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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)六一活動(dòng)方案范文
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一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝六一活動(dòng),使隊(duì)員在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè),體現(xiàn)一種主動(dòng)向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、酷愛(ài)校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝六一兒童節(jié)以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展歌頌祖國(guó)歌頌黨歡樂(lè)童年大家唱、書(shū)畫(huà)百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)呈現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
(一)歌頌祖國(guó)歌頌黨,歡樂(lè)童年大家唱慶六一,頌祖國(guó)合唱競(jìng)賽
為仔細(xì)地開(kāi)展關(guān)于浙江省紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)主題教化系列活動(dòng)之一歌頌祖國(guó)歌頌黨歡樂(lè)童年大家唱,要求以隊(duì)隊(duì)有歌聲的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,確定開(kāi)展歌頌祖國(guó)歌頌黨歡樂(lè)童年大家唱的活動(dòng)。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普與演唱的歌曲一首:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。
2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參與校級(jí)競(jìng)賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》與自選歌曲(可以從舉薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師幫助)
4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5.5月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。
東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行競(jìng)賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地與競(jìng)賽后場(chǎng)工作)
西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行競(jìng)賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地與競(jìng)賽后場(chǎng)工作)
評(píng)委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))
6.競(jìng)賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)歡樂(lè)歌頌章,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
(二)祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),歡樂(lè)童年繪藍(lán)圖迎六一書(shū)畫(huà)競(jìng)賽與百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)
1、迎六一書(shū)畫(huà)競(jìng)賽
(1)參賽作品內(nèi)容與形式
a.內(nèi)容:以陽(yáng)光下成長(zhǎng)為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書(shū)法、繪畫(huà)兩大類(lèi)。繪畫(huà)作品包含:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等。
(2)參賽作品行式
a.毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi),一律豎式。
b.國(guó)畫(huà)作品限于4尺宣紙3開(kāi);其他畫(huà)種單幅為4開(kāi),或短篇4格,每格為16開(kāi)。
(3)參賽要求
a.交稿時(shí)間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月26日上午8點(diǎn)10點(diǎn)30分(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上
詳細(xì)負(fù)責(zé):費(fèi)海燕、金煜如、金鋒
注:每位參與的隊(duì)員可獲少先隊(duì)書(shū)法繪畫(huà)章
(三)挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,歡樂(lè)童年過(guò)六一六一節(jié)慶?;顒?dòng)
參與人員:全體少先隊(duì)員與老師
活動(dòng)支配:
1.校內(nèi)吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(詳細(xì)見(jiàn)活動(dòng)支配)
2.畢業(yè)生義賣(mài)活動(dòng)
時(shí)間:5月29日中午11點(diǎn)15分12點(diǎn)30分(暫定)
地點(diǎn):行政樓的廣場(chǎng)
詳細(xì)負(fù)責(zé):活動(dòng)要求:
(1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣(mài)的商品;
(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;
(3)支配好店員;
(4)將義賣(mài)活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng),以年級(jí)為單位購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品送母校;
(5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣(mài)商店購(gòu)買(mǎi)商品。
(四)你唱我跳大家歡,歡樂(lè)童年我做主各中隊(duì)?wèi)c六一主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午
活動(dòng)要求:
1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)?wèi)c六一文藝節(jié)目;
2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間支配在1個(gè)半小時(shí)左右;
3.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與各中隊(duì)?wèi)c?;顒?dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參與慶祝活動(dòng));
一年級(jí):費(fèi)建士二年級(jí):顧云秋三年級(jí):沈愛(ài)民
四年級(jí):余更強(qiáng)五年級(jí):沈曉輝六年級(jí):朱建躍
4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得才藝展示章。
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1、7:00之前三位老師全部來(lái)園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40微笑迎接每位小摯友和家進(jìn)步行晨檢、洗手,并在活動(dòng)室做打算活動(dòng)。李老師進(jìn)行簡(jiǎn)潔留意事項(xiàng)的說(shuō)明。
3、7:40-7:45小摯友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長(zhǎng)在幼兒后面排隊(duì)到院子里面打算排成方隊(duì),打算進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小摯友和家長(zhǎng)下樓。
4、7:45-7:50老師帶小摯友和家長(zhǎng)站好方隊(duì),家長(zhǎng)站在小摯友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)(潘啟文家長(zhǎng)、張婉琪家長(zhǎng))站在小摯友后面,幫助組織家長(zhǎng)。觀看升旗儀式。
5、聽(tīng)園長(zhǎng)阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開(kāi)回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長(zhǎng)在孩子后面。
一、室內(nèi)部分:
在活動(dòng)室進(jìn)行親子器械操展示。
家長(zhǎng)圍著活動(dòng)室坐好,孩子在家長(zhǎng)面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂(lè),刁老師協(xié)作幫助組織小摯友和家長(zhǎng)。王老師隨時(shí)視察院子A組做操狀況,當(dāng)火把節(jié)音樂(lè)響起,王老師和家委成員組織家長(zhǎng)先出活動(dòng)室,請(qǐng)小摯友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)打算外出做操。
二、做操時(shí)人員支配:
器械操領(lǐng)操:刁玉鳳收發(fā)器械:王芳幼兒組織:李玲瑋
站位:(前面)(東側(cè)后)(西側(cè)后)
徒手操領(lǐng)操:李玲瑋刁玉鳳幼兒組織:王芳
站位:(前面家長(zhǎng)動(dòng)作)(幼兒動(dòng)作)(后面)
民舞領(lǐng)操:王芳協(xié)作:(里圈幼兒圈)刁玉鳳
(外圈家長(zhǎng)圈)李玲瑋
三、分發(fā)禮物,平安離園。
活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒和家長(zhǎng)回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級(jí)錄像志愿者:張爸爸
班級(jí)照像志愿者:潘爸爸
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一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教化的新觀念,從而對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增加老師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶祝六一活動(dòng),使學(xué)生在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè),體現(xiàn)一種主動(dòng)向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、酷愛(ài)校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案
二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李x(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
成員:劉x楊x雷x羅x(負(fù)責(zé)詳細(xì)事物)
活動(dòng)組織小組:
組長(zhǎng):羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng):楊x雷x(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體支配)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)協(xié)作學(xué)校精彩完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目與要求
1、班級(jí)成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參與,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,須要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有實(shí)力的班級(jí)可激勵(lì)多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌頌類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必需配有音樂(lè)。此類(lèi)節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類(lèi):此類(lèi)可便利老師敏捷編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由老師隨意編排一個(gè),此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)約時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將支配在5月,詳細(xì)時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師支配,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)協(xié)作,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),依據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將實(shí)行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)競(jìng)賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培育學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,分為凹凸年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):
以我心目中的學(xué)校為題提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些狀況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以老師.我想對(duì)你說(shuō)為題提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話;老師是我們的摯友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
四、活動(dòng)相關(guān)支配
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,須要學(xué)校全部老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,歡樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教化以一種主動(dòng)向上的看法參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、一般話流利的同學(xué)擔(dān)當(dāng)主持,中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小嬉戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生主動(dòng)參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的起先與結(jié)束能夠鎮(zhèn)靜從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民老師應(yīng)具備的素養(yǎng),每一名老師都要依據(jù)學(xué)校的時(shí)間支配完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)當(dāng)相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動(dòng)詳細(xì)流程分為:整理睬場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以依據(jù)時(shí)間,或者放在其次天實(shí)行。
5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與,讓家進(jìn)步入學(xué)校了解我校校內(nèi)文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)溝通,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教化的一種宣揚(yáng)。
五、各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的支配與活動(dòng)所需
1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好,而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)谥鲃?dòng)的參與中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè),體現(xiàn)一種主動(dòng)向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣揚(yáng),因此此次活動(dòng),除了評(píng)比出前三名之外,對(duì)參與的同學(xué)都打算了激勵(lì)獎(jiǎng),旨在激勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
2、班級(jí)成果展示:由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為激勵(lì)獎(jiǎng),可依據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢(qián))。
3、舞蹈項(xiàng)目:前三名評(píng)比方法如上,其余參與表演的同學(xué)獲激勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本)
4、歌頌類(lèi)和其他類(lèi)、包括作文、繪畫(huà)競(jìng)賽的項(xiàng)目也依據(jù)上述執(zhí)行。
5、各項(xiàng)目前三名嘉獎(jiǎng)方法:集體展示項(xiàng)目:第1名:160元、其次名:140元、第三名:120元。舞蹈項(xiàng)目:第1名:100元、其次名:80元。第三名:60元;歌頌類(lèi):第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它類(lèi)童歌頌類(lèi)。
6、繪畫(huà)競(jìng)賽前三名發(fā)獎(jiǎng)方法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀,其他參與的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本;作文競(jìng)賽的同學(xué)前三名:一本作文書(shū)和獎(jiǎng)狀,其他的激勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本。
7、活動(dòng)須要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、嬉戲小道具、嬉戲小獎(jiǎng)品,須要學(xué)校去購(gòu)買(mǎi)。
8、活動(dòng)中播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無(wú)線話筒等學(xué)校資源向每一位老師完全開(kāi)放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在運(yùn)用的過(guò)程中要求盡量愛(ài)護(hù),不行有意損壞。
9、活動(dòng)的打算工作和活動(dòng)起先都須要無(wú)線話筒,要求電池足夠夠用。
10、攝像,每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必需,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù),雖然學(xué)校已經(jīng)購(gòu)置了攝像機(jī)械,但是活動(dòng)當(dāng)天作為一名老師忙都忙不過(guò)來(lái),哪里還有時(shí)間去攝像,并且我們都不是專業(yè)攝像的,一個(gè)學(xué)??偛荒軐?duì)這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國(guó)家給我們的錢(qián)不拿做這些那應(yīng)當(dāng)做什么呢?所以建議請(qǐng)人攝像做成紀(jì)念光碟,并且每位老師一張,就當(dāng)給我們這些老師們一點(diǎn)辛苦的嘉獎(jiǎng),假如是因?yàn)閷W(xué)校資金欠缺,我個(gè)人情愿放棄我一年的主任津貼和全部出差費(fèi),這樣總夠了吧?
11、我們每一年搞活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)以前車(chē)可鑒,上次犯過(guò)的失誤和不足,應(yīng)當(dāng)在這次活動(dòng)中有所改制,力爭(zhēng)做得更好。
12關(guān)于六年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)是最終一個(gè)六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過(guò)說(shuō)一段話來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),我信任學(xué)生不會(huì)遺忘各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
13我代表我們活動(dòng)小組表示:我們不怕累,我們也不須要學(xué)校給我們什么嘉獎(jiǎng),正如雷老師說(shuō)的帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)好6.1是每個(gè)老師應(yīng)當(dāng)
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