、包括純真、包括和善、包括奮進(jìn),從這里起航,只要你們情愿付出汗水,那收獲的肯定會(huì)是碩果累累。

同時(shí),高校校內(nèi)是豐富多彩的,假如你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒(méi)有參與一些校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn),那注定是圓滿(mǎn)的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候,肯定會(huì)為這份遺失的收獲而懊悔??傊?,全部的精彩都來(lái)自于付出,假如沒(méi)有付出,那高校生活必定是索然無(wú)味的。校內(nèi)的奇妙不會(huì)揣到你的兜里,只會(huì)放在你的面前,假如想要,你得伸手擁抱。

我不得不說(shuō)我艷羨你們,真的很艷羨你們。你們站在我夢(mèng)開(kāi)頭的地方,懷揣著可以高飛的幻想,自由地飛行,無(wú)論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹饘?lái)的天空。就像我們校內(nèi)PPT大賽的口號(hào)一樣:

是你們,活力奔放!

是你們,才情蕩漾!

是你們,融聚盼望!

是你們,飛揚(yáng)榮光!

最終,祝福各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校內(nèi)時(shí)代,專(zhuān)心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。

高中開(kāi)學(xué)同學(xué)演講稿三

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步,伴著春風(fēng)的旋律又迎來(lái)了新的學(xué)期。此時(shí)我們師生的心情無(wú)比感動(dòng)與興奮。今日我很榮幸作為一名優(yōu)秀老師在開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà),我內(nèi)心既興奮又慚愧。在此,我只想說(shuō)四句話(huà)來(lái)表達(dá)我的心情。

第一句話(huà)感謝。我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是你們的關(guān)心與支持我才能站在今日的講臺(tái)上,我深知在過(guò)去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果,但離優(yōu)秀老師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有很多悄悄無(wú)聞,踏實(shí)工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)讓給了我,這也是對(duì)我今后工作的鼓舞與鞭策。在以后的工作中,我要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱?。同時(shí)我還要感謝5(2)班的全體同學(xué)。是你們的給力與拼搏才使老師站在今日的舞臺(tái)上,是你們給老師長(zhǎng)臉了,你們是我的傲慢,我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí),我也由于你們而優(yōu)秀。再一次說(shuō)聲感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。

其次句話(huà)慶賀。我要在此慶賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。我為你們感到傲慢,為你們感到驕傲。驕人的成果承載著你們平常勤奮的汗水,記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告知你們,成果僅僅代表的是過(guò)去,它說(shuō)明不了將來(lái)。我盼望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要作為傲慢的資本。盼望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),各方面更加嚴(yán)格要求自己,取得更加喜人的成果。

第三句話(huà)——寄語(yǔ)。老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下盼望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。我們經(jīng)過(guò)寒假的休息調(diào)整,我信任全體師生在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上精力將更加充足,斗志將更加昂揚(yáng)。我們每一位老師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化同學(xué);用廣博的學(xué)問(wèn)教育同學(xué);用懇切的微笑去感染同學(xué);用文明的舉止去塑造同學(xué),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切盼望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論