南通大學(xué)杏林學(xué)院課程思政示范課程申報書_第1頁
南通大學(xué)杏林學(xué)院課程思政示范課程申報書_第2頁
南通大學(xué)杏林學(xué)院課程思政示范課程申報書_第3頁
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南通大學(xué)杏林學(xué)院 所在學(xué)部(系):南通大學(xué)杏林學(xué)院教務(wù)處2023年10月1.立項申報書的各項內(nèi)容要實(shí)事求是，真實(shí)可靠。文字表達(dá)要明確、簡潔。所在學(xué)部應(yīng)嚴(yán)格審核，對所填內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。凡涉密內(nèi)容不得填寫，需要說明的，請在本表說明欄中注明。凡有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容，請在說明欄2.WORD文檔格式，小四號宋體，單倍行距；表格各欄目大小必要時可根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，但應(yīng)注意整體美觀，便于閱讀。3.表中空格不夠時，可另附頁，但頁碼要清楚。4.申報書限用A4紙張雙面打印填報并左側(cè)裝訂成冊。1-2課程負(fù)責(zé)人基本信息課程負(fù)責(zé)人性別高校教齡電子郵箱(含課程名稱、課程類別學(xué)時等)(不超過五門)教學(xué)改革與況(近三年主持的教學(xué)研究課題、發(fā)表的學(xué)研究表彰/過五項)。1-3課程團(tuán)隊基本信息課程團(tuán)隊姓名性別出生年月(近三年來講(含課程名過五門)教學(xué)改革與況(近三年主持的教學(xué)研究課題、發(fā)表的學(xué)研究表彰/過五項)。2-1.課程開設(shè)基本情況(本課程累計開設(shè)年限、授課對象、累計授課人數(shù)、課程教學(xué)效果等)2-2本課程開展課程思政改革試點(diǎn)所具備的優(yōu)勢(請從課程師資、課程特點(diǎn)以及本課程前期已經(jīng)開展的相關(guān)工作等方面進(jìn)行闡述)1.課程育德目標(biāo)：描述根據(jù)課程專業(yè)教育要求，有機(jī)融入社會主義核心價值觀、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是中國特色社會主義的“四個自信”(道路自信、理論自信、制度自信、文化自信)教育的內(nèi)容。2.思想政治教育在專業(yè)教育中的融入點(diǎn)：描述課程教學(xué)中能將思想政治教育內(nèi)容與專業(yè)知識技能教育內(nèi)容有機(jī)融合的領(lǐng)域。3.教育方法和載體途徑：描述諸如信息化載體、參觀體驗、課堂討論、考核方式，以及使用教材等等。4.教學(xué)成效：描述與課程德育目標(biāo)對應(yīng)的具體成效，盡可能可觀察、可評估、讓學(xué)生有獲得感。建設(shè)期內(nèi)，課程團(tuán)隊計劃完成的建設(shè)任務(wù)及擬采取的

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