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第2節(jié)分?jǐn)?shù)除法(二)(2)
北師版數(shù)學(xué)五年級(jí)(下)五分?jǐn)?shù)除法借助實(shí)際操作和面積模型,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義和基本算理,滲透數(shù)形結(jié)合思想。掌握一般的分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。經(jīng)歷觀察、比較與思考的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。發(fā)展分?jǐn)?shù)計(jì)算中的數(shù)感,培養(yǎng)認(rèn)真勤奮、獨(dú)立思考、勇于質(zhì)疑與合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。理解并掌握商與被除數(shù)的大小關(guān)系?!倦y點(diǎn)】【重點(diǎn)】計(jì)算下列各題,把得數(shù)大于6的算式圈起來(lái),你發(fā)現(xiàn)了什么?與同伴交流。
6÷1=10=8=6=4
6÷1=10=8=6=4
除數(shù)<1商>被除數(shù)商=被除數(shù)除數(shù)=1除數(shù)>1商<被除數(shù)在里填上“>”“<”或“=”,說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。
>1<=1=<1>根據(jù)商與被除數(shù)(0除外)的大小關(guān)系判斷:(1)0<除數(shù)<1,商>被除數(shù);(2)除數(shù)=1,商=被除數(shù);(3)除數(shù)>1,商<被除數(shù);在里填上“>”“<”或“=”,說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。
<<
==×7>>先把除法算式改寫成乘法算式,再根據(jù)乘數(shù)與積的大小關(guān)系判斷。除數(shù)大于1,商比被除數(shù)小。想一想,把得數(shù)小于5的算式圈起來(lái)。1.在里填上“>”“<”或“=”。2.
<><>3.
=22
=133.
=12×3=36
=4判斷。4.
×√×這節(jié)課你有什么收獲?一個(gè)數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù)(0除外),商大于被除數(shù)。一個(gè)數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于被除數(shù)。一個(gè)數(shù)除以1
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