《設(shè)置對象屬性》作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年信息技術(shù)人教版

《設(shè)置對象屬性》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、設(shè)計背景本次作業(yè)旨在幫助學(xué)生鞏固并深化對于Python中設(shè)置對象屬性的理解和應(yīng)用。通過此次作業(yè)，學(xué)生將有機(jī)會練習(xí)使用類和對象，在實際的編程任務(wù)中靈活應(yīng)用對象屬性的設(shè)置和修改。二、設(shè)計目標(biāo)1.理解Python中對象屬性的概念和用法；2.熟練使用類和對象創(chuàng)建、設(shè)置和修改對象屬性；3.提高學(xué)生的編程實踐能力和解決問題的能力。三、設(shè)計內(nèi)容1.題目一：定義一個學(xué)生類Student，包括姓名、年齡和成績?nèi)齻€屬性。要求能夠設(shè)置和修改學(xué)生的屬性，并能夠打印學(xué)生的信息。2.題目二：定義一個手機(jī)類Phone，包括品牌、型號和價格三個屬性。要求能夠設(shè)置和修改手機(jī)的屬性，并能夠調(diào)用打電話和發(fā)短信的方法。3.題目三：定義一個汽車類Car，包括品牌、顏色和最高時速三個屬性。要求能夠設(shè)置和修改汽車的屬性，并能夠調(diào)用加油和行駛的方法。四、設(shè)計步驟1.學(xué)生首先需在IDE中定義三個類Student、Phone和Car，并添加相應(yīng)的屬性；2.學(xué)生需要編寫相應(yīng)的方法，用于設(shè)置和修改對象屬性，并在方法中進(jìn)行相應(yīng)的邏輯判斷；3.學(xué)生需編寫測試用例，創(chuàng)建對象并調(diào)用相應(yīng)的方法進(jìn)行測試，檢驗對象屬性是否被成功設(shè)置和修改；4.學(xué)生需在提交作業(yè)時，附上完整的代碼和注釋，說明每個方法的作用和輸入輸出參數(shù)。五、評分標(biāo)準(zhǔn)1.正確性：對象屬性是否能夠被正確設(shè)置和修改；2.完整性：是否定義了相應(yīng)的類和屬性，并實現(xiàn)了相應(yīng)的方法；3.測試用例：是否編寫了充分的測試用例以驗證程序的正確性；4.代碼規(guī)范：是否符合Python的編碼規(guī)范，代碼清晰易讀。六、拓展練習(xí)除了以上的三個題目，學(xué)生可以繼續(xù)進(jìn)行拓展練習(xí)，如定義更多類和屬性，實現(xiàn)更多操作方法，加深對于對象屬性設(shè)置的理解和應(yīng)用。通過本次作業(yè)設(shè)計方案，相信學(xué)生們能夠更加扎實地掌握Python中設(shè)置對象屬性的技巧和方法，提高編程能力并享受編程的樂趣。致力于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力，幫助他們在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績和發(fā)展。第二課時一、設(shè)計目的及理念：本作業(yè)設(shè)計旨在幫助學(xué)生掌握如何設(shè)置對象屬性，為后續(xù)學(xué)習(xí)對象的方法和行為奠定基礎(chǔ)。通過實踐操作，讓學(xué)生加深對對象屬性的理解，提高編程能力和邏輯思維能力。二、設(shè)計內(nèi)容及步驟：1.設(shè)計一個簡單的學(xué)生類，包含姓名、年齡、性別等屬性。2.創(chuàng)建一個學(xué)生對象并初始化其屬性。3.輸出學(xué)生對象的屬性。4.修改學(xué)生對象的屬性，如修改年齡或性別。5.再次輸出修改后的學(xué)生對象的屬性。三、作業(yè)要求：1.學(xué)生需要在IDE中創(chuàng)建一個學(xué)生類，定義姓名、年齡、性別等屬性，并編寫構(gòu)造方法和獲取/設(shè)置屬性值的方法。2.學(xué)生需要在主程序中實例化一個學(xué)生對象，并初始化其屬性值。3.學(xué)生需要編寫輸出學(xué)生對象屬性的方法，并調(diào)用該方法輸出學(xué)生對象的屬性。4.學(xué)生需要編寫修改學(xué)生對象屬性的方法，并調(diào)用該方法修改學(xué)生對象的某個屬性值。5.學(xué)生需要再次調(diào)用輸出學(xué)生對象屬性的方法，查看修改后的屬性值是否正確。四、評分標(biāo)準(zhǔn)：1.正確性：學(xué)生是否正確定義了學(xué)生類，并實現(xiàn)了初始化屬性、輸出屬性和修改屬性的功能。2.完整性：學(xué)生是否完成了所有要求的步驟，包括初始化對象、輸出屬性、修改屬性和再次輸出屬性。3.代碼規(guī)范性：學(xué)生的代碼是否遵循命名規(guī)范、縮進(jìn)規(guī)范等基本的代碼規(guī)范。4.邏輯性：學(xué)生的代碼邏輯是否清晰，是否能夠正確實現(xiàn)設(shè)置對象屬性的功能。五、作業(yè)提交方式：作業(yè)需在規(guī)定時間內(nèi)提交至指定郵箱，壓縮文件格式為.rar或.zip，文件名格式為“學(xué)號-姓名-作業(yè)名稱.rar”。六、參考資料：1.《JAVA程序設(shè)計》第四版，李剛著，清華大學(xué)出版社。2.《Python編程從入門到實踐》，EricMatthes