（新教材新高考）2024年高考物理復(fù)習(xí)講練測(cè) 第14講 牛頓第二定律的綜合應(yīng)用（課件）

第14講

牛頓第二定律

的綜合應(yīng)用2024高考一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)01復(fù)習(xí)目標(biāo)02網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建03知識(shí)梳理題型歸納04真題感悟目錄CONTENTS內(nèi)容索引知識(shí)考點(diǎn)考點(diǎn)1：連接體問(wèn)題考點(diǎn)2：動(dòng)力學(xué)中的臨界與極值問(wèn)題考點(diǎn)3：傳送帶模型考點(diǎn)4：:板塊模型夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)：處理連接體問(wèn)題的方法知識(shí)點(diǎn)1“四種”典型臨界條件知識(shí)點(diǎn)1水平傳送帶知識(shí)點(diǎn)板塊模型的解題策略知識(shí)點(diǎn)2“兩種”典型分析方法知識(shí)點(diǎn)2傾斜傳送帶提升·必考題型歸納考向1加速度相同的連接體問(wèn)題考向1接觸與脫離的臨界問(wèn)題考向1水平傳送帶考向1無(wú)外力板塊模型考向2疊加系統(tǒng)的臨界極值問(wèn)題考向2加速度不相同的連接體問(wèn)題考向2傾斜傳送帶考向2有外力板塊模型考向3運(yùn)動(dòng)類臨界極值問(wèn)題復(fù)習(xí)目標(biāo)1、利用牛頓第二定律通過(guò)整體法和隔離法處理連接體問(wèn)題。2、利用牛頓第二定律處理臨界極值問(wèn)題。3、利用牛頓第二定律處理傳送帶和板塊模型?？记榉治鼍W(wǎng)絡(luò)構(gòu)建01連接體問(wèn)題PARTONE夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)處理連接體問(wèn)題的方法1.整體法的選取原則及解題步驟①當(dāng)只涉及系統(tǒng)的受力和運(yùn)動(dòng)情況而不涉及系統(tǒng)內(nèi)某些物體的受力和運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，一般采用整體法。②運(yùn)用整體法解題的基本步驟：夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)處理連接體問(wèn)題的方法2.隔離法的選取原則及解題步驟①當(dāng)涉及系統(tǒng)(連接體)內(nèi)某個(gè)物體的受力和運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，一般采用隔離法。②運(yùn)用隔離法解題的基本步驟：第一步：明確研究對(duì)象或過(guò)程、狀態(tài)。第二步：將某個(gè)研究對(duì)象或某段運(yùn)動(dòng)過(guò)程、某個(gè)狀態(tài)從系統(tǒng)或全過(guò)程中隔離出來(lái)。第三步：畫出某狀態(tài)下的受力圖或運(yùn)動(dòng)過(guò)程示意圖。第四步：選用適當(dāng)?shù)奈锢硪?guī)律列方程求解。夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)處理連接體問(wèn)題的方法提升·必備題型歸納考向1加速度相同的連接體問(wèn)題D提升·必備題型歸納提升·必備題型歸納考向2加速度不相同的連接體問(wèn)題D提升·必備題型歸納02動(dòng)力學(xué)中的臨界極值問(wèn)題PARTONE夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)1“四種”典型臨界條件(1)接觸與脫離的臨界條件：兩物體相接觸或脫離，臨界條件是彈力FN＝0。(2)相對(duì)滑動(dòng)的臨界條件：兩物體相接觸且處于相對(duì)靜止時(shí)，常存在著靜摩擦力，則相對(duì)滑動(dòng)的臨界條件是靜摩擦力達(dá)到最大值。(3)繩子斷裂與松弛的臨界條件：繩子所能承受的張力是有限度的，繩子斷與不斷的臨界條件是繩中張力等于它所能承受的最大張力，繩子松弛與拉緊的臨界條件是FT＝0。(4)速度達(dá)到最值的臨界條件：加速度為0。夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)2“兩種”典型分析方法提升·必備題型歸納考向1接觸與脫離的臨界問(wèn)題AC提升·必備題型歸納提升·必備題型歸納考向2疊加系統(tǒng)的臨界極值問(wèn)題CD提升·必備題型歸納提升·必備題型歸納考向3運(yùn)動(dòng)類臨界極值問(wèn)題

A提升·必備題型歸納03傳送帶模型PARTONE夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)1水平傳送帶夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)1水平傳送帶夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)1水平傳送帶夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)2傾斜傳送帶

1.兩種常見(jiàn)情景夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)2傾斜傳送帶

1.兩種常見(jiàn)情景夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)2傾斜傳送帶2.傾斜傳送帶問(wèn)題分析（1）物體沿傾角為θ的傳送帶傳送時(shí)，可以分為兩類：物體由底端向上運(yùn)動(dòng)，或者由頂端向下運(yùn)動(dòng)。解決傾斜傳送帶問(wèn)題時(shí)要特別注意mgsinθ與μmgcosθ的大小和方向的關(guān)系，進(jìn)一步判斷物體所受合力與速度方向的關(guān)系，確定物體運(yùn)動(dòng)情況。當(dāng)物體速度與傳送帶速度相等時(shí)，物體所受的摩擦力有可能發(fā)生突變。（2）痕跡問(wèn)題：共速前，x傳>x物，痕跡Δx1=x傳-x物，

共速后，x物>x傳，痕跡Δx2=x物-x傳，總痕跡取二者中大的那一段。1．一水平傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较蛞?m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶上表面長(zhǎng)6m，一質(zhì)量為1kg的物體以6m/s的速度水平向右從傳送帶左側(cè)沖上傳送帶，物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，取重力加速度為10m/s2，下列說(shuō)法正確的是（

）A．物體將從傳送帶右側(cè)離開(kāi)傳送帶B．物體向右運(yùn)動(dòng)的最大距離為4.5mC．物體離開(kāi)傳送帶時(shí)的速度大小為6m/sD．物體向右做減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1.5s提升·必備題型歸納考向1水平傳送帶

BD提升·必備題型歸納提升·必備題型歸納考向2傾斜傳送帶

AC提升·必備題型歸納04板塊模型PARTONE夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)

板塊模型的解題策略夯基·必備基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)

板塊模型的解題策略1．如圖甲所示，物塊A與木板B靜止在光滑水平地面上，現(xiàn)給物塊A一初速度，1s后兩物體相對(duì)靜止一起勻速運(yùn)動(dòng)，它們的位移-時(shí)間圖像如乙圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量比為（）A．4：3 B．2：1 C．3：2 D．5：2提升·必備題型歸納