2024屆廣東省揭陽(yáng)真理中學(xué)中考押題歷史預(yù)測(cè)卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆廣東省揭陽(yáng)真理中學(xué)中考押題歷史預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.秦朝一位鹽商,要到外地去購(gòu)進(jìn)一批食鹽。這位商人攜帶的貨幣應(yīng)該是A. B. C. D.2.二戰(zhàn)后,東歐的社會(huì)主義國(guó)家中改革較為突出的是A.捷克斯洛伐克改革B.南斯拉夫改革C.匈牙利改革D.赫魯曉夫改革3.我國(guó)是個(gè)統(tǒng)-的多民族國(guó)家,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中形成了民族友好、民族團(tuán)結(jié)、民族相互交融的局而。下列歷史事件不能體現(xiàn)此觀點(diǎn)的是A.北魏孝文帝改革B.金城公主嫁給吐蕃贊普C.回族的形成D.遣唐使來(lái)唐學(xué)習(xí)4.下圖漫畫(huà)反映了西方資本主義國(guó)家對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的原因是A.新經(jīng)濟(jì)政策推動(dòng)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展B.蘇聯(lián)的社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)成就顯著C.西方資本主義國(guó)家遭到經(jīng)濟(jì)危機(jī)破壞D.蘇聯(lián)開(kāi)始進(jìn)行大規(guī)模農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)5.某歷史興趣小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),收集到一些資料。下面這組圖片資料體現(xiàn)的主題是()A.唐朝的經(jīng)濟(jì)繁榮B.明朝的科技成就及影響C.古代經(jīng)濟(jì)重心南移D.古代的對(duì)外友好交往6.揚(yáng)州詩(shī)人張若虛的代表作是A.《春江花月夜》 B.《尚書(shū)·禹貢》 C.《說(shuō)揚(yáng)州》 D.《揚(yáng)州的夏日》7.春秋戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)期,各種思想流派紛呈。有的同學(xué)對(duì)各種思想主流進(jìn)行整理將它們分別描述為:“封建正統(tǒng)思想的奠基者”,“法治思想的建立者”,“樸素辯證法的提出者”,“兼愛(ài)非攻的倡導(dǎo)者”。按順序它們分別應(yīng)代表A.儒、道、墨、法B.法、儒、道、墨C.儒、法、道、墨D.道、法、墨、儒8.紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》中有句解說(shuō)詞:“牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙打開(kāi)了工業(yè)革命的大門(mén).”牛頓和瓦特的歷史貢獻(xiàn)分別是A.發(fā)明火車(chē)、發(fā)明電燈B.發(fā)明飛機(jī)、提出相對(duì)論C.發(fā)明汽車(chē)、研制內(nèi)燃機(jī)D.發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律、研制改良蒸汽機(jī)9.對(duì)比同類(lèi)歷史事件是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列關(guān)于文藝復(fù)興和新文化運(yùn)動(dòng)相同點(diǎn)的敘述,不正確的是()A.都反對(duì)封建制度的黑暗 B.都主張建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體C.都促進(jìn)了資本主義發(fā)展 D.都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)10.容閎說(shuō):“干王(洪仁玕)居外久,見(jiàn)識(shí)稍廣,故較各王略悉外情,即較洪秀全之識(shí)見(jiàn),亦略高一籌。凡歐洲各大強(qiáng)國(guó)所以富強(qiáng)之故,亦能知其秘鑰所在……”能體現(xiàn)材料中“干王居外久,見(jiàn)識(shí)稍廣”“略悉外情”的是他編著了A.《海國(guó)圖志》 B.《天朝田畝制度》 C.《資政新篇》 D.《變法通議》11.下表是清朝前期康熙到嘉慶年間土地與人口變化表。據(jù)此可以推知()年代人口(億)耕地面積(萬(wàn)畝)康熙六十年0.25673564雍正十二年0.27389013乾隆十八年1.02770811嘉慶十七年3.61679152A.人地矛盾越來(lái)越嚴(yán)重B.康乾盛世促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策受到西方入侵的影響D.土地兼并問(wèn)題日益突出12.華盛頓會(huì)議上簽訂的“使中國(guó)又回復(fù)到帝國(guó)主義共同支配的局面”的條約是A.《凡爾賽和約》 B.《四國(guó)條約》C.《五國(guó)條約》 D.《九國(guó)公約》二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.近代化主要是指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)民主政治確立的過(guò)程,19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初,中國(guó)近代化在飽受列強(qiáng)欺凌、被迫開(kāi)放的環(huán)境中艱難起步。中國(guó)近代化艱難起步的歷史進(jìn)程中,主要經(jīng)歷了哪些運(yùn)動(dòng)?這些運(yùn)動(dòng)分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張?這些思想對(duì)中國(guó)近代化的起步分別起了什么積極作用?14.人類(lèi)文明具有多元性,不同文明之間的對(duì)話交流融合,匯成了人類(lèi)文明奔流不息的長(zhǎng)河,請(qǐng)回答:(1)古代亞非文明被稱為大河文明,為什么?古希臘作為海洋文明的代表性國(guó)家,它的哪個(gè)城邦所實(shí)行的民主政治開(kāi)啟了西方民主政治的先河?(2)中華民族十分注重與其他文明的交流,請(qǐng)舉出隋唐時(shí)期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實(shí)。(3)我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流15.美國(guó)是當(dāng)今世界上最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題(1)請(qǐng)你說(shuō)出發(fā)生在近代、現(xiàn)代歷史上,對(duì)美國(guó)的資本主義發(fā)展起了重要作用的重大事件。(至少五件)(2)二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是什么?(3)結(jié)合大連發(fā)展前景,談?wù)劽绹?guó)發(fā)展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉(xiāng)借鑒?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】

本題考查的是秦朝的貨幣,根據(jù)課本所學(xué),在秦統(tǒng)一全國(guó)以后統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢(qián),所以正確的是A項(xiàng),BCD是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期不同國(guó)家的貨幣。2、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),二戰(zhàn)后,東歐社會(huì)主義國(guó)家大都按照斯大林模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),走了不少?gòu)澛?。它們先后進(jìn)行改革,其中較為突出的是匈牙利改革。匈牙利領(lǐng)導(dǎo)人卡達(dá)爾致力于改革,改革取得了一定的成效,使匈牙利使國(guó)家成為“東歐消費(fèi)者的天堂”。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,遣唐使來(lái)唐學(xué)習(xí)屬于中外交往,不能民族友好、民族團(tuán)結(jié)、民族相互交融的局面,故D符合題意;北魏孝文帝改革、金城公主嫁給吐蕃贊普、回族的形成屬于民族友好、民族團(tuán)結(jié)、民族相互交融的史實(shí),故ABC不合題意。故此題選D。4、B【解析】

根據(jù)漫畫(huà)信息可知,西方國(guó)家開(kāi)始認(rèn)為蘇聯(lián)的一五計(jì)劃是“不切實(shí)際的幻想”,到一五計(jì)劃完成時(shí)大吃一驚,這一轉(zhuǎn)變從側(cè)面反映出,蘇聯(lián)的社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)成就顯著。1928-1937年蘇聯(lián)實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃,使蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó),國(guó)防力量也大為加強(qiáng)。故B項(xiàng)正確。新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)間是1921年到1928年,A項(xiàng)不符合材料時(shí)間,排除。C項(xiàng)不符合材料主旨,排除。農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)主要在農(nóng)村進(jìn)行,不符合材料主旨,排除。ACD不符合題意,排除,故選B。5、D【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,在西漢張騫通西域的基礎(chǔ)上,開(kāi)創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”,從長(zhǎng)安出發(fā),經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),運(yùn)到西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲。“絲綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。明朝前期鄭和奉命七次下西洋,彰顯了中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的精神。唐朝時(shí),鑒真東渡日本,玄奘西游天竺取經(jīng),體現(xiàn)了唐朝開(kāi)放的對(duì)外政策。所以組圖片資料體現(xiàn)的主題是古代的對(duì)外友好交往,故D項(xiàng)符合題意,ABC不符合題意。故應(yīng)選D。6、A【解析】本題考查的是詩(shī)歌,其中《春江花月夜》的作者是張若虛,選擇A項(xiàng),BCD不符合題意。7、C【解析】

根據(jù)課本所學(xué),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各學(xué)派紛紛著書(shū)發(fā)表意見(jiàn),形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面。道家學(xué)派老子主張無(wú)為而治,提出事物都有正反兩方面,具有樸素辯證思想。封建正統(tǒng)思想指的是儒家思想。墨家的創(chuàng)始人墨子主張“兼愛(ài)”、“非攻”,反對(duì)以大欺小,支持正義戰(zhàn)爭(zhēng);法家學(xué)派的代表人物是韓非子,他主張實(shí)行“法治”,加強(qiáng)中央集權(quán),用嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓反抗,鞏固國(guó)家的統(tǒng)治。選擇答案C。8、D【解析】

牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;瓦特的貢獻(xiàn)是成功改良蒸汽機(jī),使人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”,故選D。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了人們思想的解放,推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ);新文化運(yùn)動(dòng)是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想解放運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興和新文化運(yùn)動(dòng)都反對(duì)封建制度的黑暗,都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展;ACD是共同點(diǎn),不符合題意;B不是共同點(diǎn),符合題意;故答案選B。10、C【解析】

根據(jù)“凡歐洲各大強(qiáng)國(guó)所以富強(qiáng)之故,亦能知其秘鑰所在”可知,“略悉外情”指的是他較為了解歐洲資本主義發(fā)展情況。因此與之相關(guān)的是他編著了《資政新篇》,提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交主張。因此C正確?!逗?guó)圖志》是魏源的作品,因此A錯(cuò)誤?!短斐锂€制度》主要解決土地分配問(wèn)題,沒(méi)有涉及到向西方學(xué)習(xí)。因此B錯(cuò)誤?!蹲兎ㄍㄗh》是梁?jiǎn)⒊淖髌?,因此D錯(cuò)誤。綜上故選C。11、A【解析】

依據(jù)表格給出的數(shù)據(jù)表明人地矛盾越來(lái)越嚴(yán)重。清朝前期統(tǒng)治者采取了一系列恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的措施,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),社會(huì)安定,人口的數(shù)量也有了很大的增長(zhǎng)。到康熙時(shí),全國(guó)人口總數(shù)已達(dá)1.5億。乾隆末年,全國(guó)人口發(fā)展到1億,占當(dāng)時(shí)世界總?cè)丝诘?/1.人口的快速增長(zhǎng),也帶來(lái)了許多問(wèn)題。有些地方,由于人口密度加大,人地矛盾逐漸突出,隨之而來(lái)的是進(jìn)一步開(kāi)荒墾地,使很多天然植被和原始森林遭到破壞,水土流失嚴(yán)重,地力下降。龐大的人口也造成傷害壓力,影響了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均從表格中體現(xiàn)不出來(lái),不符合題意,排除,故選A。12、D【解析】試題分析:1922年華盛頓會(huì)議上,美、英、日等九國(guó)代表簽署了關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的《九國(guó)公約》,該條約的實(shí)質(zhì)是確認(rèn)帝國(guó)主義列強(qiáng)在中國(guó)實(shí)行的“門(mén)戶開(kāi)放“、”機(jī)會(huì)均等”的原則,它結(jié)束了第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后日本在中國(guó)占有的優(yōu)勢(shì)地位,使中國(guó)再次成為列強(qiáng)共同宰割的對(duì)象.A、B、C選項(xiàng)不符合題意.故選D.考點(diǎn):華盛頓會(huì)議和華盛頓體系.二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)(2)“師夷長(zhǎng)技”(自強(qiáng)、求富);維新變法(變法圖強(qiáng)或發(fā)展資本主義);三民主義(民族、民權(quán)、民生);民主、科學(xué)(3)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。戊戌變法:在社會(huì)上起了思想啟蒙作用。辛亥革命:推翻了清王朝的統(tǒng)治,中國(guó)兩千多年的封建帝制結(jié)束,民主共和的觀念深入人心。新文化運(yùn)動(dòng):在中國(guó)近代掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴【解析】

(1)據(jù)所學(xué)知,近代以來(lái)伴隨著中國(guó)民族危機(jī)的日益加深,不同的階級(jí)、階層紛紛進(jìn)行救亡圖存的探索,地主階級(jí)洋務(wù)派進(jìn)行了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起了戊戌變法,資產(chǎn)階級(jí)革命派發(fā)動(dòng)了辛亥革命,資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派進(jìn)行了新文化運(yùn)動(dòng)。

(2)據(jù)所學(xué)知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,打出了“自強(qiáng)”和“求富”的旗號(hào),希望通過(guò)引進(jìn)西方技術(shù)的方法,挽救統(tǒng)治危機(jī)。戊戌變法時(shí)期,康有為等人希望通過(guò)變法圖強(qiáng),在中國(guó)發(fā)展資本主義,達(dá)到救亡圖存的目的。辛亥革命時(shí)期,孫中山提出了三民主義(民主、民權(quán)、民生),成為了資產(chǎn)階級(jí)民主革命的指導(dǎo)思想.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,陳獨(dú)秀、李大釗等人打著“民主”與“科學(xué)”的旗號(hào),大力宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命革命思想。

(3)據(jù)所學(xué)知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,推動(dòng)了中國(guó)近代化的歷程。戊戌變法在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用。辛亥革命推翻了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),使民主共和觀念深入人心。新文化運(yùn)動(dòng)在近代中國(guó)掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴,極大地促進(jìn)了人們思想的解放。14、(1)古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;雅典(2)日本派遣唐使來(lái)華;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承發(fā)揚(yáng)自己的文明的同時(shí)了解并欣賞別國(guó),吸收他們的優(yōu)秀文明成果【解析】

(1)第一問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知,古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知,古希臘的雅典所實(shí)行的民主政治開(kāi)啟了西方民主政治的先河;(2)依據(jù)所學(xué)可知,隋唐時(shí)期,日本派遣唐使來(lái)華,玄奘西行天竺求取佛經(jīng)。(3)開(kāi)放性題目,依據(jù)所學(xué)可知,相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承發(fā)揚(yáng)自己的文明的同時(shí)了解并欣賞別國(guó),吸收他們的優(yōu)秀文明成果。15、(1)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)(南北戰(zhàn)爭(zhēng)),羅斯福新政,第一次、第二次、第三次科技革命、二戰(zhàn)(2)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展;第三次科技革命提供了巨大的動(dòng)力,高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)外向型經(jīng)濟(jì),對(duì)外直接投資增加,跨國(guó)公司飛速發(fā)展,資本輸出不斷擴(kuò)大。(3)大力發(fā)展科技,引進(jìn)世界先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),重視人才,實(shí)行科教興市戰(zhàn)略。其它觀點(diǎn)可酌情【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1775-1783的美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,為資本主義發(fā)展開(kāi)辟了道路。由1861-1865的美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙。19世

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