競(jìng)聘初中教導(dǎo)主任演講稿

競(jìng)聘初中教導(dǎo)主任演講稿尊敬的各位評(píng)委:大家好!這個(gè)七月給了我太多的機(jī)會(huì):7月17日,我剛剛報(bào)名參加山師大文學(xué)院的研究生考試;今天,我有幸參加學(xué)校教導(dǎo)主任的競(jìng)聘演講,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和在座的各位專家給予我這次競(jìng)聘演說(shuō)的機(jī)會(huì),這讓我內(nèi)心充滿了感激。我于1994年參加工作至今,在xxxxx中學(xué)從教已有xx年。在座的各位是我最親密的同事、戰(zhàn)友和朋友。今天站在這里,看著你們溫馨的笑臉,感受到你們熟悉的目光,我感受到了你們平實(shí)的熱情和真誠(chéng),也懷揣著無(wú)比的感激之情,回味著與你們朝夕相處這xxx年的美好時(shí)光。xxxxx中學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助下,我從一個(gè)不諳世事的大學(xué)畢業(yè)生,成長(zhǎng)為班主任、一位母親,以及一名骨干教師。我的第一堂課就是在這里細(xì)細(xì)研磨出來(lái)的;xxxxx中學(xué)是我學(xué)步的起點(diǎn),十年的班主任工作經(jīng)歷,促成了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),也是在這里日積月累形成的;xxxxx中學(xué)是我?jiàn)^飛的平臺(tái),我的教學(xué)技能不斷提高——備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、主任助理、副主任和市級(jí)骨干教師這些稱號(hào),都是大家在這里不遺余力支持和幫助下助我獲得的;xxxxx中學(xué)是我拼搏的后盾,我今天的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不是你們背后關(guān)注、支持甚至是包容的結(jié)果。我深深感受到,我個(gè)人的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步,都得益于xxxxx中學(xué)良好的氛圍和環(huán)境;受益于xxxxx中學(xué)質(zhì)樸的校園文化,得益于領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的厚愛(ài)和關(guān)心。xxxxx中學(xué)前輩們身先士卒的敬業(yè)精神、永不服輸永不放棄的理念,給予了我作為教師的職業(yè)境界;學(xué)校教師良好的師德、奮發(fā)向上的積極態(tài)度和榜樣作用,更是我不斷前進(jìn)的原動(dòng)力和職業(yè)追求。正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺(tái)上,我才有今天的進(jìn)步,沒(méi)有大家的幫助、寬容、影響和觸動(dòng),我都不會(huì)一步一個(gè)腳印走到今天。尤其是在教導(dǎo)處工作的兩年時(shí)間里,在與兩任校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的朝夕相處中,我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情懷、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界。與教師的研討中,我真實(shí)地接觸了各個(gè)學(xué)科的教學(xué),習(xí)得了方法也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,老師們用行動(dòng)告訴我:教學(xué)管理的所有靈感來(lái)源應(yīng)該取自于教師,來(lái)自于課堂。我是一個(gè)樂(lè)于參與的人,20+20的課堂模式、一支紅筆進(jìn)課堂、三分抽測(cè)和相對(duì)比較促發(fā)展的理念里,有我和大家一起體驗(yàn)嘗試的身影;同時(shí)我也是一個(gè)勤于發(fā)現(xiàn)的人。我的工作記錄上,記滿了老師們工作的痕跡,那些照片和工作隨筆,記錄下了老師們?cè)诮淌?、操?chǎng)、走廊、實(shí)驗(yàn)室里忙于批改、輔導(dǎo)、訓(xùn)練的身影。畢業(yè)典禮上大家動(dòng)情的言語(yǔ)和不經(jīng)意間揮灑的淚水又讓我有機(jī)會(huì)和你們一同感受做教師的幸福和光榮；可以說(shuō)過(guò)去的一年讓我在教導(dǎo)處的工作崗位上更深刻地感受到——教導(dǎo)處作為學(xué)校教育教學(xué)的樞紐它所承載的任務(wù)是多么的重要，這里的工作又是多么的繁雜，同時(shí)也讓我更多的體驗(yàn)了老師們真實(shí)工作中的忙碌和有令則行的質(zhì)樸與可愛(ài)。這種雙重身份使我學(xué)會(huì)了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的'困難及解決困難的方法。所以我愿意分享大家的忙碌，正是這一次次的參與，使我走近了老師，學(xué)會(huì)了合作，只有這種把自己定位于服務(wù)于大家的角色位置上，才可以真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，贏得大家的信任。正是我對(duì)xxx中學(xué)這個(gè)大家庭的熱愛(ài)，激發(fā)了我競(jìng)聘這個(gè)崗位的勇氣；也正是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С?，才使我有了?jìng)聘本崗位的信心。特別是現(xiàn)在的學(xué)校，政通人和、心齊氣順，學(xué)校正走在“小班化”改革的最前沿，這是學(xué)校的機(jī)遇，也是每個(gè)xxx中人的幸運(yùn)。所以我沒(méi)有理由不好好工作，沒(méi)有理由不去創(chuàng)造自己人生事業(yè)的輝煌。如果我能有機(jī)會(huì)走上教導(dǎo)主任的工作崗位，首先，我將盡自己最大的努力為大家服好務(wù)，回報(bào)同事們對(duì)我的包容支持和信任。在對(duì)待工作上我將以“高度的責(zé)任心使命感”秉承著“智慧工作、塌實(shí)勤勉”的理念，以“敢于承擔(dān)責(zé)任”勇于“自我批評(píng)”的態(tài)度，以“誠(chéng)實(shí)守信寬以待人”的標(biāo)準(zhǔn)，以“雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)去嚴(yán)格要求自己。我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，在工作中“戒驕戒躁”，遇事冷靜，既能換位思考——體諒大家的難處，又要不斷提高作為中層干部的執(zhí)行力，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作思路及時(shí)傳達(dá)下去，更要身先垂范和大家一起體驗(yàn)工作的快樂(lè)，并不斷學(xué)習(xí)前沿教育理論，深入教學(xué)第一線把理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，為大家服好務(wù)，和大家在教育教學(xué)過(guò)程中一起品嘗其中滋味，一起感悟教育教學(xué)的藝術(shù)和博大精深。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老