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初中數(shù)學(xué)解題方法第七章化歸思想1精品PPT|借鑒參考第一頁,共十七頁。將一個陌生的、未知的問題轉(zhuǎn)化為一個熟悉的,已知的問題加以解決的思想叫做化歸思想,又叫轉(zhuǎn)化思想?;瘹w思想是數(shù)學(xué)中的核心思想,是由“未知”通往“已知”的橋梁,利用化歸思想解題的關(guān)鍵是確定合理,可行的轉(zhuǎn)化目標(biāo),要明確將未知轉(zhuǎn)化為已知的意義,掌握基本方法、步驟轉(zhuǎn)化思想在中考的各類題中都有所表現(xiàn),也是數(shù)學(xué)思想在中考中的較多體現(xiàn)。其主要考點有:把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,其中常見的轉(zhuǎn)化有:已知與未知的轉(zhuǎn)化,特殊與一般的轉(zhuǎn)化,動與靜的轉(zhuǎn)化,抽象與具體的轉(zhuǎn)化2精品PPT|借鑒參考第二頁,共十七頁。第一節(jié)轉(zhuǎn)化為方程的化歸思想
3精品PPT|借鑒參考第三頁,共十七頁。例題14精品PPT|借鑒參考第四頁,共十七頁。PPT內(nèi)容概述初中數(shù)學(xué)解題方法。精品PPT|借鑒參考。將一個陌生的、未知的問題轉(zhuǎn)化為一個熟悉的,已知的問題加以解決的思想叫做化歸思想,又叫轉(zhuǎn)化思想。化歸思想是數(shù)學(xué)中的核心思想,是由“未知”通往“已知”的橋梁,利用化歸思想解題的關(guān)鍵是確定合理,可行的轉(zhuǎn)化目標(biāo),要明確將未知轉(zhuǎn)化為已知的意義,掌握基本方法、步驟轉(zhuǎn)化思想在中考的各類題中都有所表現(xiàn),也是數(shù)學(xué)思想在中考中的較多體現(xiàn)。例題2立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形。例題3圖形的實際應(yīng)用。16第五頁,共十七頁。例題26精品PPT|借鑒參考第六頁,共十七頁。例題37精品PPT|借鑒參考第七頁,共十七頁。例題48精品PPT|借鑒參考第八頁,共十七頁。第二節(jié)圖形中的化歸思想
9精品PPT|借鑒參考第九頁,共十七頁。例題1不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形10精品PPT|借鑒參考第十頁,共十七頁。例題2立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形11精品PPT|借鑒參考第十一頁,共十七頁。例題3圖形的實際應(yīng)用12精品PPT|借鑒參考第十二頁,共十七頁。第三節(jié)無理方程的化歸思想
13精品PPT|借鑒參考第十三頁,共十七頁。例題114精品PPT|借鑒參考第十四頁,共十七頁。例題215精品PPT|借鑒參考第十五頁,共十七頁。例題316精品PPT
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