喜歡的人演講稿7篇

喜歡的人演講稿7篇喜歡的人演講稿篇1

書是人類進(jìn)步的階梯，在學(xué)習(xí)之余，看一本好書莫過于人生最大的享受。而我，正是個(gè)愛讀書的人。想知道我為什么如此愛書嗎?正是由于一本我今生最愛的名著—《忍經(jīng).勸忍百監(jiān)》。

這本以忍字為主題的書，分兩大部分：一百個(gè)要忍的地方與古人對“忍”的名言?！皠袢贪俦O(jiān)”主題要以那一百個(gè)要點(diǎn)，奉勸人們?nèi)棠?，如怒之忍、食之忍、好學(xué)之忍……分別列舉了不同的事例強(qiáng)調(diào)了每一忍的重要性。也令我對古人的言行，對歷史得以了解?！叭探?jīng)”，顧名思義，如一本經(jīng)書，它蘊(yùn)藏了名家對忍的贊美。

這本書之所以令我喜歡，正因?yàn)樗虝宋易鋈耍嵝蚜宋也灰┰?，在我看來集百忍于一身，便是古人對仁的看法?/p>

第九十四回的“孝之忍”，提醒了我，對長輩應(yīng)有的尊敬，不了解他們的舉動，卻大發(fā)脾氣，便是不孝。對此，我深有感觸。小時(shí)侯，對爺爺奶奶不了解。記得有一回，那時(shí)正與奶奶住在一起，我看電視看的正起勁。奶奶正好蒸完一籠肉包子。她走到我的身邊，叫我去吃包子，我說不去。過了一會兒，奶奶竟然把豹子帶到我跟前，我知道奶奶脾氣好，當(dāng)初居然怒氣沖沖地歲奶奶吼道：“我說過不吃了!你煩不煩!”如今回想起來，這就應(yīng)算是不孝吧!現(xiàn)在爺爺老了，脾氣也怪了許多。偶爾會對我罵兩句，但每當(dāng)他罵我，每當(dāng)我想動怒時(shí)，心里總會想起“孝之忍”中的一些話。新自然也平靜了，才又繼續(xù)和爺爺奶奶平靜地生活。

過去的我，常常與朋友交談時(shí)，會以自我為中心，總以為好友就應(yīng)該是我想的那樣，尊重，了解對方。因此，一旦朋友與我聊天時(shí)說一些逆耳的話，總?cè)滩蛔瘩g他幾句。而忍經(jīng)中卻告訴，提醒了我，不能與別人爭斗。別人罵我，我應(yīng)把這個(gè)毛病改正，若沒有，則以身作責(zé)，用行動去感化他。為此，在一次次朋友“拔”我的刺時(shí)，我也總是忍著，只付之一笑。不知是我的行動感化了他，還是自己已戒驕戒躁了，我總感覺好友已變?yōu)榱酥?，每一次的交談是用心在溝通?/p>

“忍”給我最大的幫助，是我化解了我與父親的隔膜。父親以前常常打牌，一直輸光錢，這讓我很惱火。曾幾次索性不理他，甚至有些對他恨之入骨。雖爺爺多次調(diào)節(jié)過，但他怎么也戒不了賭，我也自然不與他多聊。一次翻閱“勸忍百監(jiān)”，正好翻到一章“父子之忍”。書中告訴我父子之間有許多摩擦不可避免，但要盡量忍耐，彼此改進(jìn)。對于我父親，我將信將疑地嘗試著，盡量與他多溝通，忘卻他的不好，告訴自己他是我父親。一次次的忍耐，一次次的遷就，還是似乎沒用。無奈，我只能告訴爺爺。但在爺爺批評他時(shí)，他也多說什么，只是以后再沒犯過。因此，我應(yīng)該感謝它，你說呢?

讀書，使我快樂，但更重要的是它使我學(xué)會了做人。

喜歡的人演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué):

大家好！

我是七年五班的xx，此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

我喜歡的書很與眾不同，估計(jì)你知道后會捧腹大笑或十分不理解。跟你說實(shí)話吧，它是一本字典。

你很驚訝？不，我沒有開玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要說我故作玄虛或者太敷衍。哎，你別不信，我是有自己的道理的。

你最喜歡什么書？《三國演義》？《水滸傳》？《紅樓夢》？《西游記》？還是《論語》？《詩經(jīng)》？你喜歡外國名著？《假如給我三十三天光明》？《鋼鐵是怎樣煉成的》？因?yàn)槲娘L(fēng)你喜歡？還是人物的精神你覺得很可貴？

嘿，這些書我也都看過，我不否認(rèn)它們的精美，確實(shí)都是數(shù)一數(shù)二的好書。我也很喜歡看。但你有沒有想過字典也能很好的看？

你說字典沒人物沒情節(jié)沒對話只有枯燥的字和拼音有什么好看的？不，你的想法錯了。字典雖然不像文學(xué)著作，但它也有它的看點(diǎn)。你說誰都會查字典誰都會看還有什么好看的？那隨便提一個(gè)字的讀音寫法，你都會嗎？你確定只要是漢字就全部認(rèn)識、會拼、會寫嗎？每個(gè)詞語的意義和運(yùn)用你都理解嗎？

顯然的，不能。我認(rèn)為，漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏，字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱。看字典不僅能認(rèn)識不認(rèn)識的字，查看這個(gè)字的讀音、字義、組詞、詞義，還能提升我們的語感，全方面提高我們的語文水平。

什么？字典枯燥乏味看不下去？頁數(shù)太多懶得看？知識太多記不住？其實(shí)我也沒做到每一頁都爛熟于心。你問我那我還從這滔滔大論什么？字典雖好，但它也只是一本工具書，我們遇到困惑時(shí)可以打開它解決內(nèi)心的困惑，想學(xué)習(xí)時(shí)可以打開它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里，蒙上一層厚厚的灰塵。相信我，你總有需要它的時(shí)候。

是，我們也許無法做到每一頁都讀熟，但多看看字典，總是有好處的，比不看的.要好。相信我，你會得到很不錯的收獲。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。希望大家多讀書，俗話說書中自有黃金屋。多讀書總是有好處的。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

喜歡的人演講稿篇3

我喜歡的節(jié)日有很多，比如兒童節(jié)、中秋節(jié)、情人節(jié)等。但我最喜歡的是春節(jié)。

春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著團(tuán)結(jié)、興旺，是對未來寄托新的希望的佳節(jié)。春節(jié)對于中國人，就如同圣誕對于歐美人，都是頭等重要的節(jié)日。據(jù)記載，中國人民過春節(jié)已有4千多年的歷史。

我喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日。一家人在一起吃年夜飯，是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候。除夕.豐盛的年菜擺滿一桌，合家團(tuán)聚，圍坐桌旁，共吃團(tuán)圓飯，心頭的充實(shí)感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌，也是享受那份快樂的氣氛。年夜飯的名堂很多，南北各地都不同，有餃子、年糕、長面、元宵等，而且各有講究。這頓年夜飯要慢慢地吃。也就是要守歲，守歲的習(xí)俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。

我喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日。人們會燃放各式各樣的煙花爆竹，來慶祝這熱鬧的節(jié)日。尤其是午夜新年鐘聲敲響的時(shí)候，整個(gè)中華大地上空，爆竹聲震響天宇。爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志、喜慶心情的流露。

我喜歡春節(jié)，還因?yàn)榇汗?jié)有壓歲錢拿，這可是我額外的零花錢呀。不管是給的人還是拿的人都開心。過年給壓歲錢，體現(xiàn)出長輩對晚輩的關(guān)愛，和晚輩對長輩的尊敬，是一項(xiàng)整合家庭倫理關(guān)系的民俗活動。

此外，親朋好友拜年并互相祝福，聯(lián)絡(luò)感情，我覺得很溫馨。這也是我喜歡春節(jié)的.一個(gè)原因。

中國是個(gè)多民族的國家，各民族過新年的形式各有不同。例如，有的貼年畫、貼春聯(lián)，有的祭拜祖先，有的舞獅耍龍，也有的踩高蹺等?；顒迂S富多彩，帶有濃郁的民族特色。春節(jié)喜慶氣氛大概要持續(xù)到元宵節(jié)才會結(jié)束。

這就是我喜歡的節(jié)日。

喜歡的人演講稿篇4

大家好！我叫王紫洋，來自嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)中心小學(xué)遠(yuǎn)航班書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類知識的源泉；書是人類精神的營養(yǎng)品當(dāng)我讀完大作家曹文軒的著作《青銅葵花》這本書后，我的心情無比澎湃，主人公的友誼讓我怎能忘懷？

這本書主要講了：一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識了一個(gè)啞巴少年——青銅，不料葵花爸爸意外身亡貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他，全心全意的呵護(hù)她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻(xiàn)了自己的全部：為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢；為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋；為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當(dāng)青銅奶奶有病時(shí)，葵花就輟學(xué)，去外地打工，以此來回報(bào)但月有陰晴圓缺，葵花就在十二歲那年，城市將葵花"召回"了自己的故鄉(xiāng)，青銅整天站在高高的草垛上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，喊出了驚心動魄的一聲："葵花！"那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著太多的情感，隨風(fēng)飄到葵花想到的地方……

讀完這本書，我的心情無比激動，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶，我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長地久的情感

在這本書中，有幾句句子令我感動深刻，例如："讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)，我上學(xué)也沒有用我要放牛，只有我能放牛妹妹她小，她不會放牛"這句話讓我體會到了青銅愛護(hù)妹妹，為讓妹妹上學(xué)，放棄了自己的學(xué)校夢，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)還有一句也令我感動深刻，如：她終于可以不再增添家里的負(fù)擔(dān)了她還可以與哥哥一起幫家里干活，她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治玻這句話是葵花心里想的，這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報(bào)，為救奶奶自己輟學(xué)，去撿銀杏賣錢給奶奶治病，盡管奶奶最后還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學(xué)習(xí)

身為二十一世紀(jì)的少年，我們當(dāng)然也不能落后，要像青銅葵花那樣樂于助人、互幫互助、知恩圖報(bào)俗話說的好："不精不誠，不能動人"如果你待人不夠真誠，就不能打動他人，我們一定要要把這中精神發(fā)揚(yáng)光大，讓這著種精神永留不衰！

看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢？在此，我提倡大家，要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人，共同創(chuàng)造我們美好的家園！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

喜歡的人演講稿篇5

我所喜歡的名言警句，當(dāng)然不僅僅一句，它們能給我以自信和力量，還可以時(shí)刻鞭策著我，讓我辨別世界上的真，善，美和假，丑，惡，激勵著我前進(jìn)。其中，但丁說過的一句話：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。讓我一直銘記在心。

是呀，但丁說得對，身為人類，我們與其他動物的最大區(qū)別除了我們會使用勞動工具以外，就是我們還有著不同與其他動物的思想與道德倫理，所以我們提倡終生學(xué)習(xí)就是為了完善我們的知識面與道德修養(yǎng)。高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。書能幫我們擴(kuò)大知識面;書能解開我們心中的謎團(tuán);書能讓我們寫出優(yōu)美的文章;書還能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚......書是人類必不可少的營養(yǎng)品。但丁的這句話使我受益匪淺。

記得我以前總是不愛讀書，認(rèn)為那是一個(gè)苦差事，又要浪費(fèi)一大堆時(shí)間。但是，自從上了一年級之后，我才發(fā)現(xiàn)我的庫存早已不足，于是，我便從這時(shí)起如饑似渴地讀書，也漸漸愛上了讀書，每逢周末有時(shí)間，我都會到書店充充電，就是因?yàn)檫@樣，所以，我的作文水平比原來寫得好多啦!

讀書可以提高我們的閱讀能力;讀書可以讓我們在這個(gè)充滿競爭的社會上立于不敗之地?？傊瑦酆米x書是好事，讓我們都來知識的海洋里遨游吧!老師、同學(xué)們早上好!今天，我演講的題目是《我最喜歡的一句經(jīng)典名言》。我最喜歡的一句名言是希臘著名學(xué)者亞里士多德說：良好的開端是成功的一半。

良好的開端是成功的一半。不僅因?yàn)檫@句話使我增強(qiáng)了自信心，也使我邁出了成功的一步。在一次班隊(duì)會課上，班主任叫我們上臺演講《我最欽佩的一種行為》時(shí)。我始終沒有勇氣上臺演講，直到有一個(gè)同學(xué)說要下課了，我才鼓起勇氣上去。當(dāng)面對那一排排黑壓壓的人頭和一張張熟悉的面孔時(shí)，我似乎下定了決心，于是，我結(jié)結(jié)巴巴地說了幾句就下去了。雖然沒有想象中的那么完美，但是，我還是為自己的行為感到高興，感到驕傲!心里無比的高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)走出了成功的一步。

在人生的道路上，挫折和挑戰(zhàn)總是會有的，你不可能一帆風(fēng)順地度過一生。只要你相信路是人走出來的，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你就會勇往直前。只有你經(jīng)過挫折后才會知道：挫折過后隨之而來的是甘甜。

同學(xué)們，你要知道：良好的開端是成功的一半。只要你懂得把握時(shí)機(jī)、抓住機(jī)遇，你就一定能成功。一千年前，毛遂憑著自己卓越的膽識、流利的口才和制勝的勇氣，威懾楚王使他們出使的目的成功。正是因?yàn)樗孕?、勇敢，他才能建功立業(yè)，從眾多智者中脫穎而出。

同學(xué)們，無論你做什么事，只要你有一個(gè)良好的開端，就是對成功開始了展望，也就是說，你已經(jīng)成功了一半。同學(xué)們，請我們切忌：良好的開端是成功的一半。

喜歡的人演講稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好。

我今天演講的題目是“做學(xué)生心中的好老師”。

做一名好老師，是許多從事老師這一職業(yè)的追求目標(biāo)。在學(xué)生心中，老師是一個(gè)被神圣化的完美形象，他們時(shí)刻用心中完美的標(biāo)準(zhǔn)與自己的老師對比。做他們心中的好老師該多好。

學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是胸懷理想充滿激情和詩意的老師。一個(gè)優(yōu)秀的老師，必須具有遠(yuǎn)大的理想，不斷給自己提出追求目標(biāo)，同時(shí)又要有激情。對于老師來說，平靜的思考是需要的，但更需要富有激情。人要會做夢，優(yōu)秀的老師要有永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢想。當(dāng)生活沒有夢時(shí)，生命的意義也就完結(jié)了，教育就沒有了意義。

學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是自信、自強(qiáng)，不斷地挑戰(zhàn)自我的老師。一個(gè)理想的老師，應(yīng)善于認(rèn)識自己，超越自己，自信使人自強(qiáng)，自強(qiáng)才能接近成功，我們只有去撞擊每一個(gè)可能成功的暗點(diǎn)，才能擦出成功的火花。老師有這樣或那樣的撞擊，是難能可貴的。當(dāng)一個(gè)老師停止了追求撞擊，就意味著他對生活失去了追求，對自己的存在失去了自信。

學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是充滿愛心、受學(xué)生尊敬的老師。應(yīng)該投入全身心的力量去愛學(xué)生、愛教育。只有學(xué)生才能得到學(xué)生對你的愛，你才能獲得事業(yè)上的樂趣。老師愛學(xué)生一個(gè)很重要的表現(xiàn)就是相信每一個(gè)學(xué)生，鼓勵學(xué)生不斷去自主探索，使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。老師愛學(xué)生，還表現(xiàn)在教育民主性中，在與學(xué)生交流中處處以愛心對待學(xué)生，只有在愛的基礎(chǔ)上，老師才會投入他全部力量，才會把自己的青春、智慧無怨無悔地獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。

學(xué)生心中的好老師應(yīng)該是一個(gè)關(guān)注人類命運(yùn)、具有社會責(zé)任感的老師。教育不光是給學(xué)生傳授知識，更重要的是給學(xué)生有一種積極的生活態(tài)度，以積極的人生態(tài)度對待生活。教育本身就是生活，我們經(jīng)常埋怨社會混亂、詛咒腐敗，可是，這些東西很大程度是我們自己所造成的。作為一位老師應(yīng)該非常關(guān)注社會，非常關(guān)注人類命運(yùn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。只有老師有了社會責(zé)任感，才能培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，因此，要使學(xué)生更好地生活，要使今后的社會更加理想，更加完美，首先要凈化我們的校園，并使我們的學(xué)生具有人文關(guān)懷精神。