直觀性教學(xué)原則與理論聯(lián)系實際教學(xué)原則

直觀性教學(xué)原則與理論聯(lián)系實際教學(xué)原則直觀性教學(xué)原則與理論聯(lián)系實際教學(xué)原則是\o"教師招聘考試"教師招聘考試的常考考點，也是考生的易錯點和易混淆點。在考試中經(jīng)常以單選、多選和判斷等客觀題的形式出現(xiàn)，但也會以主觀題的形式來進(jìn)行考查，包括填空、名詞解釋、簡答、案例分析題等。教學(xué)原則是一個非常重要知識點。一般考查原則的概念、貫徹要求及相應(yīng)的案例、古語、規(guī)律。今天我們一起來理解與區(qū)分直觀性教學(xué)原則與理論聯(lián)系實際教學(xué)原則。

通過前面的介紹，想必大家對直觀性教學(xué)原則與理論聯(lián)系實際教學(xué)原則已經(jīng)有了一定的認(rèn)識和掌握，現(xiàn)在我們一起來試一試吧。試一試：1.(單選)王教師在講“荷塘月色”這篇課文的時候，通過播放視頻，讓學(xué)生真切感受荷花與月色交相輝映的美景，這是教學(xué)中的()。A.直觀性原則B.科學(xué)性和思想性統(tǒng)一原則C.循序漸進(jìn)原則D.鞏固性原則。1.【答案】A。解析：本題考查教學(xué)原則。直觀性教學(xué)原則指教師應(yīng)該盡量利用學(xué)生的多種感官與已有經(jīng)驗，通過各種形式的感知，豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗和感性認(rèn)識，使學(xué)生獲得生動的表象，從而全面地掌握知識?！巴踅處煵シ乓曨l，讓學(xué)生真切感受美景”，這是教學(xué)直觀性原則的體現(xiàn)。因此，A選項正確。B選項，科學(xué)性和思想性統(tǒng)一原則指既要把現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能傳授給學(xué)生，同時要結(jié)合知識、技能中內(nèi)在的德育因素，對學(xué)生進(jìn)行政治、思想教育和道德品質(zhì)教育。C選項，循序漸進(jìn)原則指教師嚴(yán)格按照科學(xué)知識的內(nèi)在邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識能力發(fā)展的順序進(jìn)行教學(xué)。循序漸進(jìn)的“序”，包括教材內(nèi)容的邏輯順序、學(xué)生生理節(jié)律的發(fā)展之序、學(xué)生認(rèn)識能力發(fā)展的順序和認(rèn)識活動本身的順序，是這四種順序的有機結(jié)合。D選項，鞏固性原則指教師要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和基本技能，而且在需要的時候，能夠準(zhǔn)確無誤地呈現(xiàn)出來，以利于知識、技能的運用。BCD三項不符合題意，故本題選擇A選項。2.(單選)王老師在小學(xué)語文課上，結(jié)合課文內(nèi)容生動形象地給學(xué)生描繪了秋天色彩斑斕的本地風(fēng)光。這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.理論聯(lián)系實際原則B.啟發(fā)性原則C.科學(xué)性與思想性相結(jié)合原則D.循序漸進(jìn)原則2.【答案】A。解析：理論聯(lián)系實際原則是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識為主導(dǎo)，從理論與實際的聯(lián)系上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達(dá)到學(xué)懂會用、學(xué)以致用。這一原則是直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律在教學(xué)中的體現(xiàn)。題干中，王老師結(jié)合課文給學(xué)生描繪本地秋日風(fēng)光體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際原則。B選項，啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中，教師要主動承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)他們獨立思考，積極探索，生動活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題、解決問題的能力。C選項，科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則是指既要把現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能傳授給學(xué)生，又要結(jié)合知識、技能中內(nèi)在的德育因素，對學(xué)生進(jìn)行政治、思想教育和道德品質(zhì)教育。D選項，循序漸進(jìn)原則是指教師要嚴(yán)格按照科學(xué)知識的內(nèi)在邏輯體系和學(xué)