農(nóng)事跡材料5篇

農(nóng)事跡材料5篇農(nóng)事跡材料篇1

我們育人小學(xué)三（1）向陽(yáng)花中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。我們中隊(duì)擁有隊(duì)員52名。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年幼，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的三年時(shí)間，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)風(fēng)

一個(gè)良好的中隊(duì)集體，還要有鐵的紀(jì)律，我們向陽(yáng)花中隊(duì)的隊(duì)員做到了老師在與不在一個(gè)樣，比如：早讀課，在學(xué)習(xí)委員和領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下，班級(jí)里書聲朗朗；眼保健操時(shí)間，隊(duì)員們自覺(jué)主動(dòng)，動(dòng)作到位，一聲兒不出；上課時(shí)，隊(duì)員們專注聽(tīng)講，積極發(fā)言；下課了，隊(duì)員們?nèi)宄扇?，看書的，做游戲的，聊天兒的，相處得特別融洽。我們中隊(duì)開(kāi)展了手拉手、結(jié)對(duì)子活動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異的隊(duì)員去幫助一些學(xué)習(xí)有困難的隊(duì)員。這樣，不僅被幫助的隊(duì)員成績(jī)提高了，連那些成績(jī)優(yōu)異的隊(duì)員也更深入地理解了學(xué)到的知識(shí)，這真是兩全其美。中隊(duì)中形成了你追我趕、比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣。

二、健康快樂(lè)的班級(jí)文化

日常的文化建設(shè)中，我們中隊(duì)人人有向上的追求，隊(duì)隊(duì)有攀登的行動(dòng)，天天有奮斗的目標(biāo)，常常有成功的喜悅。努力營(yíng)造健康快樂(lè)的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級(jí)感情，提高了集體凝聚力。通過(guò)班會(huì)課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；教室里的墻體文化，是向陽(yáng)花特色中隊(duì)的展示，都是師生共同創(chuàng)作的結(jié)果，在學(xué)校的校園文化評(píng)比中還獲得了一等獎(jiǎng)呢。讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情。

三、特色優(yōu)秀的班干部

一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。班隊(duì)設(shè)置了每天值日隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真履行班長(zhǎng)職責(zé)。由他們自己當(dāng)家作主，自己出主意，自己來(lái)準(zhǔn)備，自己來(lái)組織活動(dòng)。我們向陽(yáng)花中隊(duì)在各位優(yōu)秀班干部的努力下已經(jīng)成為了衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)、自主管理優(yōu)秀班級(jí)！

四、豐富多彩的活動(dòng)

隨著我校各項(xiàng)教育活動(dòng)序幕的拉開(kāi)，三（1）向陽(yáng)花中隊(duì)的隊(duì)員都積極地投入到各項(xiàng)活動(dòng)中。隊(duì)員吳祎銘、沈陽(yáng)、孫小婷等在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中，獲舞蹈一等獎(jiǎng)；隊(duì)員徐巾賀在學(xué)校演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，并代表學(xué)校在寶山區(qū)演講比賽中又榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；隊(duì)員王瑜、孫中凱等在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲多項(xiàng)第一名；隊(duì)員沈陽(yáng)、周思成、李佳璐還在學(xué)校第一屆體育節(jié)上獲得了優(yōu)異成績(jī)。由于隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的常規(guī)檢查中，表現(xiàn)突出，多次被學(xué)校少先隊(duì)授予文明班光榮稱號(hào)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我們力爭(zhēng)上游，通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。

三（1）向陽(yáng)花中隊(duì)，一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗，一天天地成長(zhǎng)起來(lái)。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

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農(nóng)事跡材料篇2

林__是__鎮(zhèn)__小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)為一班之長(zhǎng)。在領(lǐng)悟生活中，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們領(lǐng)悟的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自我，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得榮譽(yù)

自入學(xué)以來(lái)，他能夠在各方面嚴(yán)格要求自我，懂得遵守紀(jì)律，講禮貌、懂禮貌，鐘愛(ài)群眾，助人為樂(lè)；在領(lǐng)悟上勤學(xué)善思，具有獨(dú)立鉆研的精神，年年成績(jī)優(yōu)秀，被評(píng)為校三好學(xué)生。兩年來(lái)，多次獲得表彰，20__年__學(xué)區(qū)中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽小學(xué)組科技小制作榮獲一等獎(jiǎng)；20__年__學(xué)區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲“禮貌健康共同成長(zhǎng)――春泥計(jì)劃”電視主持人大賽一等獎(jiǎng)；2011年__學(xué)區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；20__年5月，在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長(zhǎng)――春泥計(jì)劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎(jiǎng)；20__年8月獲瑞安市“學(xué)雷鋒精神”征文比賽二等獎(jiǎng)；20__年4月在__學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽葫蘆絲獨(dú)奏《竹樓情歌》榮獲二等獎(jiǎng)；20__年5月，在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學(xué)生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出，奪得決賽入場(chǎng)券。

二、同學(xué)領(lǐng)悟的榜樣，老師的得力助手，父母的好幫手

在老師和同學(xué)的眼里，林__是一名“小大人”，老師和同學(xué)們對(duì)他十分信任。兩年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。每一天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等狀況，對(duì)老師交代的任務(wù)總是認(rèn)真完成，是老師的得力助手。

他是班干部，處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動(dòng)中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定，他會(huì)上前指正，對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，他會(huì)像個(gè)小老師一樣和他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”……。他的解說(shuō)常常使同學(xué)們心悅誠(chéng)服。

三、想象豐富、愛(ài)好廣泛

林__富有極強(qiáng)的想象力，他想象人們將來(lái)生活在移動(dòng)房間里，周圍的環(huán)境會(huì)和人們一齊移動(dòng)；想象電視會(huì)從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道；想象洗衣機(jī)會(huì)自動(dòng)晾曬衣服……，也正是正因有豐富的想象力，他的科學(xué)幻想畫在20_年獲學(xué)校一等獎(jiǎng)。

他聰明好學(xué)，愛(ài)好廣泛，從幼兒大班開(kāi)始領(lǐng)悟國(guó)際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他十分鐘愛(ài)葫蘆絲，也學(xué)得十分賣力，當(dāng)然，進(jìn)步也十分快了。在__學(xué)區(qū)，在瑞安市的主持人大賽中之因此取得好成績(jī)，葫蘆絲的悠揚(yáng)樂(lè)曲聲是大有裨益的。在20_年8月，他順利地透過(guò)中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的葫蘆絲專業(yè)考級(jí)4級(jí)。他準(zhǔn)備在今年的8月直取10級(jí)，哈哈，多有志氣！如今，在領(lǐng)悟之余，還領(lǐng)悟彈古箏。問(wèn)他累嗎？他說(shuō)，沒(méi)有壓力就不會(huì)開(kāi)花！

四、鐘愛(ài)群眾，樂(lè)于助人

他領(lǐng)悟認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，但是從不滿足，他說(shuō)：如果咱們班的所有學(xué)生的成績(jī)都和我一樣，那才好呢！那樣的話，咱們就沒(méi)有了差生，就沒(méi)有掉隊(duì)的了。正因他有著這樣的想法，因此常常幫忙領(lǐng)悟比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí)，總是很耐心地講解，有些問(wèn)題講了又講，有的同學(xué)還是聽(tīng)不懂的話，他就反復(fù)推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽(tīng)懂為止。正因有了他的幫忙，班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。

樂(lè)于助人是林__的又一大特點(diǎn)。如果遇到同學(xué)領(lǐng)悟用品短缺了，他總是第一個(gè)幫忙解決；下雨天，他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)有傘，就主動(dòng)上前打招呼，送他們一程；如果上學(xué)或放學(xué)的路上遇見(jiàn)小兄弟姐妹正因有狗不敢前行的時(shí)候，他會(huì)上前牽著他們的手走過(guò)……

五、積極進(jìn)取，逐步成長(zhǎng)

在幾年的領(lǐng)悟生活里，他事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。他的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前他的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的領(lǐng)悟中，他博覽課外書籍，以增加自我的知識(shí)含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事，隨著時(shí)刻的推移逐步長(zhǎng)大。

林__同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們領(lǐng)悟的榜樣，貼合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)信他在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加優(yōu)秀！

農(nóng)事跡材料篇3

xxx，男，漢族，系xxxxx教師。該同志于2012年8月到我校工作以來(lái)多次被上級(jí)或?qū)W校表彰，他堅(jiān)守教育一線，日復(fù)一日、年復(fù)一年，無(wú)怨無(wú)悔，悉心培養(yǎng)教育了數(shù)以千計(jì)學(xué)生。在他心中，只有一個(gè)信念：用心教書，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師;用愛(ài)育人，做一名學(xué)生喜歡的教師。在常人眼里，他是那么普通和平凡，但是他經(jīng)歷的故事卻讓我們那樣的感動(dòng)。

扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，xxx同志負(fù)責(zé)資助工作的老師一起，入戶走訪座談，訪貧問(wèn)苦，摸實(shí)貧困戶資料，得到群眾、同事的一致好評(píng)。

一、仔細(xì)排查，確保精準(zhǔn)識(shí)別。

xxxxx嚴(yán)格按照教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的名單，同時(shí)甄別新出現(xiàn)的貧困學(xué)生及時(shí)上報(bào)，緊緊抓住精準(zhǔn)識(shí)別第一關(guān)，擬定貧困戶名單公示等程序進(jìn)行，所有程序環(huán)環(huán)相扣，對(duì)評(píng)議初的16名貧困學(xué)生名單在學(xué)校長(zhǎng)期公示，并公布縣扶貧辦監(jiān)督舉報(bào)電話，接受群眾監(jiān)督。

二、依托各類扶貧資金，解決貧困學(xué)生急需。

xxx同志在學(xué)校中負(fù)責(zé)整理貧困寄宿生資料，寄宿生資助等。自扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，他排除工作中的困難，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下，從開(kāi)展學(xué)生資助工作起，均將學(xué)生各類資助金及時(shí)、順利送達(dá)學(xué)生家長(zhǎng)手中。在開(kāi)展工作過(guò)程中，也曾遇到難處、有的家長(zhǎng)領(lǐng)取了資助金卻因多方面原因在上級(jí)調(diào)查時(shí)卻說(shuō)不清楚其中的種種情況。為了避免家長(zhǎng)因其他因素說(shuō)不清楚領(lǐng)取情況，影響我校的資助工作，他不怕麻煩，要求每次領(lǐng)款均要學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任在場(chǎng)、有學(xué)生簽字，家長(zhǎng)簽名領(lǐng)款，并且給學(xué)生領(lǐng)款留照片存檔，做到了工作細(xì)致扎實(shí)，受到上級(jí)、同事、群眾的一致好評(píng)。

三、精神扶貧，重拾生活信心。

俗話說(shuō)人窮志短、馬瘦毛長(zhǎng)，對(duì)于貧困戶的來(lái)說(shuō)，他們的心理很脆弱，尤其是對(duì)于那些因殘、因病致貧的貧困戶來(lái)說(shuō)，他們的心理更為脆弱，有些甚至于接近崩潰的邊緣。為此xxx同志在落實(shí)各項(xiàng)脫貧措施的時(shí)候十分注重對(duì)這類貧苦戶的心理疏導(dǎo)，采取精神扶貧。在每次調(diào)查走訪、發(fā)放資助金時(shí)都給予貧困戶、貧困學(xué)生鼓勵(lì)、教育。如在發(fā)放一補(bǔ)資助金時(shí)，聽(tīng)老師反映一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)以前領(lǐng)取了資助金就去街上喝酒打牌把錢花完，連孩子必須的文具都不買，為此他特意同這個(gè)家長(zhǎng)深入交流，對(duì)他的人生觀進(jìn)行再教育，讓他認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)家庭、孩子的傷害，該家長(zhǎng)通過(guò)談話后表示要痛改前非，從新振作，對(duì)家庭負(fù)起責(zé)任、作出貢獻(xiàn)。

在日常工作生活中，他嚴(yán)格遵守中央和省、市、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)，勤儉節(jié)約，自重自省，自警自勵(lì)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。作為一名基層扶貧一線教師，他以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、認(rèn)真的工作態(tài)度、突出的工作業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)的贊賞，贏得了全校教職工的一致好評(píng)。

農(nóng)事跡材料篇4

閃光的青春、無(wú)悔的選擇-記優(yōu)秀輔導(dǎo)員王燕她認(rèn)真落實(shí)全心全意服務(wù)孩子、教育孩子的宗旨，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。從事少先隊(duì)管理工作4年來(lái)，她立足實(shí)際，恪盡職守，扎實(shí)工作，為學(xué)校的教育教學(xué)管理工作做出了自己的貢獻(xiàn)。她的敬業(yè)精神贏得了同事和家長(zhǎng)的贊譽(yù)，她用自己的行動(dòng)播灑汗水和愛(ài)心，收獲著快樂(lè)和希望，實(shí)現(xiàn)著自己的人生理想。

一、傾注真情，播撒愛(ài)心，以人格魅力感召和帶動(dòng)少先隊(duì)員

她熱愛(ài)少先隊(duì)工作，在學(xué)生面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師，又是活潑、風(fēng)趣的大姐姐，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康成長(zhǎng)。常說(shuō)，要當(dāng)好孩子王，就要和少先隊(duì)員們打成一片、站到一起，與他們交朋友、信任他們，只有這樣，才能了解少先隊(duì)員，感受他們的心靈，她是這樣想的，也是這樣做的。在學(xué)校，她總是嚴(yán)以律己，為少先隊(duì)員做出表率，地上有一片紙屑，她會(huì)悄悄撿起來(lái);組織學(xué)生的各類比賽，她總是會(huì)沖在最前邊，唱著歌為隊(duì)員們鼓勁。朋友般的師生關(guān)系使她贏得了少先隊(duì)員的信任。蘇聯(lián)教育家加里寧曾說(shuō)過(guò)教師的世界觀、品德、生活，他對(duì)每一個(gè)現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣影響著青少年。她深知這一點(diǎn)，在從事輔導(dǎo)員工作中，如何讓孩子們長(zhǎng)成一個(gè)具有自己個(gè)性的大寫的人，一直是她在工作中所思考的問(wèn)題。為此，在工作中，她總是努力追求自身的道德完善，力爭(zhēng)成為一個(gè)品德高尚的教育工。身為輔導(dǎo)員，行動(dòng)就是無(wú)聲的命令，喊破嗓子，不如做出樣子。她常說(shuō)：我是快樂(lè)的，因?yàn)槲液完?duì)員們同站在一起，彼此是隊(duì)友，彼此是伙伴，我和孩子們同在一片陽(yáng)光下，預(yù)約的是一份別樣的精彩。

二、精耕細(xì)作，精細(xì)管理，強(qiáng)化學(xué)校少先隊(duì)工作特色品牌

在多年的輔導(dǎo)員工作中，她不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，活動(dòng)育人是少先隊(duì)工作的特色所在。在她每星期18節(jié)課的情況下，經(jīng)常利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，嘗試探索一條符合第二小學(xué)自身實(shí)際的少先隊(duì)工作新路子。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感促使她在思考，作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅要做

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，王燕老師把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。尊師守紀(jì)月，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)父母，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校的五愛(ài)教育，爭(zhēng)創(chuàng)禮儀章、友誼章、孝敬章、服務(wù)章。特長(zhǎng)展示月，頒發(fā)藝術(shù)章、體育章。自主活動(dòng)月，王燕老師頒發(fā)了自學(xué)章、學(xué)習(xí)章，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了名為《學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)》的專題講座，開(kāi)展名人名言摘錄活動(dòng)，讓學(xué)生課外、活動(dòng)課、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報(bào)、抄錄格言，了解名人事跡，體會(huì)人生的價(jià)值與意義，從而樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，獲得向上的動(dòng)力。安全教育月，王燕老師通過(guò)安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一些自救、自護(hù)及交通安全知識(shí)，在大隊(duì)里開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽，頒發(fā)了自救章、自護(hù)章。家庭實(shí)踐月王燕老師為他們頒發(fā)自理章、家務(wù)章，開(kāi)展我當(dāng)一天家、假如我是爸爸媽媽等活動(dòng)，體驗(yàn)父母的甘苦，設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位，做力所能及的事情，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

要搞好輔導(dǎo)員工作，必需要在特色上做文章，在輔導(dǎo)員藝術(shù)上著筆墨，在創(chuàng)新發(fā)展上下工夫?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，她每年都組織全校學(xué)生組織各類少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)?；顒?dòng)是少先隊(duì)組織進(jìn)行教育的主要載體，也是少先隊(duì)組織的生命力所在。為了幫助困難的學(xué)生，她還積極組織學(xué)生們開(kāi)展春蕾行動(dòng)，學(xué)生們紛紛踴躍參加捐款捐物，為同學(xué)們帶去了溫暖......三月份的保護(hù)地球迎綠色奧運(yùn)、四月份的牽平安之手、建和諧校園、五月份的我為母親洗把腳、六月份的快樂(lè)的六一節(jié)......這些活動(dòng)都已成為了隊(duì)員們豐盛的精神大餐。大家都說(shuō)她的金點(diǎn)子真多，但她總是笑著回答道：只要輔導(dǎo)員引導(dǎo)得當(dāng)，在挖掘教育細(xì)節(jié)上下工夫，在捕捉每一個(gè)隊(duì)員震憾的瞬間上下工夫，隊(duì)員們的思想道德火花就會(huì)熊熊燃燒。

三、深化主題活動(dòng)，搭建體驗(yàn)舞臺(tái)，引導(dǎo)隊(duì)員健康成長(zhǎng)

如今的隊(duì)員們生活在高速發(fā)展的信息社會(huì)，時(shí)代要求他們具有獨(dú)創(chuàng)的本領(lǐng)，生活需要他們具有克服困難的勇氣和能力。針對(duì)部分學(xué)生以自我為中心，生活能力差，合作意識(shí)弱的一些問(wèn)題，她發(fā)現(xiàn)只有將體驗(yàn)教育充分溶入到少先隊(duì)工作中，方能發(fā)揮孩子們的主動(dòng)性和能動(dòng)性。于是她組織隊(duì)員在社會(huì)中尋找崗位，開(kāi)展了一系列為社會(huì)服務(wù)的體驗(yàn)教育活動(dòng)。如大型的親情教育照片展和以角色體驗(yàn)為主的我是小當(dāng)家、我當(dāng)小警察等，并要求隊(duì)員們寫了體驗(yàn)日記。在隊(duì)員們的體驗(yàn)日記中可以看到角色體驗(yàn)獲得了不小的成績(jī)，有的隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)日記里驕傲地稱自己是掃地專家、洗碗能手，針對(duì)與生活在農(nóng)村這個(gè)有力的教育素材，讓學(xué)生親自下地體驗(yàn)父母的艱辛，有的還寫道親身體驗(yàn)到、看到父母緊張而勞累的雙手，我才知道糧食是這么的來(lái)之不易，我以后再也不浪費(fèi)糧食了。環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)員們還以保護(hù)家鄉(xiāng)的青山綠水，留給家鄉(xiāng)一片潔凈的天空為口號(hào)，利用課余時(shí)間，清掃街道白色垃圾。在去年的知榮辱樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)中，她們學(xué)校的孫小平同學(xué)，代表冀州市參加了衡水地區(qū)的演講比賽，并取得了二等獎(jiǎng)。通過(guò)一系列的體驗(yàn)活動(dòng)，隊(duì)員們感受到了社會(huì)和人生，不僅有效克服了自己身上的缺點(diǎn)，而且增長(zhǎng)了知識(shí)和才干，他們的能力也得到了鍛煉。

看著隊(duì)員們一天天的長(zhǎng)大，目睹著他們的成長(zhǎng)，她也仿佛看到了自己成長(zhǎng)的影子。在同事眼中她熱情、開(kāi)朗，朝氣蓬勃;在孩子心目中她可愛(ài)、可親、可敬。在小小紅領(lǐng)巾的天空下，她用腳下的土地感知陽(yáng)光的力量，用自己的綠蔭呵護(hù)每一片花瓣獨(dú)特的馨香。一份耕耘一份收獲，憑著自己的努力，她先后獲得市先進(jìn)教育工市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào)。

農(nóng)事跡材料篇5

我叫，于---年參加工作，十幾年來(lái)我在普通的銀行崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，為銀行的發(fā)展做出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，工作以來(lái)我從三個(gè)方面始終嚴(yán)格要求自己。

進(jìn)修上從不言倦作為一名青年職工，我始終把進(jìn)修作為生活及工作的重中之重。眾所周知，銀行窗口人員的素質(zhì)決定了客戶對(duì)郵政銀行

最根基的認(rèn)知，我正是意識(shí)到自身的素質(zhì)直接影響工商銀行的整體形象。于是我內(nèi)練禮儀外練手藝，積極加入各類培訓(xùn)，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能，積極參加單位組織的技能比賽，積極參加各項(xiàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)，。郵政儲(chǔ)蓄的發(fā)展是與時(shí)俱進(jìn)的，各類新業(yè)務(wù)、新技術(shù)層出不窮，我能及時(shí)充電學(xué)習(xí)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，積極參與到電子化支局統(tǒng)版工程、儲(chǔ)匯互通工程、營(yíng)業(yè)與網(wǎng)運(yùn)互通工程、工商銀行匯兌大集中工程、工商系統(tǒng)大集中工程中去，認(rèn)真貫徹迅速、準(zhǔn)確、安全、方便的服務(wù)方針，嚴(yán)以律己，優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)，無(wú)數(shù)次因?yàn)檫M(jìn)修，我冷落了家人，因?yàn)樯险n，我忘記了吃飯，為了學(xué)習(xí)我狠心將自己年幼的孩子托付給年邁的雙親照看，無(wú)數(shù)次我面對(duì)自己可愛(ài)的孩子暗暗心酸?？墒抢щy阻止我前進(jìn)的腳步。我相信天道酬勤，通過(guò)我的堅(jiān)持和努力，我一定能夠進(jìn)一步掌握最新的金融業(yè)知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，為工商銀行的明天做出更大的貢獻(xiàn)。

作為一個(gè)會(huì)計(jì)工，除了快速準(zhǔn)確進(jìn)行賬務(wù)處理以外，我還本著熱情、禮貌、快捷的服務(wù)承諾，對(duì)每一個(gè)客戶的詢問(wèn)都能耐心解釋、有問(wèn)必答、貼心服務(wù)，真誠(chéng)、周到的服務(wù)使我跟客戶建立了良好的關(guān)系。我對(duì)這些平時(shí)培養(yǎng)的潛在客戶展開(kāi)了營(yíng)銷攻勢(shì)，向他們?cè)敿?xì)的介紹了我行的電話銀行、網(wǎng)上銀行等最新金融產(chǎn)品，并不惜在班后時(shí)間親自上門解答疑難問(wèn)題，功夫不負(fù)苦心