幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計《禮物》含反思

PAGEPAGE4幼兒園中班教案?禮物?含反思中班教案?禮物?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當中，讓幼兒開展人際智能，鼓勵幼兒大膽表達，通過看看、講講，引導(dǎo)幼兒初步懂得原諒他人的過失，培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情，快來看看幼兒園中班?禮物?含反思教案吧?；顒幽繕?.通過看看、講講，引導(dǎo)幼兒初步懂得原諒他人的過失。2.開展幼兒的人際智能，鼓勵幼兒大膽表達。3.培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。4.通過禮物來對顏色感興趣。重點難點重點：體驗別人感受，懂得原諒他人的過失。難點：幼兒對他人過失的理解。活動準備禮物故事書、表情圖譜及各種表情卡假設(shè)干、統(tǒng)計表、錄像?；顒舆^程〔一〕、引出主題師：小朋友，你們收到過禮物嗎什么時候我們能收到禮物呢〔小結(jié)：過節(jié)日、生日、一些特殊的紀念日，我們都能收到禮物?！硯煟鹤屛覀円黄饋砜匆槐竟适聲志徒?禮物??！捕?、看圖講述引發(fā)幼兒討論1、通過展示圖畫，與幼兒一起進入故事。2、故事的**由老師展示圖畫，鼓勵幼兒用語句描述圖片上發(fā)生的事。3、請幼兒繼續(xù)觀察三幅圖，鼓勵幼兒用語言描述圖片上故事人物的表情，體會感情。4、師：貝貝氣得火冒三丈，小豆子又急又害怕，該怎么辦呢有什么好方法嗎〔請幼兒觀看錄像里的幼兒想出了什么方法，鼓勵幼兒說說他們最喜歡的方法?！?、故事的結(jié)尾鼓勵幼兒用自己的話解釋原諒一詞的意思，并讓幼兒充分體會原諒他人換來的快樂。教學(xué)反思中班幼兒是身心開展的重要時期，有他特有的年齡特點：有意性行為開始開展，學(xué)習(xí)控制自己的情緒，禮物這個教學(xué)活動的重點是讓幼兒通過移情體驗他人的心理。通過貼表情譜的目的應(yīng)是幫助幼兒揣摩他人的心理。而我在試教時只是讓孩子貼了表情圖，卻沒有引導(dǎo)他們將表情代表的心理活動說深說透。另外，有些孩子描述表情的詞匯較單一，有時甚至詞不達意，這些都需要教師想方法激發(fā)幼兒使用準確而又有變化的詞匯。通過貼表情譜的目的應(yīng)是幫助幼兒揣摩他人的心理。而我在試教時只是讓孩子貼了表情圖，卻沒有引導(dǎo)他們將表情代表的心理活動說深說透。另外，有些孩子描述表情的詞匯較單一，有時甚至詞不達意，這些都需要教師想方法激發(fā)幼兒使用準確而又有變化的詞匯。教學(xué)活動根本到達了移情環(huán)節(jié)說深說透的目標，難點也有突破。不小心弄壞同伴的玩具該怎么辦到這個環(huán)節(jié)就比擬容易冷場，我用了激將的語言：剛開始想方法比擬容易，越到后面就越難，看看哪些小朋友不怕困難，還能想出好方法來。既體諒幼兒又富有挑戰(zhàn)性的語言果然取得了不錯的效果。教學(xué)效果比擬滿意。小百科：禮物是在社會交往中，為了表達祝福和心意或以示友好，人與人之間互贈的物品。禮物是送禮者向受禮者傳遞信息，情感，意愿的一種載體。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?禮物?含反思

中班教案?禮物?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當中，讓幼兒開展人際智能，鼓勵幼兒大膽表達，通過看看、講講，引導(dǎo)幼兒初步懂得原諒他人的過失，培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情，快來看看幼兒園中班?禮物?含反思教案吧