黑龍江教師資格考試說課稿：《秦兵馬俑》教學設(shè)計

黑龍江教師資格考試說課稿：《秦兵馬俑》教學設(shè)計_黑龍江教師考試復習資料頻道在此整理了說課稿：《秦兵馬俑》教學設(shè)計，教案內(nèi)容如下供大家參考。更多信息請關(guān)注黑龍江教師招聘頻道。一、教學目標【知識與能力】能正確、流利、有感情地朗讀課文?！具^程與方法】通過朗讀課文，了解秦兵馬俑的規(guī)模、類型和特點?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】體會兵馬俑展現(xiàn)出的民族力量和英雄氣概，激發(fā)民族自豪感。二、教學重難點【教學重點】通過朗讀課文，了解秦兵馬俑的規(guī)模、類型和特點?！窘虒W難點】體會兵馬俑展現(xiàn)出的民族力量和英雄氣概，激發(fā)民族自豪感。三、教學方法朗讀法、談話法、多媒體輔助教學法四、教學過程(一)新課導入舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界的珍貴文物，它被譽為“世界第八大奇跡”。今天老師給大家?guī)砹藥讖垐D片(多媒體展示秦兵馬俑圖片)，接下來讓我們一起學習本課《秦兵馬俑》，感受它的震撼之美!(二)整體感知1.教師范讀，進行朗讀指導。2.學生自讀課文，解決字詞。3.大聲朗讀課文，思考：課文描繪的主要對象是誰?它具有怎樣的特點?預設(shè)：秦兵馬俑，它具有規(guī)模宏大的特點。(三)深入研讀1.朗讀第二段，找一找文中的哪些句子讓你感受到了“規(guī)模宏大”?預設(shè)：三個俑坑的總面積和兵馬俑的數(shù)量。2.它的總面積和數(shù)量是怎樣的?找出來讀一讀。預設(shè)：已發(fā)掘的三個俑坑，總面積達19120平方米，足有50多個籃球場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近8000個。在三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有14260平方米。坑里的兵馬俑也最多，共有6000個左右。一號坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進大廳，人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝所折服。站在高處鳥瞰，坑里的兵俑、馬俑相間，一行行，一列列，十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，看上去真像是秦始皇當年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。3.同桌討論：作者運用什么說明方法描寫兵馬俑面積和數(shù)量，有什么作用?預設(shè)：采用列數(shù)字的說明方法，列舉了大量的數(shù)據(jù)說明兵馬俑的規(guī)模宏大，列舉大量真實的數(shù)字能夠體現(xiàn)文章的準確性，增強文章的說服力。4.除了具有“規(guī)模宏大”的特點，秦兵馬俑還有哪些特點?預設(shè)：類型眾多，形象鮮明。5.閱讀課文，思考：秦兵馬俑的類型都有哪些?預設(shè)：將軍俑，武士俑，騎兵俑，車兵俑。6.小組討論：每一種類型的兵馬俑分別具有什么形象特點?請同學演一演。預設(shè)：將軍俑：昂首挺胸，神態(tài)自若;武士俑：體格健壯，體態(tài)勻稱;騎兵俑：馳騁疆場，英勇善戰(zhàn);車兵俑：高大威猛，躍躍欲試。7.自由朗讀最后一段，同桌間交流閱讀感受。預設(shè)：體會到兵馬俑展現(xiàn)的民族力量和英雄氣概，流露出對民族的自豪之感。(四)拓展延伸播放秦兵馬俑的視頻，感受祖國燦爛的文化，激發(fā)學生的民族自豪感。(五)小結(jié)作業(yè)1.同學分享收獲進行總結(jié)。2.作業(yè)：本節(jié)課我們一同欣賞了秦兵馬