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文檔簡介

Unit5Doyouhaveasoccerball?PeriodtwoName:_______Class:________Group:_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過聽讀音頻掌握詞匯及短語:tennisball,pingpongbat,soccerball,volleyball,basketball,baseballbat,do,does,have,has2.通過聽讀音頻掌握基本句型:Doyouhaveapingpongbat?Yes,Ido.Doyouhaveapingpongball?No,Idon't.Doeshehaveatennisracket?Yes,hedoes.Doesshehaveatennisball?No,shedoesn’t.3、通過本節(jié)課學(xué)習(xí)及練習(xí),能夠詢問并描述物品所屬關(guān)系?!緦?dǎo)學(xué)流程】基礎(chǔ)感知atennisballasoccerballapingpongballapingpongbatabaseballbatavolleyballatennisracket一個(gè)網(wǎng)球拍abadminton一個(gè)羽毛球abadmintonracket一個(gè)羽毛球拍Ihaveatennisball.Hehasatennisball.Idon’thaveatennisball.Hedoesn’thaveatennisball.Doyouhaveatennisball?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshehaveatennisball?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.playtennisplaysoccerplaybasketballWearelate!Letmegetit.Let’splaybasketball!Thatsoundsgood./Thatsoundsagoodidea./Soundsgreat/good.二、獨(dú)立深思Task1.完成課本1a。Task2.仔細(xì)閱讀課本1b(P25)2a、2b(p26)的題目要求,然后聽錄音完成1b,2a,2bTask3.補(bǔ)全對話Conversation1Bob:_________________________________________,Paul?Paul:No,Idon’t.Bob:____________________________________________?Paul:Yes,hedoes.Conversation2John:Hi,Mike.Mike:Hi,John.John:______________________________.Doyouhaveabasketball?Mike:_____________________John:Great.Conversation3Jane:Hi,Sally.Sally:Hi,Jane.Jane:Sally,__________________________,Anna.Sally:Hi,Anna.Nicetomeetyou.Anna:Nicetomeetyou,Sally.Sally:_______________________________.Doyouhaveatennisball,Jane?Jane:______________________Conversation4Frank:Doyouhaveavolleyball,Deal?Dale:No,Idon't.____________________________.Let’sgoandfindhim.Task4.翻譯下列句子?!阌幸粋€(gè)棒球嗎?_____________—是的,我有。_______________不,我沒有。我有一個(gè)排球。_____________________________________________你有一個(gè)乒乓球拍嗎?____________________________________________________—是的,我有。_______________不,我沒有。我有一個(gè)乒乓球。_____________________________________________—她有一個(gè)網(wǎng)球嗎?_____________________________________________________—是的,她有。_________________________________________________________不,她沒有。她有一個(gè)棒球。_____________________________________________—他有一個(gè)足球嗎?_____________________________________________________—是的,他有。_________________________________________________________不,他沒有。他有兩個(gè)乒乓球拍。_____________________________________________—他們有一個(gè)籃球嗎?___________________________________________________—是的,他們有。_________________________________________________________—不,他們沒有。他們有一個(gè)排球。_________________________________________6.我沒有一個(gè)羽毛球。_____________________________________________________7.他沒有一個(gè)羽毛球拍。___________________________________________________Task5:We’relate!我們遲到了!_________late.我遲到了。_________late.他遲到了。Iamlateforclass.我上課遲到了。三、合作探究1:師友展示獨(dú)立深思過程中的疑惑2:師友討論獨(dú)立深思的答案。3:根據(jù)P251c要求和例句,師友小組編新對話并練習(xí)!4:根據(jù)P262c要求和例句,師友小組編新對話并練習(xí)!四、激情展惑1,展示獨(dú)立深思和合作探究的疑惑。2,展示獨(dú)立深思的答案。3,展示對話。五、課堂檢測Ⅰ.用have,has,do,does,don’t,doesn’t填空。1.I________abookandhe________apen.2.They_______acolorTV,butThey________havearadio.3.She_______aCDplayer.It’sonthedesk.4.I________haveaputer,butTom________one.5.—Doeshe________aclock?—No,he________.6.—Doyou________abackpack(背包)?—Yes,I________.7.—DoesCindy________

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