統(tǒng)編版語文四年級下冊 語文園地四 第一課時 課件

語文園地第1課時交流平臺在閱讀描寫動物的文章時，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一種有趣的現(xiàn)象：作者表面上似乎對某一動物持有貶低的態(tài)度，但實際上卻透露出深深的喜愛。這種明貶實褒的表達方式，正是作者巧妙運用語言藝術(shù)，以獨特的方式展現(xiàn)對動物的喜愛之情，讓我們在字里行間感受到作者對動物的深厚情感。朗讀下面三個句子，聯(lián)系課文，說說如何在說話和習作時運用明貶實褒的表達方式表達出對人物或事物的感情。貓的性格實在有些古怪。鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。明貶實褒，即看似貶損，實則飽含深情。這種獨特的表達方式不僅賦予語句以幽默詼諧的韻味，更能恰如其分地傳達出對事物的喜愛之情，增添了一種親切而溫馨的氛圍。它讓人們在輕松愉快的閱讀中，感受到作者深沉而真摯的情感。在交流中，我們可以深入探討明貶實褒的概念和作用。這種表達方式表面上似乎是在貶低某物或某人，但實則蘊含著深深的喜愛和贊賞。為了更好地理解這種表達方式，我們可以閱讀“交流平臺”中的三個句子，或者在本單元中找出類似的句子，通過仔細品味來進一步體會明貶實褒的妙處。明貶實褒的好處在于，它不僅能以幽默詼諧的方式吸引讀者的注意力，還能更貼切地表達出我們對事物的真實情感。這種表達方式使語言更加生動有趣，也讓我們在交流中顯得更加親切和有趣。在《白鵝》這篇文章中，這樣的例子確實不勝枚舉。例如，當描述到“鵝老爺”偶然早歸時，它伸頸去咬狗，并厲聲叫罵，而狗則立刻逃往籬邊，蹲著靜候。這里，作者巧妙地使用了“鵝老爺”這一稱呼，看似是在調(diào)侃鵝的傲慢與霸氣，實際上卻透露出對鵝的喜愛與欣賞。通過這樣明貶實褒的表達方式，作者不僅生動地描繪了鵝的“老爺”派頭，更讓我們深刻感受到了作者對鵝的喜愛之情。這種表達方式既幽默風趣，又充滿了情感色彩，使得整篇文章更加生動有趣。在《白公鵝》中，當作者提到“如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了”，表面看來，他似乎在對白公鵝的張揚行為表示抱怨和不滿。然而，深入字里行間，我們卻能感受到作者對白公鵝深深的喜愛與欣賞。這種明貶實褒的表達方式，既展現(xiàn)了白公鵝獨特的個性，又透露出作者對它的喜愛之情，使得整篇文章充滿了親切與趣味。我認為，在日常交流和書面表達中，我們可以巧妙地運用明貶實褒這種表達方式。這樣做不僅能恰如其分地表達我們對事物的喜愛之情，還能為話語增添一份親昵和溫馨的味道。例如，我媽媽經(jīng)常親昵地稱我為“傻孩子”，這并不是真的在說我傻，而是她對我獨特而深厚的愛的體現(xiàn)。這種稱呼方式，既展現(xiàn)了母女間的親密關(guān)系，又充滿了濃濃的愛意，讓人感受到家的溫暖和幸福。運用“明貶實褒”的寫法，我們可以將句子補充得既幽默又充滿愛意。原句：這只小狗真調(diào)皮，總是到處亂跑。補充后的句子：這只小狗真是個搗蛋鬼，整天到處亂竄，讓人頭疼不已。不過，看它活潑可愛的樣子，又忍不住想摸摸它的頭，真是讓人又愛又恨??！這樣的補充既表達了小狗的調(diào)皮搗蛋，又透露出主人對它的深深喜愛，使句子更加生動有趣。原句：這只小貓真懶，整天都在睡覺。補充后的句子：這只小貓真是個懶家伙，整天除了吃就是睡，簡直像個小豬一樣。不過，看它躺在那里打呼嚕的可愛模樣，又忍不住想過去摸摸它的肚子，真是讓人又氣又愛??！這樣的補充既調(diào)侃了小貓的懶惰，又通過描述其可愛的模樣，表達了主人對它深深的喜愛之情。這樣的補充讓句子不僅變得有趣，而且更加貼近讀者的日常生活和情感體驗，使得讀者在閱讀時能夠更容易產(chǎn)生共鳴，感受到作者對哥哥的深深喜愛和欣賞，從而增強了文章的吸引力和感染力。原句：哥哥的字寫得真難看，歪歪扭扭的。補充后的句子：哥哥的字嘛，確實有點“別具一格”，每一筆都似乎有自己的想法，歪歪扭扭的。不過，看他寫字時那專注的神情，仿佛整個世界都只剩下他和他的筆，我又覺得其實他的字有一種獨特的韻味，透露出他個性中的不拘一格。或許，這就是他獨特的寫字風格吧，雖然不完美，但自有其魅力所在。識字加油站捕—哺（哺育）—浦（黃浦江）桿—肝（肝臟）—稈（麥稈）

gāngǎn

bǔ

pǔ換—渙（渙散）—煥（煥發(fā)）huànhuàn消—俏（俏麗）—峭（陡峭）

qiào

qiào駿—?。ㄓ⒖。▏谰┹啞獪S（淪落）—掄（掄拳）lún

lūn

jùn

jùn對于“識字加油站”中的生字，你仔細看過之后有什么新發(fā)現(xiàn)或者獨特見解嗎？這六組形近字中，后兩個生字與第一個字在字形上相近，它們的讀音或相似或相同。然而，仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)它們的偏旁有所不同，且這些偏旁與每個字的意義有著緊密的聯(lián)系。因此，我們可以采用換偏旁的方法來輕松識記這些生字。同時，由于這些字屬于形聲字，我們還可以利用形聲字形旁與字義之間的關(guān)聯(lián)，推測出它們各自的含義。這樣的方法既高效又有趣，有助于我們更好地掌握這些生字。以月字旁為例，我們可以發(fā)現(xiàn)很多這樣的字都與身體部位緊密相關(guān)。比如，當我們將“桿”的木字旁替換為月字旁，就得到了“肝”字，這個字恰恰指代我們身體內(nèi)部的一個重要器官——肝臟。同樣地，當我們將“桿”的木字旁替換為禾木旁時，字就變成了“稈”，而禾木旁通常與農(nóng)作物相關(guān)聯(lián)，因此，“稈”常常用來描述農(nóng)作物的莖，比如麥稈，即是小麥的莖部。通過這樣的觀察和推理，我們可以更加深入地理解這些字的含義，并且更輕松地記住它們。拓展延伸偏旁是合體字的構(gòu)字部件。古代人把左右結(jié)構(gòu)的合體字的左方稱為“偏”，右方稱為“旁”，如今合體字各部位的部件統(tǒng)稱為偏旁。偏旁主要分為左偏旁、右偏旁、字頭、字底、框形五大類。偏旁部首的含義往往與它們所組成的漢字的意義相關(guān)聯(lián)。例如，木字旁的字大多與樹木有關(guān)，如“松、楊、柳”等；三點水或兩點水的字通常與水有關(guān)，如“江、河、湖、海”等；而月字旁的字則一般與人的身體有關(guān)，如“腦、臉、胳”等。你能再通過這種方法識記一些字嗎？底—抵（抵押）—詆（詆毀）優(yōu)—憂（憂慮）—猶（猶如）消—紡（紡織）—肪（脂肪）dǐ

dǐ

yóu

yōu

fǎng