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文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試題
一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰
有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)位置上)
_2
1.7倒數(shù)是().
7722
A-B.一一C.-D.——
2277
2.下列算式中,運(yùn)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()
A.-(-3)B.—(—3)3C.(—3)2D.-|-3|
3.多項(xiàng)式加3“4—5加3“5+3的項(xiàng)數(shù)和次數(shù)分別為()
A.2,7B.3,8C.2,8D.3,7
4.如圖,用剪刀沿直線將一片平整的長(zhǎng)方形紙片剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下紙片的周長(zhǎng)比原紙片的周長(zhǎng)要小,
能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是()
A.兩點(diǎn)之間,線段最短B.兩點(diǎn)確定一條直線
C.垂線段最短D,直線最短
5.如圖,若點(diǎn)C為線段A3的中點(diǎn),點(diǎn)O在線段CB上,DA=S,DB=4,則CD的長(zhǎng)度是()
IIII
ACDB
A0.5B.1C.1.5D.2
6.如圖是一個(gè)幾何體的側(cè)面展開圖,則該幾何體是()
A.三棱柱B.三棱錐C.五棱柱D.五棱錐
7.解方程—2(2x+l)=x,以下去括號(hào)正確的是()
A.—4x+1=-xB.―4x+2——xC.—4x—1—xD.—4x—2=x
8.如圖,直線A5與。。相交于點(diǎn)O,ZAOC=75°,Zl=25°,則N2的度數(shù)是()
C.40°D.50°
二、填空題(本大題共有10小題,每小題3分,共30分.不需寫出解答過(guò)程,請(qǐng)把答案直
接填寫在答題卡相應(yīng)位置上)
9.單項(xiàng)式-5孫2的次數(shù)是.
10.太陽(yáng)的直徑大約是1392000千米,將1392000用科學(xué)記數(shù)法表示為.
11.在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)是-1,與點(diǎn)A距離4個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的數(shù)是
12.若。、b是互為倒數(shù),貝ij2M-5=.
13.已知關(guān)于無(wú)的方程(2-a)如飛-5=0是一元一次方程,則a=.
14.若Ncr=20。18',則乙a的余角=°.
15.若代數(shù)式2爐+3孫+1—(%—人)化簡(jiǎn)后不含移項(xiàng),則常數(shù)%=.
16.如圖,將長(zhǎng)方形紙條折疊,若Nl=50°,貝ik2=
17.一項(xiàng)工程甲單獨(dú)完成要20小時(shí),乙單獨(dú)做完成12小時(shí).現(xiàn)在先由甲單獨(dú)做5小時(shí),然后乙加入進(jìn)來(lái)
合做.完成整個(gè)工程一共需要多少小時(shí)?問一共需要小時(shí).
18.“好習(xí)慣受益終身”,每天早晨6時(shí)到7時(shí)之間都是七(1)班雯雯同學(xué)的“經(jīng)典誦讀”時(shí)間,從6時(shí)
起,至少經(jīng)過(guò)分鐘,時(shí)針與分針?biāo)纬傻拟g角等于120。.
三、解答題(本大題共有10個(gè)小題,共96分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出
必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)
19.計(jì)算:
(1)25---25x
3
⑵(_3)2*[_|]+卜4|
20.解方程:
(1)5(x—l)+3=3x—3
21.先化簡(jiǎn),再求值:5a2-[3a—(2a—3)+44],其中。=—2.
22.如圖,是一個(gè)由7個(gè)正方體組成的立體圖形.
主視圖左視圖
從正面看
俯視圖
(1)畫出該幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖;
(2)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些小正方體,并保持俯視圖和左視圖不變,最多可以再添加塊
小正方體.
23.定義一種新運(yùn)算“十":aab=2a—ab,比如1十(一3)=2xl—lx(—3)=5.
(1)求(—2)十3的值;
(2)若(―3)十x=(x+l)十5,求x的值.
24.己知。是直線AB上一點(diǎn),NC8是直角,0E平分N30C.
(1)【初步嘗試】如圖(1),若NAOC=30。,則NDOE的度數(shù)=;
(2)【類比探究】在圖(1)中,若NAOC=g,求NDOE度數(shù);
(3)【拓展運(yùn)用】如圖(2)的位置關(guān)系,探究/AOC與/DOE之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出你的結(jié)論.
25.把邊長(zhǎng)為1厘米的10個(gè)相同正方體如圖擺放.
(2)該幾何體的表面積為cm3;
(3)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同小正方體,并保持這個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖不變,那么
最多可以再添加個(gè)小正方體.
26.為了防治“新型冠狀病毒”,某中學(xué)擬向廠家購(gòu)買消毒劑和紅外線測(cè)溫槍,積極做好師生的測(cè)溫和教
室消毒工作,購(gòu)買一瓶消毒劑和一支紅外線測(cè)溫槍共需要230元,己知一支測(cè)溫槍的價(jià)格比一瓶消毒劑的
價(jià)格的6倍還貴20元,求每瓶消毒劑和每支測(cè)溫槍的價(jià)格
27.如圖1,點(diǎn)A、0、2依次在直線上,現(xiàn)將射線04繞點(diǎn)。沿順時(shí)針方向以每秒4。的速度旋轉(zhuǎn),同
時(shí)射線OB繞點(diǎn)。沿逆時(shí)針方向以每秒6。的速度旋轉(zhuǎn),直線保持不動(dòng),如圖2,設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為f
(0<Z<30,單位:秒)
B
A
圖1圖2
(1)當(dāng)f=3時(shí),求NAOB的度數(shù);
(2)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)/A08達(dá)到60。時(shí),求f的值;
(3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中是否存在這樣的3使得射線與射線垂直?如果存在,請(qǐng)直接寫出/的值;如果
不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
28.定義:當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上,=時(shí),我們稱加為點(diǎn)P在線段AB上的“分值”,記作
kP-AB=m-
理解:如點(diǎn)P是AB的中點(diǎn)時(shí),即,則=則女尸》=;;反過(guò)來(lái),當(dāng)左時(shí),則有
AP=^AB.因此我們可以這樣理解:“心一加=相”與"AP=mA5”具有相同的含義.
應(yīng)用:
2
(1)如圖①,點(diǎn)尸在線段AB上.若左pAB=g則A?=AB;若AP=45P,則左P-AB=
i__________?_____?
APB
圖1圖2
(2)已知線段AB=27cm,點(diǎn)P,。分別從點(diǎn)A、8同時(shí)出發(fā),相向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)尸到達(dá)點(diǎn)8時(shí),P,Q
都停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為fs.
①若點(diǎn)尸,。的運(yùn)動(dòng)速度均為lcm/s,試用含/的式子表示怎一AB和必-的,并判斷它們的數(shù)量關(guān)系;
②若點(diǎn)P和點(diǎn)。的運(yùn)動(dòng)速度分別為3cm/s和5cm/s,點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)A后立即以原速返回8,/為何值
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