學(xué)無止境-統(tǒng)編版道德與法治九年級下冊

6.1學(xué)無止境第三單元走向未來的少年第六課我的畢業(yè)季學(xué)習(xí)目標(biāo)1.如何積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)?2.如何認(rèn)識和緩解學(xué)習(xí)壓力？3.為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？4.怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)01探究一：我們應(yīng)怎樣積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)？A1.面對當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活，我們要高度重視、積極投入，尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。探究一：我們應(yīng)怎樣積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)？

思考：1.漫畫都共同反映了什么現(xiàn)象？

2.我們應(yīng)如何正確對待這種現(xiàn)象？考試焦慮A2.有一些學(xué)習(xí)壓力，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對。正確對待壓力耶克斯﹣多德森定律揭示了壓力與表現(xiàn)的關(guān)系有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)壓力越大越好，動力越足；有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)壓力越小越好，會變得更輕松。你怎樣看待兩種觀點(diǎn)？壓力要適度！P68緩解考試壓力的方法探究一：我們應(yīng)怎樣積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)？A3：學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。人為什么要讀書？視頻給你什么啟示？對青少年（1）人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步

。對人類2.為什么說學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式？（學(xué)習(xí)的重要性）學(xué)習(xí)（2）學(xué)習(xí)對于青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)02合作學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)提綱：1.為什么要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？2.怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？3.終身學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成那幾個習(xí)慣？名言賞析：1.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹?.行是知之始，知是行之成?！招兄?.不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之也?！髯铀伎迹哼@些名言說明了什么道理？探究四

為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提示：我們不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，知行合一。材料：教育部日前印發(fā)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）。其中，《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》提出，將勞動、信息科技從綜合實(shí)踐活動課程中完全獨(dú)立出來，科學(xué)、綜合實(shí)踐活動起始年級提前至一年級。在標(biāo)準(zhǔn)公布的勞動課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)中，日常生活勞動任務(wù)包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)等。思考：課程改革后重視勞動課、綜合實(shí)踐課程，這說明了什么？課程改革提示：①實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中，提高認(rèn)識世界、改造世界的能力。②在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)（P69—P70）筆記3（1）實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握事務(wù)的本來面目，從而提高認(rèn)識世界、改造世界的能力。（2）在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我提升自身素質(zhì)。（3）要在實(shí)踐中逐步解決困惑，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。3.如何在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？①我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐，要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動服務(wù)社會。社會調(diào)查志愿服務(wù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)②我們要重視實(shí)踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。思考：從傳奇奶奶身上學(xué)到了什么？60歲學(xué)識字,

75歲學(xué)寫作,

80歲學(xué)畫畫。到了82歲,她已經(jīng)寫下近60萬字,畫了上百幅畫,出版了五本書。黑龍江省綏化市“傳奇奶奶”姜淑梅用自己精彩的后半生實(shí)現(xiàn)了從“文盲”到“網(wǎng)紅作家”的“逆襲”

,讓人們從這個“活到老、學(xué)到老”的普通老人身上看到了人生難以預(yù)測的潛能,以及歲月和時代給予她的饋贈?！皞髌婺棠獭薄缑发郾仨殬淞⒔K身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。①我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐，要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動服務(wù)社會。②我們要重視實(shí)踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。3.如何在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？③必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。課堂小結(jié)學(xué)無止境積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)校園學(xué)習(xí)生活：高度重視、積極投入坦然面對學(xué)習(xí)壓力、生活方式在實(shí)踐中學(xué)習(xí)原因：出真知、長期過程怎樣做：知行合一、終身學(xué)習(xí)（2022年山東煙臺）“愛鉆研”“愛學(xué)習(xí)”“人生逆襲”，是多年來人們對北大保安的突出印象。他們中，有人英文單詞量超過1．5萬個，能夠用純熟的英語和留學(xué)生溝通；有人自學(xué)編程，大幅提高了工作效率；還有不少人利用業(yè)余時間通過自學(xué)考試完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)深造的夢想。以下說法正確的有()①學(xué)習(xí)應(yīng)該成為個人的一種生活方式②只有在學(xué)校接受的教育才是好的教育③通過學(xué)習(xí)，每個人都可以得到滿意的職業(yè)④要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣A．①② B．①④ C．②③ D．③④B隨堂練習(xí)（2022年湖北武漢）下面是某校八(1)班班務(wù)日志的摘錄：同學(xué)們在日志評論區(qū)紛紛留言，其中，正確的觀點(diǎn)是()①小哲：我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)②小怡：在實(shí)踐中體驗(yàn)是學(xué)習(xí)的重要途徑③小天：社會實(shí)踐不是真正的學(xué)習(xí)活動④小暉：參加社會實(shí)踐可以代替課本知識的學(xué)習(xí)A．①② B．①③ C．②④ D．③④B隨