(2024年)寧德蕉城開展智慧助老智能手機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)課

寧德蕉城開展智慧助老智能手機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)課12024/3/26contents目錄培訓(xùn)背景與目的培訓(xùn)課程內(nèi)容培訓(xùn)方式與時間安排培訓(xùn)效果評估與反饋智慧助老服務(wù)體系建設(shè)展望22024/3/26培訓(xùn)背景與目的0132024/3/26

老齡化社會現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)老齡化社會加速到來隨著人口老齡化的加劇，老年人口比例不斷上升，對養(yǎng)老服務(wù)的需求也日益增長。老年人面臨數(shù)字鴻溝許多老年人在使用智能手機(jī)等新技術(shù)時存在困難，無法充分享受數(shù)字化帶來的便利。社會服務(wù)需求增長老年人對醫(yī)療、購物、娛樂等社會服務(wù)的需求不斷增長，需要通過智能手機(jī)等渠道獲取更多信息和服務(wù)。42024/3/26智能手機(jī)在老年人生活中的應(yīng)用通過智能手機(jī)，老年人可以更方便地與親朋好友保持聯(lián)系，分享生活點滴。老年人可以使用智能手機(jī)進(jìn)行在線購物，享受送貨上門等便捷服務(wù)。智能手機(jī)可以記錄老年人的健康數(shù)據(jù)，提供健康咨詢和提醒服務(wù)。老年人可以通過智能手機(jī)觀看電影、聽音樂、玩游戲等，豐富晚年生活。社交聯(lián)系便捷購物健康管理娛樂休閑52024/3/26通過培訓(xùn)課程，幫助老年人掌握智能手機(jī)的基本操作和應(yīng)用技能。提高老年人智能手機(jī)使用技能讓老年人更好地適應(yīng)數(shù)字化時代，享受科技帶來的便利和快樂。促進(jìn)老年人融入數(shù)字化生活通過智能手機(jī)的應(yīng)用，讓老年人更加便捷地獲取社會信息和服務(wù)，增強(qiáng)他們的社會參與感和歸屬感。增強(qiáng)老年人的社會參與感通過培訓(xùn)課程的推廣和實施，促進(jìn)智慧助老服務(wù)在更廣泛范圍內(nèi)的普及和應(yīng)用。推動智慧助老服務(wù)的發(fā)展培訓(xùn)課的目的和意義62024/3/26培訓(xùn)課程內(nèi)容0272024/3/2603短信和電話功能使用教授學(xué)員如何發(fā)送和接收短信，以及如何撥打和接聽電話。01手機(jī)開關(guān)機(jī)及基本設(shè)置教授學(xué)員如何正確開關(guān)機(jī)，以及調(diào)整屏幕亮度、音量、字體大小等基本設(shè)置。02通訊錄管理指導(dǎo)學(xué)員如何添加、編輯和刪除聯(lián)系人，以及如何進(jìn)行快速撥號等操作。智能手機(jī)基本操作82024/3/26指導(dǎo)學(xué)員如何注冊、登錄微信，添加好友、建立群聊，發(fā)送語音、文字、圖片和視頻消息等。微信使用教程支付寶使用教程抖音使用教程教授學(xué)員如何注冊、登錄支付寶，綁定銀行卡，進(jìn)行轉(zhuǎn)賬、繳費和購物等操作。指導(dǎo)學(xué)員如何下載、安裝和注冊抖音，拍攝和發(fā)布短視頻，瀏覽和點贊他人作品等。030201常用APP使用教程92024/3/26123講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，教授學(xué)員如何設(shè)置復(fù)雜密碼、定期更換密碼等基本操作。網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識列舉常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，如釣魚網(wǎng)站、虛假廣告、惡意軟件等，并提供相應(yīng)的防范方法和應(yīng)對措施。常見網(wǎng)絡(luò)詐騙手段及防范方法強(qiáng)調(diào)個人信息保護(hù)的重要性，教授學(xué)員如何在日常生活中保護(hù)個人隱私和信息安全。個人信息保護(hù)意識培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全與防范詐騙知識102024/3/26培訓(xùn)方式與時間安排03112024/3/26借助網(wǎng)絡(luò)平臺，如騰訊會議、釘釘?shù)龋_展遠(yuǎn)程視頻教學(xué)。提供在線課程資料和教學(xué)視頻，方便學(xué)員隨時學(xué)習(xí)。設(shè)置線上答疑環(huán)節(jié)，解答學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。線上培訓(xùn)平臺介紹122024/3/26在社區(qū)、老年大學(xué)等場所設(shè)立實體課堂，提供面對面教學(xué)。配置專業(yè)的教學(xué)設(shè)備和輔導(dǎo)教材，確保教學(xué)質(zhì)量。安排實踐經(jīng)驗豐富的教師授課，讓學(xué)員獲得更好的學(xué)習(xí)體驗。線下實體課堂安排132024/3/26根據(jù)學(xué)員需求和實際情況，靈活安排培訓(xùn)周期，一般為一周至一個月不等。培訓(xùn)周期每節(jié)課時長控制在1小時左右，避免學(xué)員疲勞。課時安排制定詳細(xì)的課程計劃，包括課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等，確保培訓(xùn)效果。課程計劃培訓(xùn)周期與課時安排142024/3/26培訓(xùn)效果評估與反饋04152024/3/26觀察學(xué)員在實際操作中的表現(xiàn)，評估其應(yīng)用技能的提升情況。收集學(xué)員的反饋意見，了解他們對培訓(xùn)內(nèi)容和方式的評價。通過考試或測驗來評估學(xué)員對智能手機(jī)應(yīng)用的掌握程度。培訓(xùn)效果評估方法162024/3/26大部分學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容和方式表示滿意，認(rèn)為培訓(xùn)對自己的智能手機(jī)應(yīng)用技能提升有很大幫助。部分學(xué)員提出了一些改進(jìn)意見，如希望增加更多實際操作的機(jī)會、提供更多種類的智能手機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)等。少數(shù)學(xué)員表示對培訓(xùn)不太滿意，認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容過于簡單或不夠深入。學(xué)員滿意度調(diào)查結(jié)果172024/3/26010204改進(jìn)措施及建議收集增加實際操作的機(jī)會，讓學(xué)員在培訓(xùn)過程中更多地動手實踐。提供更多種類的智能手機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，滿足不同學(xué)員的需求。對于少數(shù)不滿意的學(xué)員，可以進(jìn)行個別輔導(dǎo)或提供額外的學(xué)習(xí)資源。定期收集學(xué)員的反饋意見，及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式，確保培訓(xùn)效果和質(zhì)量。03182024/3/26智慧助老服務(wù)體系建設(shè)展望05192024/3/26政府應(yīng)制定全面、系統(tǒng)的智慧助老服務(wù)發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo)、重點任務(wù)和保障措施，為智慧助老服務(wù)體系建設(shè)提供政策引導(dǎo)。制定智慧助老服務(wù)發(fā)展規(guī)劃政府應(yīng)加大對智慧助老服務(wù)的財政投入力度，設(shè)立專項資金，支持智慧助老服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用推廣等方面的工作。加大財政投入力度政府應(yīng)完善智慧助老服務(wù)相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系，規(guī)范行業(yè)發(fā)展秩序，保障老年人合法權(quán)益，推動智慧助老服務(wù)健康有序發(fā)展。完善法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系政府政策支持與引導(dǎo)202024/3/26鼓勵社會組織積極參與01政府應(yīng)鼓勵和支持各類社會組織積極參與智慧助老服務(wù)體系建設(shè)，發(fā)揮其在資源整合、服務(wù)提供等方面的優(yōu)勢作用。加強(qiáng)跨部門協(xié)作02政府應(yīng)加強(qiáng)跨部門之間的協(xié)作，打破信息壁壘，實現(xiàn)資源共享，共同推進(jìn)智慧助老服務(wù)體系建設(shè)。推動產(chǎn)學(xué)研合作03政府應(yīng)推動產(chǎn)學(xué)研合作，鼓勵高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)等共同參與智慧助老服務(wù)技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用推廣，提升智慧助老服務(wù)的科技含量和創(chuàng)新能力。社會組織參與和合作212024/3/26推動應(yīng)用創(chuàng)新政府和企業(yè)應(yīng)積極推動智慧助老服務(wù)的應(yīng)用創(chuàng)新，探索新的服務(wù)模式和商業(yè)模式，滿足老年人多樣化、個性化的需求。加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)政府和企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對智慧助老服務(wù)相關(guān)技術(shù)的研發(fā)，包括人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)，提升智慧