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文檔簡介
學(xué)前衛(wèi)生學(xué)年月真題
0038520214
1、【單選題】衡量學(xué)前兒童身體健康的指標(biāo)主要包括生長發(fā)育和
生理機(jī)能
心理健康
A:
生活能力
B:
身體功能
C:
答D:案:A
解析:衡量學(xué)前兒童身體健康的指標(biāo)主要包括:生長發(fā)育和生理機(jī)能。P30
2、【單選題】追蹤研究多動癥患兒可以使用
文獻(xiàn)研究法
調(diào)查法
A:
觀察法
B:
個案研究法
C:
答D:案:D
解析:個案研究是指對單一個體、單一群體或某事件進(jìn)行深入具體的研究,又稱案例研
究。該研究的人或事可以是典型案例,也可以不是典型案例。個案研究法在衛(wèi)生學(xué)中應(yīng)用
范圍廣泛,如追蹤研究多動癥患兒、感覺統(tǒng)合失調(diào)患兒、幼兒攻擊行為、幼兒退縮行為
等。P25
3、【單選題】兒童的骨髓腔被脂肪組織填充變成黃色失去造血功能,這一現(xiàn)象始于
1~2歲
3~4歲
A:
5~7歲
B:
9~11歲
C:
答D:案:C
解析:在胎兒和嬰幼兒期,骨髓為紅色,具有造血功能。5~7歲后,骨髓腔逐漸被脂肪組
織填充變?yōu)辄S色,失去造血功能。P46
4、【單選題】學(xué)前兒童的咽鼓管容易受壓力作用將口咽部的細(xì)菌、病毒推入中耳而引發(fā)中耳
炎,是因為學(xué)前兒童的咽鼓管粗、短、直,呈
斜向上位
斜向下位
A:
水平位
B:
豎直位
C:
答D:案:C
解析:學(xué)前兒童的咽鼓管粗、短、直,呈水平位(成人呈斜向上)。當(dāng)學(xué)前兒童咳嗽、擤
鼻涕時,受壓力作用容易將口咽部的細(xì)菌、病毒通過咽鼓管推入中耳,引發(fā)中耳炎。P53
5、【單選題】學(xué)前兒童的聲調(diào)比成人高,是因為學(xué)前兒童的聲帶
短而厚
長而厚
A:
短而薄
B:
長而薄
C:
答D:案:C
解析:聲帶位于喉腔兩側(cè)壁,學(xué)前兒童聲帶短而薄,韌性差,故聲調(diào)比成人高,大聲哭鬧
和大喊大叫容易發(fā)生聲門肌肉疲勞。P53
6、【單選題】分泌不足會導(dǎo)致學(xué)前兒童身材矮小甚至患侏儒癥的是
甲狀腺素
生長激素
A:
促甲狀腺素
B:
促性腺素
C:
答D:案:B
解析:生長激素對學(xué)前兒童的生長發(fā)育至關(guān)重要,直接影響兒童身高、體重的增長。如果
生長激素分泌不足,會導(dǎo)致學(xué)前兒童生長發(fā)育遲緩、身材矮小,患侏儒癥;但如果分泌過
量,會導(dǎo)致生長發(fā)育過快,患巨人癥。人體生長激素的分泌主要在夜間進(jìn)行,與睡眠深度
有關(guān)。P63
7、【單選題】兒童的語言發(fā)展關(guān)鍵期在
新生兒期
嬰兒期
A:
幼兒期
B:
學(xué)齡期
C:
答D:案:C
解析:幼兒期是口頭語言快速發(fā)展期,常被稱為語言發(fā)展關(guān)鍵期。1~3歲幼兒的語言發(fā)育
經(jīng)歷了發(fā)音與模仿、理解詞匯、使用詞匯等發(fā)展過程。P88
8、【單選題】衛(wèi)生學(xué)用來評價學(xué)前兒童生長發(fā)育狀況的指標(biāo)有形態(tài)、生理功能、心理行為和
心理活動
智力
A:
頭圍
B:
生化
C:
答D:案:D
解析:通常衛(wèi)生學(xué)釆用形態(tài)、生理功能、生化和心理行為四方面的指標(biāo)來綜合評價兒童的
生長發(fā)育狀況。P90
9、【單選題】預(yù)防與矯正幼兒習(xí)慣性陰部摩擦問題的關(guān)鍵是
消除病因和不良因素
及時糾正
A:
重視幼兒自尊
B:
及時關(guān)注
C:
答D:案:A
解析:矯正習(xí)慣性陰部摩擦,關(guān)鍵是消除病因和不良因素。P114
10、【單選題】學(xué)前兒童腹瀉的常見原因除了腸原性腹瀉外,還有一種是
細(xì)菌性腹瀉
食物中毒腹瀉
A:
食物過敏腹瀉
B:
功能性腹瀉
C:
答D:案:D
解析:腹瀉是兒童常見癥狀,表現(xiàn)為大便形狀、次數(shù)和量的改變。兒童腹瀉常見原因:①
腸原性腹瀉。②功能性腹瀉。P127
11、【單選題】學(xué)前兒童出現(xiàn)異食癥,喜歡吃正常食物以外的物品,可能是因為
缺銅
缺鈣
A:
缺維生素
B:
缺鋅
C:
D:
答案:D
解析:缺鐵性貧血、缺鋅等疾病可出現(xiàn)異食癥,喜歡吃正常食物以外的物品,如紙張、煤
渣、生大米、墻皮等。P126
12、【單選題】冷敷可促進(jìn)毛細(xì)血管收縮,減少局部疼痛等,可以用于外傷后的
肌肉痙攣
鼻出血
A:
肌肉松弛
B:
韌帶受傷
C:
答D:案:B
解析:冷敷通常用在外傷出血剛發(fā)生不久,如兒童鼻出血、摔傷后皮膚淤青等。冷敷的作
用是借助冷刺激促毛細(xì)血管收縮,減少岀血,減輕局部疼痛。P129-130
13、【單選題】齲齒致病因素中的必要條件是
食物殘渣
牙鈣化不良
A:
唾液分泌量少
B:
產(chǎn)酸細(xì)菌
C:
答D:案:D
解析:口腔中的產(chǎn)酸細(xì)菌是致病的必要條件??谇恢写嬖诘淖冃捂溓蚓?、乳酸桿菌等產(chǎn)酸
菌附著在牙齒表面形成牙菌斑,這些細(xì)菌分泌產(chǎn)生酸性物質(zhì)逐漸腐蝕、破壞牙組織。P136
14、【單選題】早期干預(yù)可幫助兒童恢復(fù)視覺功能,治療弱視的最佳期是
6歲前
8歲
A:
10歲
B:
12歲后
C:
答D:案:A
解析:6歲前是治療弱視的最佳期,早期干預(yù)可幫助兒童恢復(fù)視覺功能。托幼園所要定期
檢査兒童的視力,及早發(fā)現(xiàn)問題。P138
15、【單選題】某種維生素參與人體暗視覺的形成,缺乏時會導(dǎo)致兒童失明這種維生素是
維生素A
A:
維生素D
維生素E
B:
維生素K
C:
答D:案:A
解析:維生素A參與人體暗視覺的形成,促進(jìn)骨骼和上皮細(xì)胞的生長。維生素A缺乏癥的
臨床表現(xiàn)為:①眼睛發(fā)干,患夜盲癥。②全身皮膚干燥、鱗狀脫屑、角化增生。③易感染
各種呼吸道、泌尿道疾病。如反復(fù)感冒,腹瀉等。④生長發(fā)育速度減慢。P142
16、【單選題】可通過蟲媒傳播的傳染病是
乙肝
腮腺炎
A:
水痘
B:
乙型腦炎
C:
答D:案:D
解析:蟲媒傳播的病原體通過昆蟲(蚊子、跳蚤、虱子、蒼蠅)叮咬人或動物,或污染食
物而傳播致病。如乙型腦炎、出血熱、痢疾、鼠疫、斑疹傷寒等。P145
17、【單選題】屬于半完全蛋白質(zhì)的是
烤鴨
豆腐
A:
白菜
B:
魚
C:
答D:案:C
解析:大多數(shù)植物性食物(糧食作物和蔬菜)因纖維素含量高或必需氨基酸含暈不足等,
導(dǎo)致其蛋白質(zhì)的吸收率和利用率低,被歸為半完全蛋白質(zhì)。本題選C。P160
18、【單選題】學(xué)前兒童飲食結(jié)構(gòu)中所占比例最高的應(yīng)該是
蛋白質(zhì)
碳水化合物
A:
脂肪
B:
維生素
C:
答D:案:B
解析:一般建議成年人的飲食結(jié)構(gòu)中,蛋白質(zhì)產(chǎn)熱占?xì)疤炜偀崃康?0%-14%,脂肪為16%-
20%,碳水化合物為60%-70%;兒童飲食結(jié)構(gòu)中三者的比例分別為12%-15%,25%~30%和
55%~60%。本題選B。P170
19、【單選題】含有大量必需脂肪酸的食物是
堅果
奶酪
A:
燕麥
B:
豬肉
C:
答D:案:A
解析:堅果類食物含大量必需脂肪酸,特別是卵磷脂含量豐富,具有補(bǔ)腦健腦作用。P172
20、【單選題】保證人體健康的關(guān)鍵是
高脂肪膳食
高蛋白膳食
A:
平衡膳食
B:
多纖維膳食
C:
答D:案:C
解析:平衡膳食是保證人體健康的關(guān)鍵。人體對各種營養(yǎng)素的需要并非越多越好,最佳狀
態(tài)是人體需要量與攝入量保持平衡。P158
21、【單選題】兒童乘車使用安全座椅、系安全帶,這屬于
強(qiáng)制干預(yù)
技術(shù)干預(yù)
A:
經(jīng)濟(jì)干預(yù)
B:
教育干預(yù)
C:
答D:案:B
解析:技術(shù)干預(yù)是指通過對環(huán)境和產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)革新,降低或消滅傷害發(fā)生的風(fēng)險。如汽
車安裝安全氣囊和保險帶,幼兒乘車使用兒童安全座椅、系安全帶,騎自行車配戴安全帽,
幼兒園桌椅邊角設(shè)計為沒有銳角等,均是通過增加產(chǎn)品的安全性降低危險。P197
22、【單選題】幼兒園室內(nèi)電源插座的安裝應(yīng)高于
1.3米
1.4米
A:
1.5米
B:
1.6米
C:
D:
答案:D
解析:幼兒園電源插座要有安全插頭,并安裝在1.6米以上,電線應(yīng)采用暗線。P200、
23、【單選題】幼兒園應(yīng)保證幼兒每天的戶外活動時間是
0.5小時
1小時
A:
5小時
B:
2小時以上
C:
答D:案:D
解析:幼兒園應(yīng)保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間,其中體育活動時間不少于1
小時。P203
24、【單選題】屬于幼兒社會退縮行為產(chǎn)生原因的是
幼兒園紀(jì)律差
自我評價低
A:
母乳不足
B:
遺傳
C:
答D:案:B
解析:研究認(rèn)為,幼兒社會退縮與性格、人際關(guān)系、家長、文化等因素有關(guān)。這類兒童通
常性格比較內(nèi)向、膽小、敏感、缺乏安全感、適應(yīng)能力差;或家長溺愛、過多保護(hù),或過
分嚴(yán)厲,導(dǎo)致幼兒自我效能感差、自我評價低;或曾在同伴交往中被拒絕、排斥、欺侮
等。P113
25、【單選題】處理開放性骨折時,先進(jìn)行
止血
固定關(guān)節(jié)
A:
斷端骨骼復(fù)位
B:
冷敷
C:
答D:案:A
解析:如果骨折為開放性骨折伴有出血,首先要進(jìn)行止血處理。P210
26、【單選題】處理兒童鼻出血的方法,正確的是
頭后仰
A:
頭稍向前傾
舉高同側(cè)手臂
B:
舉高對側(cè)手臂
C:
答D:案:B
解析:兒童鼻出血處理方法:①安慰兒童不要驚慌、啼哭,安靜地坐下,頭稍向前傾,減
少血液流入口腔引發(fā)惡心、嘔吐。②用手指壓迫鼻翼約10分鐘,或者用干凈的棉球、紙
團(tuán)塞入出血鼻孔。③用冷毛巾敷在前額鼻根部或脖子后面,促血管收縮,減少出血。P214
27、【單選題】處理學(xué)前兒童被魚刺卡住的方法,正確的是
大口喝醋軟化魚刺
大口吞咽飯菜將魚刺咽下去
A:
筷子或勺刺激咽部嘔吐
B:
大口喝水將魚刺沖下去
C:
答D:案:C
解析:學(xué)前兒童咽部異物多見進(jìn)食中被魚刺、骨刺卡住。通常咽喉部異物伴有吞咽疼痛、
異物感等癥狀。處理方法:讓幼兒張開嘴,如能看見異物,可用鑲子夾出;如果看不見異
物,可用筷子或勺刺激幼兒咽部嘔吐,促使異物排出。如上述方法不能將異物排出,應(yīng)馬
上送醫(yī)院處理。切忌釆用飲醋、吞咽飯菜等方式強(qiáng)行將異物往食道下吞咽,尤其是魚刺、
骨刺等尖利異物,若強(qiáng)行吞咽可能導(dǎo)致異物下行時將食道、食道附近血管刺破,引發(fā)大岀
血危及生命。P215
28、【單選題】有關(guān)兒童刷牙方法,正確的是
刷牙方向由左向右
先刷牙齒的外側(cè)面,再刷內(nèi)側(cè)面
A:
先刷牙齒的內(nèi)側(cè)面,再刷外側(cè)面
B:
先刷舌頭再刷牙齒
C:
答D:案:B
解析:讓兒童學(xué)習(xí)掌握正確的刷牙方法:先刷牙齒的外側(cè)面,再刷牙齒的內(nèi)側(cè)面,刷牙齒
咬合面時牙刷應(yīng)左右來回刷,刷上排牙時牙刷由上而下,刷下排牙由下而上,最后輕輕刷
舌頭;牙刷放置時,應(yīng)將帶毛端朝上,保持干燥并定期更換牙刷。P224
29、【單選題】日托園通常每天安排幼兒午睡時間是
0.5-1小時
1-1.5小時
A:
1.5-2小時
B:
C:
2-2.5小時
答D:案:D
解析:唾眠有助于幼兒消除疲勞、恢復(fù)體力、舒解情緒、重新提高大腦工作效率等。日托
園通常每天安排幼兒午睡2-2.5小時。P225
30、【單選題】晨檢“一問、二看、三摸”里“問”的是
幼兒的精神狀態(tài)
幼兒的體溫
A:
幼兒在家的情況
B:
無帶不安全物品
C:
答D:案:C
解析:晨檢是為了早發(fā)現(xiàn)病人。由班級教師或保健醫(yī)生在每天早上幼兒入園時,通過“一
問、二看、三摸”(詢問幼兒在家的情況,觀察幼兒的精神狀態(tài)和異常改變,摸幼兒的額
頭和用手測試體溫)了解幼兒的健康狀況。同時,還要檢査幼兒有無攜帶不安全物品入園。
P237
31、【簡答題】簡述學(xué)前兒童的健康特征。
答案:答:(1)學(xué)前兒童健康包括身體和心理健康;(2)學(xué)前兒童健康具有易變性;
(3)學(xué)前兒童健康具有多樣性。P31
32、【簡答題】組織學(xué)前兒童活動時,為什么不能讓他們從高處向堅硬的地面上跳?
答案:答:學(xué)前兒童因骨盆尚未骨化,骨骼之間主要借助軟骨連接而成,具有不牢固、受
外力作用容易發(fā)生骨骼移位的特點。學(xué)前兒童從高處向堅硬地面跳,容易使骨盆受沖擊而
發(fā)生移位,影響成年后骨盆的形態(tài)和大小。P48-49
33、【簡答題】簡述學(xué)前兒童大腦皮質(zhì)功能活動的特征。
答案:答:(1)始動調(diào)節(jié);(2)優(yōu)勢法則;(3)動力定型;(4)鑲嵌式活動;
(5)保護(hù)性抑制。P68
34、【簡答題】簡述學(xué)前兒童眼睛的衛(wèi)生保健。
答案:答:(1)提供適宜的視覺刺激,促兒童視覺發(fā)展;(2)科學(xué)用眼,預(yù)防近視;
(3)定期檢測視力。P71
35、【簡答題】簡述學(xué)前兒童生長發(fā)育的規(guī)律。
答案:(1)生長發(fā)育按一定程序進(jìn)行;(2)生長發(fā)育呈連續(xù)性和階段性;(3)生
長發(fā)育呈不均衡性;(4)生長發(fā)育表現(xiàn)出軌跡現(xiàn)象和生長關(guān)鍵期;(5)生長發(fā)育存
在個體差異。P77-80
36、【簡答題】簡述學(xué)前兒童進(jìn)食的心理特點。
答案:答:第一,自主進(jìn)食行為表現(xiàn)強(qiáng)烈。第二,對食物表現(xiàn)出不同的喜好。第三,
對飲食的變化有不同喜好。第四,對進(jìn)餐量有喜好。第五,進(jìn)餐過程易受外界因素干
擾。P175
37、【論述題】試述健康內(nèi)涵。
答案:答:健康是一個整體概念,它包括了生理、心理、社會和道德四個層面。四者之間
密切相關(guān),相輔相成。其中,生理健康是健康的基礎(chǔ),位于整個健康系統(tǒng)的底層;心理健
康是生理健康的必要條件,兩者是緊密依存的兩個方面;社會適應(yīng)良好和道德健康則建立
在生理健康和心理健康的基礎(chǔ)之上。簡單地說,生理健康是指沒有疾病,體格健壯,各
項檢查正常,沒有不適感。心理健康是指個體在適應(yīng)環(huán)境過程中,保持的一種持續(xù)的、相
對穩(wěn)定的,知、情、意協(xié)調(diào),并與周圍環(huán)境相適應(yīng)的良好狀態(tài)。P29
38、【論述題】試述如何預(yù)防和矯正兒童遺尿癥。
答案:答:合理安排幼兒的作息和生活,如中午安排幼兒午睡,避免夜間睡得太沉;晚餐
后適當(dāng)控制飲水量,上床前
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