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專題2-3焦點弦和焦半徑公式在高考中的應(yīng)用每當(dāng)談到高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我們總是避不開這樣一個話題,教材上沒有、高考要考,而且是有效的解題利器,那就是——二級結(jié)論。比如說2022年全國一卷第16題,硬做當(dāng)然可以做出來,但是不僅容易翻車而且很耗時間,就算真算對了,在考場上又有幾人有魄力相信的答案呢?不過,必須指出的是二級結(jié)論要想在考場上玩的轉(zhuǎn),必須熟練掌握,注意是必須,光知道是不夠的。
有人認(rèn)為只要知道它在那里,可以考場上推一次再用,然而以某人某段時間的悲慘經(jīng)歷可以告訴大家:“你,想多了”。因為現(xiàn)推耗時耗力不說,在考場上大部分人是推不出的。其實以上想依靠現(xiàn)推來解題的想法不過是在偷懶,很多非常實用的二級結(jié)論的推導(dǎo)需要極其巧妙的手法,在高度緊張的環(huán)境中,著實很難想到,不如就先記住并熟練掌握。再者,高考題越來越新、越來越活,很多題放在那里你都不一定知道該用什么結(jié)論,更何況你如果不熟練呢?怎么會用?從實際操作的角度來講,我們必須記憶。記得我們高中數(shù)學(xué)老師第一節(jié)課就曾說過:“數(shù)學(xué)好的第一個必要條件就是記憶力好”。當(dāng)然,不是指死記硬背,更不是指不要死記硬背。某些同學(xué)曾經(jīng)陷入過一個誤區(qū),認(rèn)為只要理解就可以記住或者只要在刷題中鞏固就可以熟練掌握。這其實是矯枉過正,我們過度重視了理解與實踐,而在最基本的層面上一些機械性的成分其實必不可少,因為機械記憶是所謂一切種種的根基所在。真的,各位千萬不要忽略記憶的重要性,某些同學(xué)深受其害,到高三才意識到事情的嚴(yán)重性。因為,如果你不先記住,怎么在刷題中想到去應(yīng)用去實踐?而且理解了也不代表掌握,功利地講,在考場上如果不能直接運用結(jié)論,理解其實也沒什么用。不過話說回來,我并不是說記憶就夠了,也并不是在抹黑理解與應(yīng)用,我只想說死記硬背其實是第一步,千萬不要忽視。目錄題型一橢圓焦半徑最值 62023·深圳市一模 62023屆·溫州市第一次適應(yīng)性考試(11月) 6題型二拋物線焦點弦與焦半徑公式 72023屆·湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考 72023屆·佛山二模第11題—無坐標(biāo)系,焦半徑公式與交點弦公式 8題型三橢圓焦點弦公式與焦半徑公式 112023浙江紹興二模T16——橢圓的中的對稱 112023·浙江嘉興二模 12題型四雙曲線焦點弦與焦半徑公式 152023屆·湖南雅禮中學(xué)高三月考T16 152023屆·山東省新高考3月聯(lián)合質(zhì)量測評 162023屆·青島三模T8——2個二級結(jié)論 16題型五焦點弦被焦點分成定比 172024屆·浙江省Z20名校聯(lián)盟高三上學(xué)期第一次聯(lián)考T16 172024屆·長郡中學(xué)月考(三)T15 18橢圓焦半徑與焦點弦夾角公式焦半徑長公式:(長),(短),證明:在中,由余弦定理得,將代入得:,移項合并得:,同理,在中,由余弦定理得,將代入化簡得:則焦點弦被焦點分成定比:若,則 (注:拋物線默認(rèn)e=1)簡證:交叉相乘得:雙曲線焦半徑與焦點弦夾角公式已知雙曲線,求出2種情況下的焦半徑,以及焦點弦情況1::AB兩點同一支上,直線AB與x軸夾角為α【答案】情況1:在中,由余弦定理得,將代入得:,移項合并得:,同理可得:,則.情況2:AB兩點不在同一支上,直線AB與x軸夾角為β【答案】情況2:在中,由余弦定理得,將代入得:,移項合并得:,同理可得:,則.拋物線焦半徑公式:拋物線焦半徑與焦點弦公式相信同學(xué)們都比較熟悉,這里就不證明了記拋物線,過焦點F的直線交拋物線于A,B兩點,直線AB與x軸夾角為焦半徑(短):;焦半徑(長):;,2022年新高考I卷第16題已知橢圓,C的上頂點為A,兩個焦點為,,離心率為.過且垂直于的直線與C交于D,E兩點,,則的周長是________________.【答案】13【解析】易知為等邊三角形,的周長為【法一】:焦點弦公式【法二】:通性通法【分析】利用離心率得到橢圓的方程為,根據(jù)離心率得到直線的斜率,進(jìn)而利用直線的垂直關(guān)系得到直線的斜率,寫出直線的方程:,代入橢圓方程,整理化簡得到:,利用弦長公式求得,得,根據(jù)對稱性將的周長轉(zhuǎn)化為的周長,利用橢圓的定義得到周長為.【詳解】∵橢圓的離心率為,∴,∴,∴橢圓的方程為,不妨設(shè)左焦點為,右焦點為,如圖所示,∵,∴,∴為正三角形,∵過且垂直于的直線與C交于D,E兩點,為線段的垂直平分線,∴直線的斜率為,斜率倒數(shù)為,直線的方程:,代入橢圓方程,整理化簡得到:,判別式,∴,∴,得,∵為線段的垂直平分線,根據(jù)對稱性,,∴的周長等于的周長,利用橢圓的定義得到周長為.重點題型·歸類精講重點題型·歸類精講題型一橢圓焦半徑最值2023·深圳市一模若橢圓上的點到焦點距離的最大值是最小值的2倍,則該橢圓的離心率為.【答案】【詳解】依題意,由圖象的性質(zhì)可知,點到焦點距離的最大值為,最小值為,所以,化簡得,即離心率2023屆·溫州市第一次適應(yīng)性考試(11月)已知,是橢圓C的兩個焦點,點M在C上,且的最大值是它的最小值的2倍,則橢圓的離心率為.【答案】【分析】先結(jié)合橢圓的定義表示出,化簡后結(jié)合的范圍可求出的最值,然后列方程可表示出的關(guān)系,從而可求出橢圓的離心率.【詳解】因為,所以,所以當(dāng)時,取得最大值,因為,所以的最小值為,因為的最大值是它的最小值的2倍,所以,所以,所以,所以橢圓的離心率為題型二拋物線焦點弦與焦半徑公式已知拋物線EQy\S\UP6(2)=16x的焦點為F,過點F作直線l交拋物線于M,N兩點,則__________;的最小值為__________.【答案】,【解析】(1)(2)由,則2023屆·湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考(多選)已知是拋物線上兩動點,為拋物線的焦點,則()A.直線過焦點時,最小值為4B.直線過焦點且傾斜角為時(點在第一象限),C.若中點的橫坐標(biāo)為3,則最大值為8D.點坐標(biāo),且直線斜率之和為與拋物線的另一交點為,則直線,方程為:提示:C選項用D選項可不聯(lián)立,設(shè)D點坐標(biāo),用AD斜率求D點坐標(biāo)(斜率公式中消x)【答案】ACD【解析】直線過焦點,當(dāng)垂直于軸時,取最小值正確;對于選項,由題可知:,故B錯誤;由于為兩動點,所以,當(dāng)且僅當(dāng)直線過焦點時等號成立,故正確;對于選項,依題意,,故,即,同理可得,故直線方程為正確.2023屆·佛山二模第11題—無坐標(biāo)系,焦半徑公式與交點弦公式(多選)如圖拋物線的頂點為,焦點為,準(zhǔn)線為,焦準(zhǔn)距為4;拋物線的頂點為,焦點也為,準(zhǔn)線為,焦準(zhǔn)距為6.和交于、兩點,分別過、作直線與兩準(zhǔn)線垂直,垂足分別為M、N、S、T,過的直線與封閉曲線交于、兩點,則()A. B.四邊形的面積為100C. D.的取值范圍為【答案】ACD【解析】【分析】根據(jù)拋物線的定義可得判斷A,以為原點建立平面直角坐標(biāo)系,根據(jù)條件可得拋物線的方程為,可得,進(jìn)而判斷B,利用拋物線的定義結(jié)合條件可得可判斷C,利用拋物線的性質(zhì)結(jié)合焦點弦的性質(zhì)可判斷D.【詳解】設(shè)直線與直線分別交于,由題可知,所以,,故A正確;如圖以為原點建立平面直角坐標(biāo)系,則,,所以拋物線的方程為,連接,由拋物線的定義可知,又,所以,代入,可得,所以,又,故四邊形的面積為,故B錯誤;連接,因為,所以,所以,故,故C正確;根據(jù)拋物線的對稱性不妨設(shè)點在封閉曲線的上部分,設(shè)在直線上的射影分別為,當(dāng)點在拋物線,點在拋物線上時,,當(dāng)與重合時,最小,最小值為,當(dāng)與重合,點在拋物線上時,因為,直線,與拋物線的方程為聯(lián)立,可得,設(shè),則,,所以;當(dāng)點在拋物線,點在拋物線上時,設(shè),與拋物線的方程為聯(lián)立,可得,設(shè),則,,當(dāng),即時取等號,故此時;當(dāng)點在拋物線,點在拋物線上時,根據(jù)拋物線的對稱性可知,;綜上,,故D正確.已知F為拋物線的焦點,過F作兩條互相垂直的直線,直線與C交A,B兩點,直線與C交于D,E兩點,則|AB|+|DE|的最小值為.【答案】16【詳解】思路一:設(shè),則則,而,乘“1”即可思路二:由題意拋物線焦點為,顯然直線的斜率都存在且都不為0,設(shè)直線方程為,,由,得,所以,,,同理可得.所以,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立.故答案為:16.題型三橢圓焦點弦公式與焦半徑公式2023浙江紹興二模T16——橢圓的中的對稱已知橢圓的左、右焦點分別為.若關(guān)于直線的對稱點恰好在上,且直線與的另一個交點為,則__________.【答案】【詳解】思路一:設(shè)的中點為M,易知OM⊥,故,故,,,,則,,故思路二:設(shè)關(guān)于直線的對稱點,由,得,可知,,又知,所以,則為直角,由題意,點恰好在上,根據(jù)橢圓定義,得,,設(shè),則,在直角三角形中,,解得,從而,,所以.2023·浙江嘉興二模已知橢圓的左?右焦點分別為,離心率為,點在橢圓上,連接并延長交于點,連接,若存在點使成立,則的取值范圍為.【答案】【分析】設(shè),所以存在點使等價于由可求的最小值,求得的范圍,從而得到的取值范圍.【詳解】設(shè),則.顯然當(dāng)靠近右頂點時,,所以存在點使等價于,在中由余弦定理得,即,解得,同理可得,所以,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立.由得,所以.故答案為:關(guān)鍵點:求離心率范圍關(guān)鍵是建立的不等式,此時將問題轉(zhuǎn)化為,從而只需求的最小值,求最小值的方法是結(jié)合焦半徑性質(zhì)使用基本不等式求解.如圖F是橢圓的右焦點,過點F作條與坐標(biāo)軸不垂直的直線l交橢圓于點A,B,線段AB的中垂線l交x軸于點M,證明:【答案】題型四雙曲線焦點弦與焦半徑公式2023屆·湖南雅禮中學(xué)高三月考T16過雙曲線的右焦點作其中一條漸近線的垂線,垂足為,直線與雙曲線的左?右兩支分別交于點,若,則雙曲線的離心率是___________.【答案】【分析】設(shè)雙曲線的左焦點為,連接設(shè),分別求得,同理,結(jié)合,求得,進(jìn)而求得離心率.【詳解】如圖所示,根據(jù)點到直線的距離公式可得點到直線的距離為,設(shè)雙曲線的左焦點為,連接,則,設(shè),則,,,因為,則有,所以,故離心率為.2023屆·山東省新高考3月聯(lián)合質(zhì)量測評過雙曲線的左、右焦點作兩條相互平行的弦,其中在雙曲線的左支上,在軸上方,則的最小值為.當(dāng)?shù)膬A斜角為時,四邊形的面積為.(提示:參考焦半徑公式與焦點弦公式)【答案】解析:方法1:設(shè),聯(lián)立得.所以.所以,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立..方法2:,(提示:是焦準(zhǔn)距.2023屆·青島三模T8——2個二級結(jié)論已知O為坐標(biāo)原點,雙曲線的左,右焦點分別為,過C的右焦點且傾斜角為的直線交C于A,B兩點,AB中點為W,,則離心率e=________;的周長等于12,則a=________.【答案】,1(1)易知,又,則(2)易知,,則的周長為由焦點弦長公式可知,故題型五焦點弦被焦點分成定比若AB是過焦點的弦,且,則2024屆·浙江省Z20名校聯(lián)盟高三上學(xué)期第一次聯(lián)考T16已知橢圓:的右焦點為,過點作傾斜角為的直線交橢圓于、兩點,弦的垂直平分線交軸于點P,若,則橢圓的離心率.【答案】【思路一詳解】因為傾斜角為的直線過點,設(shè)直線的方程為:,,線段的中點,聯(lián)立,化為,,,的垂直平分線為
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