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用泥制作基本上有兩種方法：一是分解法，即把整塊泥捏成幾個物體；一是綜合法，即把泥分成幾部分，然后連接起來。一般幼兒都是先用分解法，再用綜合法，然后用較復(fù)雜的分解法。

泥工的基本技能有如下幾種：團圓，搓長，壓扁，粘接（用手指把上下部分推刮成為整體）捏邊，抻拉、分泥和抹光。2用泥制作基本上有兩種方法：一是3344556677889910101111

（二）紙工活動幼兒園紙工活動是以不同性質(zhì)的紙為材料進行的游戲造型活動。紙工技巧：撕、剪、折、粘、卷、拼、貼等。

1紙工活動的工具材料

2紙工活動基本技巧（1）折紙（2）剪紙（3）撕紙（4）粘貼（5）染紙12（二）紙工活動1213131414151516161717181819192020212122222323（三）其他材料的手工活動24（三）其他材料的手工活動242525262627272828292930303131323233333434353536363737二、手工活動的指導(dǎo)

（一）準(zhǔn)備精美有趣的范例，引起幼兒操作學(xué)習(xí)的動機。（二）提供練習(xí)的環(huán)境及時間，使幼兒充分體驗工具材料的性能。（三）教師清楚地講解演示制作的基本技巧。（四）制作過程中耐心的幫助及支持。（五）對作品的處理。38二、手工活動的指導(dǎo)38

作業(yè)：在速寫本上畫兩頁簡筆畫,第一頁為交通工具,第二頁為大象或小狗的形象,每頁不能少于6幅簡筆畫。（另：美術(shù)班學(xué)生每頁不少于8幅)39作業(yè)：在速寫本上畫兩頁簡筆畫,

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